中國簡體字過度簡化漢字，不但失去與漢字文化一脈相承的關聯性，更形成閱讀和理解上的困擾，例如「『乾』淨」與「『幹』部」都是同一個「干」字，「經『歷』」和「日『曆』」都簡化成同一個「?」字，對學生形成認知與學習困擾！多位學者指出，現在中國反而興起「繁體風」，大學生學寫繁體字（即正體字）已然成為一種「時尚」。
& [" y# N6 _) B( n% e! \0 Z$ H公仔箱論壇% w0 ]0 V% H( D) g& H: w. j
清華大學語言學教授張光宇引用漢語言學之父趙元任的話指出，「一個漢字就是一張臉」，漢字代表著「個性」，文字的應用可從是否「易寫」、「易記」、「易認」三方面考量。簡體字除了比畫少，具有「易寫」優勢外，在「易記」、「易認」上都不如繁體字，況且現在電腦發達，語言文字讀得多寫得少，「易寫」的優勢已不再。 g1 T3 x9 j* [- k
. Q3 `7 m3 y6 |1 ]. d, v7 }* z& @
電腦簡體轉繁 赤壁賦斗牛變鬥牛
4 O! M* f3 P' T$ Z( G8 G( |tvb now,tvbnow,bttvb+ s5 ?" i6 K0 G: W
而且在簡體字轉化成為正體字時更易發生誤導，例如蘇東坡「前赤壁賦」中的「月出於東山之上，徘徊於斗牛之間…」，由簡體字轉成繁體字時，「斗牛」就變成了「鬥牛」，意義和趣味都完全走調了。
* ]' s- s4 Y' v- Itvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb3 l3 t, F9 z1 q# ?# v
中研院歷史語言研究所副研究員李宗焜也說，「白『雲』」和「人『云』亦『云』」亦為同一個「云」字，很容易混淆，難以記憶。
+ N* d. y+ m/ rtvb now,tvbnow,bttvb& [3 G4 d0 v' I+ C, I& H
中研院院士曾志朗進一步指出，就神經認知學來說，簡體字簡化的結果，「幾」變「几」、「兒」變「ㄦ」，「几」和「ㄦ」不好分辨，是因為瞳孔的視網膜在看待物體時，擁有越多的線條，越容易形成一個框框或部首，所以瞳孔較易辨識繁體字。
, S4 B* d0 G+ K4 u% |* f7 D公仔箱論壇9 K0 s! e4 W7 }9 I3 v- K3 S6 S1 h
簡體字型 跳脫與漢字關聯性3 C& J; Q$ w" ^
& J) Q! W& x8 { ?% n李宗焜指出，漢字的演進大原則是簡化的，以「灰『塵』」來說，現今上頭是一個鹿字，古漢字的寫法則是三個鹿，古文簡化後的繁體字仍可看得出漢字演化的脈絡，只是簡體字的字型，已經跳脫脈絡，失去了跟漢字系統的關聯性。5.39.217.77:8898( P$ d3 a8 _. ?$ S: ~. r6 s
( p* q+ W8 D: d$ v" X
中國文化大學華語文教學研究所所長柯淑齡指出，現今中國大學生視寫繁體字是一種「時尚」，因為由繁體字的字型就能直接看出字意，不僅可以幫助記憶，也與文化意涵連結，例如，「愛」字沒有「心」怎麼「愛」呢？生產的「產」沒有「生」怎麼「產」呢？漢語教學不只教授筆畫與筆順，只要了解文字組成的內涵，必能號召更多學習意願。 |
發表於 2010-6-19 11:54 AM
| 
發表於 2010-6-21 03:39 PM
| 
發表於 2010-6-21 06:37 PM
|