黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
) e% c6 V1 R! L# c2 _; }TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。英文老師說：「是英文字母的0。」
. p- V# Z0 b. \, D; @數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
0 J2 ^( g8 d- X4 _' n2 }$ ?) `國文老師說：「是一個句點。」
3 e, ~$ E: a' I+ E& DTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ q& v# a; J$ r5 T! M$ z
家事老師說：「是一個餅字。」5.39.217.77:88981 v7 i4 I3 h; Q7 A; q) v0 j5 g
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」# M- P. i2 ^0 `! \" ]6 V
默想：
! h# U% J& c- Z/ e5 W5 ~% V6 f公仔箱論壇 你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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