愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」8 ]+ E) b7 q+ x% g) H
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
1 a( v G9 Y; a, |9 ^7 s1 ?% n 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師， t* U) l' i+ e; d
許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」
2 h9 p7 v# h: G0 _& @8 T2 uTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 5.39.217.77:88985 D0 D- g! \" t( V
長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，7 r! l0 `6 |9 ?; W2 i
去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。
+ C" q2 @- n2 V1 f7 p公仔箱論壇 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
+ \, q; o& R6 Z/ H, cTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，. r6 h( l% A& z; e
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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/ ?1 ?( C+ Y: J; h1 Stvb now,tvbnow,bttvb其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，5.39.217.77:8898- w2 m/ \9 b; c. u# f
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。, W' J/ g S( D7 p# d% X* S4 Y
9 G; m$ w3 i7 i就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
4 V/ g2 e, w& t0 t' Y) y2 z公仔箱論壇 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。tvb now,tvbnow,bttvb) F0 A) y' B, e# D m3 j2 v
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
/ S: C8 v K& }7 { 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. v4 P$ M0 K. t7 e+ g/ Z
老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
+ T/ C3 w0 `' v1 W$ [8 Q$ n公仔箱論壇 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ A, _ b6 N, f1 _% v
面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，
8 r1 k; I+ A" h0 G/ ztvb now,tvbnow,bttvb 會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。6 A! F t( l3 W% E
中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
! Z5 D% @( j9 @5 H; e7 p2 ~2 \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。公仔箱論壇8 p" d4 {8 Q4 F% `5 _
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老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，公仔箱論壇% s0 p U; O: K4 v3 n. h* o! V; S5 V
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，) b$ ^' _' A* V
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，
7 P/ e6 Z7 f/ L! a5.39.217.77:8898 而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
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# }% M# S% I% i' E9 ?; H/ Ztvb now,tvbnow,bttvb轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，tvb now,tvbnow,bttvb& {8 d+ [4 _9 @ l$ W8 y* w( o; w
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，
" L0 I& M1 O0 vTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，
1 ~% A, p! _ t% B" h1 \# vTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。5.39.217.77:8898" u j$ j# Q0 @- ]7 E0 e! N' i3 p: N, O
或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。! O$ ?- S2 E( R% O
% Q9 q4 B+ r Rtvb now,tvbnow,bttvb轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ J' J6 \$ x# J" X7 k
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
* d- T4 p Q5 e' ~4 w 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、( G0 A6 l. y+ ]8 y, o% A7 t
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。
( ^! [. t. n* v j% R. MTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 公仔箱論壇5 L! {8 j( [6 `, d7 ]8 U& @0 W2 R
轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、公仔箱論壇: Q W d/ O }8 \6 p5 l' x
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。公仔箱論壇' g: M0 ^3 @, u6 h2 S; Q8 q
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「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，) A8 H9 g b) D$ R! m$ }3 O9 d. W
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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