狗狗的教育訓練與心理觀察
轉貼自 -----> “有錢真好”老師 --《狗狗的教育訓練與心理觀察》
Post個文章,希望有助於大家了解狗的心理,從而和它們相處得更加和諧.
我所說的和諧不是屬於溺愛狗狗那種,讓狗自己爽,把媽媽的衣服也撕了,爸爸的鞋也啃了.家具也破壞了而是一種人狗同樂的境界.
我談領養的時候最強調的就是別溺愛.畢竟養狗應該是一種樂趣,而不應是負擔.(總會人從愛到煩到厭惡到遺棄,而這些例子總會在我們日常生看見)
當然,既然已經選擇了飼養它,就應該努力並有耐性的透過教育改變狗狗生活中不盡我們人處的社會某些道德規範的地方,並且透過調整自我生活狀態模式給予狗狗最佳的生活環境,而不是簡單的放棄.它再狡猾在任性,畢竟只是個狗,咱們是擁有進階智慧的人.只要充足的愛心與耐性你一定能成功
首先藉由書籍或周遭養犬朋友得知狗狗一些基本生活狀態及知識,調整生活狀態,給狗一個適宜的生活模式.減少它犯罪的動機.(減少應酬晚歸減少睡懶覺的生活狀態,如生活模式不變最好的建議是暫時先別養狗,愛狗是一碼事疼狗是另一碼事喜歡狗則又是另一碼事了)
加強服從意識,樹立主人威權,對狗來說,過多的關注就是地位提升的標誌.(在狗的世界中階級是很重要的,不是疼他愛他,它就會聽你的話回報你,而是你強勢的領導他才會聽你的)
加強管理,有些行為不是訓練就能改變的.比如說,對於總會破壞的狗,在盡量縮短它在家中獨處時間的同時,應限制他的活動範圍.並且把怕啃的東西及有危險的物品一定都收藏好.”管理”同時就是保護.如果有一天你不堪忍受自己溺愛的後果,或者因飼主生活的巨大變化不能繼續養它了,你至少可以送出一只別人容易接受的狗,而不是一個一身惡習,沒有出路的倒楣蛋兒.到了那時候,飼主你的愛就真的反成了害.
訓練與教育對狗(尤其是小狗)是很重要,但是在整個訓狗的過程中,最應該學習的不是狗,而是主人,所以再國外的犬教育訓練學校都要求飼主參予一起學習.因為如果身為狗主的你不明白主人和狗各自應是什麼樣的角色,不懂得訓練只是建立在對犬行為糾正的什麼基礎上,不不能掌握有效的訓練方法,無法樹立主人應有的威權,這樣也許你的狗在學校裡對從業人員唯命是從,但是等從學校回來後,它就像跟剛被關了好年的牢犯一樣,終於”自由”了!郁悶了好幾個月終於翻身了!它的行為若不繼續以學校教育訓練的模式去約束,那情形就可想而知了……… |