有否想像過香港高小學生可以不懂二十六個英文字母的排序？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 X6 ~% X* ~" J
不錯，我在數載前曾舉辦一個「專注力訓練小組」，美其名是訓練學童的專注力，但實際上是為這班高小學生惡補二十六個英文字母的排序，因此需要在每節小組中加插領唱幼稚園「ABC Song」，務求他們可盡快學懂。
8 u* a; _1 |. q9 A$ }TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。其實這班學生的共通特徵是不斷地在發白日夢及魂遊太虛，他們每每需要我走到他們跟前拍手一下，才能魂定返回現實世界。5.39.217.77:8898* e0 r: t. r# {( w4 i8 Y0 _
很明顯，這班學童是屬於「注意力不足及過度活躍症（ADHD）」中的「注意力不足型（IA Type）」，一般醫生會按以下準則來斷症，包括「保持注意力的困難」、「像沒有聽到別人對他說話」、「不喜歡花時間需要專注的工作」、「容易分心」、「遺失必需品」及「忘記日常活動」等，若孩童擁有6個或以上的徵狀便屬患病了。
/ h7 h3 X* }5 `) R% U7 F2 I4 h不難想像未被發現ADHD的小朋友在學習上會遇到很多挫敗，由於他們成績差，得不到父母及老師諒解，故此多被標籤為懶散學生，直接令他們對學習失去信心及抗拒學習，最惡劣的情況就如上文那班高小學生般，連二十六個英文字母排序也不懂。所以，及早識別出患病學童以作針對治療跟進實甚為重要。
6 y# E, L# ]* o7 l6 y2 `! W g( `遺憾的是，由於「IA Type」的學童一般在學校中屬於「乖乖型」，他們大多不受老師注意，以致較難篩選出他們以作跟進，令治療時間推遲。其實他們在6歲後病徵會較為明顯，例如做功課的時間過長（兩小時以上），或未能按時完成學校的測驗或考試等。
% v' W3 @ j8 [7 |0 O3 v公仔箱論壇然而大部分「IA Type」的孩童在接受了藥物治療後專注力均有提升，再配合學校的「減功課量」及「考試加時」的安排，他們在學業上大都有明顯進步。此外，坊間上亦有眾多機構舉辦很多的「專注力訓練小組」，可協助他們康復。6 ?& p; r$ L- D5 f7 T
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發表於 2016-7-4 10:08 AM
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