就業率連續兩年低于60% 的專業將被“亮紅燈”,減少招生計劃直至停招。7 O$ F( l5 \% L/ \! t% z3 g- A
在高校畢業生就業形勢日益嚴峻之際,日前,教育部發出通知,將高校專業設置5.39.217.77:8898' t4 a2 v- J& p0 B* q
和就業率直接挂鉤。近年來就業率已經成為衡量高校辦學水平的一個重要環節,5.39.217.77:88986 w, N! x* |# r# y
但讓就業率直接掌控專業的“生殺大權”還是引發了社會諸多不同的聲音。不少
3 a, r. C1 I8 v* S( `: X6 n/ B) u" |專家學者指出,“隨行就市”的大學專業設置無法解決就業難,相反,盲目地以
# m# B \) o9 l; B6 hTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。就業率為導向設置專業,會導致眾高校“一哄而上”,不利于高校專業設置的長
/ @2 ]: n( ^) \2 b公仔箱論壇期發展。再者,大學畢竟不是職業培訓所,它的學術及精神和靈魂上的追求還是5.39.217.77:88985 ?8 K& o& k/ H: A: M2 d
應該堅守,不能盲目地“一刀切”,否則,一流大學沒建成,反而建成了一流的% V+ g" i) }0 J8 b B( I$ _
職業培訓所。公仔箱論壇/ Z; Q7 H# ~0 i# X/ G. C
快報記者在南京高校調查時發現,對一些就業率不高的專業,高校會自行調5.39.217.77:88988 x/ G' J1 O: g
整,隔年招生或暫停招生,這一做法早已是常態。而江蘇省教育主管部門的相關
B5 t" G5 q- Y- ~0 J7 B人士也表示,專業設置是高校辦學自主權的一項基本內容,教育部的規定僅是指5.39.217.77:88989 b% G9 h, u# z9 z7 G+ f; a: n7 `
導性意見,不會強制執行。
0 E5 \" S7 s! x2 t0 lTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 就業“牽引”專業
4 F; U, y5 {7 \1 H8 _TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 教育部七年前就推出了公仔箱論壇5 P1 C3 Y7 v/ t( T& Y
680 萬,2012年我國普通高校畢業生規模再次刷新紀錄,比2010年增加20萬,5.39.217.77:8898/ `+ H- W- B0 u4 U/ [% N
就業形勢嚴峻。11月21日,教育部在其下發的《關于做好2012年全國普通高等學公仔箱論壇1 L6 D& S, R- `7 R( H1 Q3 k. n
校畢業生就業工作的通知》中提出,要探索建立高校畢業生就業和重點產業人才
! Y$ L: B' C! k+ x5 g供需年度報告制度,健全專業動態調整和預警、退出機制,對就業率連續兩年低TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 S4 b O+ W+ s" R
于60% 的專業,將調減招生計劃直至停招。
* V% J( q. j3 i8 N 據了解,將就業率與大學專業的“生死”挂鉤的做法,教育部早在7 年前就TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ k6 A _2 e+ i6 A
推出了,今年衹是提高要求,舊話重提。21世紀教育研究院副院長熊丙奇介紹,公仔箱論壇8 _6 M: L) k" q$ `( n1 c9 k2 B; @
2004年12月,教育部在2005年全國普通高校畢業生就業工作網絡視頻會議上表示,tvb now,tvbnow,bttvb: v2 @# ]8 y2 m5 u0 ~
堅決調整過多、過濫甚至不具備辦學條件的學科專業,對連續兩年就業率不足50%
- p& m+ [( W" {公仔箱論壇的專業,要嚴格控制招生規模,就業率連續叁年不足30% 的專業,要減少招生甚
" `" @4 k, E8 l& W0 \tvb now,tvbnow,bttvb至停止招生。
* c, K5 \2 o& K! {! V5.39.217.77:8898 江蘇更嚴tvb now,tvbnow,bttvb! b6 d5 G* E) O' n' O' B
就業率低于70% 就要限招
& k, g/ \/ `& s0 @$ W8 K% B5.39.217.77:8898 就業率高低決定專業存亡,事實上江蘇早已先行,且要求更嚴。2004年江蘇
' z3 _0 t% @- I4 }5 {* p* `5 z* n; KTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。省教育工作會議上,江蘇省教育廳原廳長王斌泰就明確表示,要限制一批畢業生5.39.217.77:8898& @# |/ F7 c2 \
就業率較低專業的發展。
. S/ l3 ] g7 y! W) B公仔箱論壇 今年4 月,江蘇省又先行一步下達文件,對高校專業就業率提出了更高的要tvb now,tvbnow,bttvb4 o6 a4 w5 n6 r8 `& W
