2月5日電/近日,部分高校要遷出北京市的消息見諸網絡,引發社會廣泛關注;對此,北京市教委相關負責人接受採訪時表示,北京中心城市只是控制規模,並未有讓高校搬至京外的想法,更不會以行政命令的方式搬遷。
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( l" m' {! V# itvb now,tvbnow,bttvb 北京晚報報道,近日,有市民在網絡中發聲,談到北京高校優化布局結構調整是城市的“去大學化”,是文化的流失。北京市教委負責人稱,這是對北京市貫徹落實京津冀協同發展和建設“雙一流”大學戰略的誤讀和誤解。北京中心城市只是控制規模,並未有讓高校搬至京外的想法,更不會以行政命令式的方式搬遷。在北京境域內的高校布局會更加科學,結構會更加優化,以得到更好的發展。一方面,北京高校在建設世界一流大學、一流學科和高水平大學過程中,需要進一步明確定位,穩定規模,凝練辦學特色,增強綜合競爭力;另一方面,在實施京津冀協同發展戰略過程中,北京高校將發揮自身優勢,通過與津冀高校開展合作辦學、學科共建、教師交流掛職等多種形式,探索區域教育合作、資源共享機制,促進整個區域高等教育發展和人才培養水平的提高。
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7 n& y) [& i6 l1 S& |* C 據了解,未來北京市將以多種形式為中央在京高校建設世界一流大學、一流學科和高水平大學提供支持和保障。北京市將發揮政策指導和資源配置的作用,加強對市屬高校發展定位、空間布局、學科專業的統籌規劃,分類指導市屬高校科學定位,整合資源,在不同層次、不同領域辦出特色、辦出水平,建設一批國內一流、國際知名,有特色、高水平的地方大學及學科。
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8 o; C4 k V: p$ Z: N' X# g 此外,教委負責人表示,在明確首都城市戰略定位和發展的過程中,首都教育按照“深化教育改革、滿足市民需求、促進均衡發展、疏解非首都功能、推進京津冀協同發展”的總體要求,教育資源仍有進一步優化布局、結構調整的空間。一方面在推進基礎教育均衡的過程中,要真正解決教育資源分布不盡合理的問題,切實優化教育資源配置,實現優質教育資源的共享,為市民提供更加優質的教育服務,如新建小區同步建設配套學校等;另一方面原有高等教育資源過於集中,不僅與新的城市戰略定位發展需求不相適應,現有空間也難以滿足高校自身提高質量、朝著高水平大學目標發展的需求,需要優化教育資源空間布局調整。 |