學習“加法”思考" k* Z! S9 C9 Y& ?7 O: g
- H3 c$ _7 P* Q4 etvb now,tvbnow,bttvb彼此多付出一點，營造雙贏
. e4 u( z+ a9 M) a6 f) }" [5 `5.39.217.77:8898古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：tvb now,tvbnow,bttvb- \/ P9 h4 l$ d9 [% v
有位老人死後留下了十七只駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。
* q# y% D2 e/ w) d' X0 ]- F5 n依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，老二則是三分之一，老三則是九分之一。% {% B+ M. m# b
這下子問題來了，十七只駱駝是不能整除於二，三或是九，勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。
' `; `% b+ m. a2 M但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，只好請族長裁示。5 {: ^4 i4 D* `
族長了解情況後，笑咪咪地表示，為了要讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八只。5.39.217.77:8898. }& k9 o0 q% e" M) O; _' }1 `
這樣子，老大就得了九只駱駝，老二，老三則分別拿到六只和兩隻。tvb now,tvbnow,bttvb) X! v) R7 s" O" n) r
有趣的是，三兄弟的駱駝加起來還是十七只，多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。 H( P9 Y5 N7 x" d! a
不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事，實際上，它不僅僅是個數學題目而已，其中還告訴我們解決問題的智慧。公仔箱論壇1 {# K' `0 m) r* |2 K& \& ~ A+ Y
在現實生活中也上演類似的戲碼。公仔箱論壇4 f1 i- Y+ @. f* D% s
演講名嘴也是教育部常委何進財先生，在他的身上就發生了一段有趣的故事。
8 n' z6 y5 l2 g' o4 b5.39.217.77:8898原來何先生的老家在嘉義新港，如果從台北坐火車回嘉義的話，還要再另外花兩百元坐計程車才回得了家。
$ [" D+ l0 ^) z# |tvb now,tvbnow,bttvb有一次何先生又坐火車返鄉，在上計程車的時候突然想到，一人搭車也是兩百，三個人坐也是這個價錢，何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢？
+ q0 d# d& B" ^tvb now,tvbnow,bttvb果然稍微詢問之後找到兩位一同坐車回新港。5.39.217.77:88986 U! @0 W! H9 j& o: ?2 s% b2 J \7 X
在返鄉的路上，三個人難免寒喧客套，一聊之下，才發現何先生在中央政府任職，素為鄉人所敬重。
% Z2 T3 r; {" n" n7 ~/ H% t: Etvb now,tvbnow,bttvb此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道：“何桑，剛才不認識所以讓你出錢請我們，現在已經認識你了，就讓我出錢請你吧！”何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要出錢。公仔箱論壇; |, {$ o" A9 Q; T3 \. ?, g
這時候計程車司機說話了：“各位鄉親，我也是新港人，這樣好了，你們每人各出一百，也都比單獨一個人坐車省一百，也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元！“公仔箱論壇8 r. @8 F( H Y& d- P; Y; D
6 U4 h+ \) ], ?9 \, j, K公仔箱論壇在滿車歡笑中，大家一致同意。
( I$ @' ?3 y- k# k1 U$ B5.39.217.77:8898其實解決問題有許多方法，只是在充滿競爭壓力的現代社會，我們就太習慣使用“減法”思考，意圖尋求勝負分明的結果，到最後往往以兩敗俱傷收場。
! [7 T! i, y' y5 ^7 `公仔箱論壇也許我們該多多學習“加法”思考，不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，彼此多付出一點，營造雙贏的場面，豈不是皆大歡喜嗎？ |
發表於 2010-5-11 01:42 PM
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