求。“教育部要求連續兩年低于60% 的專業就要減少招生計劃,而江蘇要求70%.”TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 g, ], Y" U; u; R. a/ a
江蘇省教育廳高教處相關負責人介紹,江蘇要求嚴格控制不符合經濟社會發展需
h# ^7 s1 }3 z$ M$ rtvb now,tvbnow,bttvb求、就業比較困難的專業,並結合各高校就業率統計,確定畢業生初次就業率低
# M: N: I7 h" P: [. x2 F. h于70% 的本專科專業嚴格控制辦學規模,就業率低于60% 的本專科專業實行隔年tvb now,tvbnow,bttvb+ @! P/ B) i5 o; A8 g' O- _
招生,畢業生一次就業率低于50% 的本專科專業停止招生,進行改造建設。5.39.217.77:8898' V7 H% O0 g+ v" F$ ]+ L! N
江蘇省教育廳還確認國際經濟與貿易、藝術設計、廣播電視新聞學、美術學、0 W# O& `5 c: F; g' I, S% S
法學、公共事業管理、市場營銷等專業為嚴控規模專業。
3 o0 r3 ~: c" P# k0 \8 K* U5.39.217.77:8898 專業隔年招生、暫時停招
+ v W6 J2 n J4 I9 _公仔箱論壇 江蘇高校已是常態* I$ |# ]$ K& c
教育部要給就業率低的專業“亮紅燈”,引發社會“激論”,而作為當事人
0 `6 ]; ?/ v' S4 [+ {的高校卻出奇淡定。“高校培養人才本來就是為社會所用,如果畢業生沒有出路,
: T3 h! Z$ z! s8 Q3 U學校的辦學聲譽也會受到影響。”南京大學招生辦主任趙鳴告訴記者,南京大學5.39.217.77:8898! c( D- m' @4 B+ J
每年安排招生專業時都會會同教務處、就業辦等相關部門進行調研討論,一些社
: |- [! S* [4 I2 F. B1 P4 l會需求降低的專業,學校會采取隔年招生或者暫停招生。南京大學本科專業共85) `% m7 ^4 ~0 n! e0 c* `
個,但年年都有專業停招,平均每年招生的衹有60~70 個專業。現在學校按照大
1 r, m2 J- h5 c- ~: |類招生,學生進校學習一段時間後再選擇專業方向,對一些社會需求量不大的方tvb now,tvbnow,bttvb( H: l2 C2 q4 {! |4 X. u
向,學校已經喊停。這兩年,考慮到教育技術專業就業需求不旺,這個專業方向5.39.217.77:8898' t" a9 H. T P) K
已經暫停。
) E' O, j% k! D M/ m' j/ L 記者調查中發現,專業隔年招生或者暫停招生,在本科高校中相當普遍,絕7 A4 P8 P* ? |& _4 b7 b$ @$ U |
大多數高校都會出現這樣的情況。如南京理工大學電子商務專業隔年招生,河海
% c# u5 O7 y* |- R公仔箱論壇大學工商管理專業隔年招生,南京師範大學古文獻專業也非年年招生。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 t# G: n1 i# p
對培養技能型人才的高職院校而言,高校的專業更多地圍繞著就業轉,有撤
2 r& G& B7 D8 Q. z+ R銷專業,也有專業“改造”。最近兩年,南京工業職業技術學院取消了市場營銷
/ J3 N A+ u1 z專業,而把營銷與專業結合起來,汽車營銷專業火了起來。“汽車營銷專業畢業公仔箱論壇. k0 m6 E" ~; Y/ B4 G! s' U
生在工作半年後的平均月薪比普通營銷專業畢業生高500 元,而且專業對口率高。”TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 ?0 ^$ c5 {8 i) R/ q
南京工業職業技術學院招就處副處長高宏彥說,學校今年畢業生的就業率是98% ,! A& x6 I8 ^) H, l' h- ?) v8 R
其中汽車營銷專業學生供不應求。鐘山職業技術學院就曾撤銷了民航專業和物業公仔箱論壇) o2 ?7 s/ X! f: B' c) H- c
管理專業,這和辦學資源和行業的發展水平有關。比如物業管理專業,因為行業
* e# l8 m) w' l" a收入普遍不高,報的學生不多,雖然工作好找,但對學生沒有太大吸引力。取而
* ?1 [; s z- G- [7 i7 ~, \代之的是一些市場前景好,技術含量高的專業。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- V4 E$ m/ t" @4 E% ~
高校申請撤銷部分專業3 K% O4 i1 S+ H' F, b
與就業率關係不大
- s- q) O; a( x e/ k0 q& v5.39.217.77:8898 隔年招生、暫停招生,力度更大的就是直接撤銷專業。“最近幾年,江蘇有4 B0 x; ]8 Z, J
少數本科高校向教育主管部門申請,撤銷部分專業,停止招生。”江蘇省教育廳
* y' J1 Q: u! ]* y: y% Y7 w5.39.217.77:8898高教處副處長王兵告訴記者,2010年,蘇州大學撤銷動物科學專業,河海大學撤5.39.217.77:8898% \& S# R$ ?* u: K3 E- I( |" [& b: c
