黑板上的「0」
, 描述: 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?公仔箱論壇% D8 Q* L3 X2 z) Q% M* ~3 Q# V
英文老師說:「是英文字母的0。」
1 H8 G6 p- P$ S7 X# {tvb now,tvbnow,bttvb數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
7 V2 ]% O$ {: Q- b4 ktvb now,tvbnow,bttvb國文老師說:「是一個句點。」tvb now,tvbnow,bttvb5 P' @) W( A& r# S
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
7 i6 }7 |* Y3 \: Y( }8 wTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。家事老師說:「是一個餅字。」
0 l4 N$ H; U) M. k: ^$ ?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」
0 }1 ?8 G5 Y& n) {. i7 f5.39.217.77:8898默想:
1 J' U% X' }* }; i4 _! o, @- nTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。 |