銷船舶與海洋工程專業。今年,南京理工大學的思想政治教育專業也申請撤銷。
+ q$ b3 e b( q5 f9 E8 H" Y! F但記者也發現,學校撤銷專業,就業率並非是唯一原因。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ [# b9 z8 ?2 i' n! }
河海大學學生處有關人士透露,學校撤銷船舶與海洋工程專業也並非這個專
/ U l3 p& G' T% ?5.39.217.77:8898業就業率跟不上。相反,這個就業率很高,每年都在90% 以上,但學校的師資一tvb now,tvbnow,bttvb0 J& ~9 N! O- @. O: ?% z/ o
直跟不上,才會“忍痛割愛”撤銷了這個專業。而南京理工大學學生處相關負責
6 I( b5 w4 N: k+ u人也表示,學校的思想政治教育專業並非面向普通高中畢業生招生,而是專升本
* f; ]; d* ~. z, L2 p. stvb now,tvbnow,bttvb的專業,取消這個專業和就業率並沒有直接關聯。
! r& ]) ]8 W J7 W$ G# u5 F4 {TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 “高校的專業設置會考慮到很多因素。”南京理工大學教務處副處長高蓓蕾tvb now,tvbnow,bttvb! C& L' _9 M h; }
介紹,除了市場需求外,高校還要綜合考慮學校的學科發展方向,要辦出學科特
& }$ G: m3 [( n9 s1 r; q公仔箱論壇色。還有專家分析,高校在設置一個專業時,會考慮就業率,但是還會考慮師資、
A* A& K) g. f' e! H辦學條件、實踐場所等其他因素。
8 _, ^9 g$ _# ]TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 記者調查發現,高校申請撤銷專業並非十分普遍,每年全國申請撤銷專業的
- [+ X p! x3 `6 l1 q' z6 j X) Z7 btvb now,tvbnow,bttvb本科高校專業不會超過50個。以2010年為例,教育部公布的2010年度高等學校專TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& Y4 V% ^/ M9 y# l
業設置備案或審批結果中,撤銷的專業僅25個。
+ |" i) Z# Z4 `3 ]( w) r, e; c$ x1 P5.39.217.77:8898 “萬金油”專業
* O4 W5 _( ?; \1 V 都是行政審批的tvb now,tvbnow,bttvb9 @7 U4 j& z) d& w* ^# E
然而,讓各界異議的是,每一個本科專業的行政審批權都在教育部,換句話5 |5 D2 n; |% v! i" U
說,包括就業率連續兩年低于60% 的面臨停招的專業,它們既是教育部自己審批
. O8 |& F0 [9 Q0 H5 K4 R1 r通過的,又是將被教育部拿掉的。“十五”“十一五”期間,高等教育大擴張,tvb now,tvbnow,bttvb; |8 ?' _7 D- b/ E: M: f/ J+ g2 t+ B
本科高校迅速擴招,民辦高校也異軍突起。“招生人數增加,學校的專業也跟著tvb now,tvbnow,bttvb1 A% p% Y% G7 _) e
多了。“南京一所省屬高校學生處處長介紹,高校每年都要上報一大堆新增! n1 X `9 C) t" p8 B6 C
專業,由教育部審批通過。有的學校最多一年新增了十多個專業。公仔箱論壇3 G5 s' i# [- c
單以2007年一年的專業審批結果來看,江蘇48所高校就新增了176 個專業,5.39.217.77:8898+ [4 R( ^5 h/ |: v- p" v! s
平均每所高校新增4 個專業。而民辦本科院校是新增專業的主力軍,如南京工業0 c0 k+ Z( ~" ]" l: N/ ^/ p; C
大學浦江學院增加了電子信息科學與技術、電子信息工程、通信工程、給水排水TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 b$ U; g( j- m
工程等11個專業,江蘇大學京江學院新增了制藥工程、交通運輸、藥物制劑、工TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 L) G1 B, G/ H+ l
業工程等10個專業,揚州大學廣陵學院新增9 個專業,南京大學金陵學院增加8TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ D0 j6 X+ F) \5 t( F
個新專業。
1 I4 _) {3 n, ytvb now,tvbnow,bttvb 2000年左右,在短短的幾年時間內,高校一窩蜂地開設法學、新聞學、國際( F; N7 L; Z. X. W& R; f/ c! R, Z
經濟與貿易、計算機科學與技術等專業,使得這些專業一度成為了考生家長追捧TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' p4 e8 @4 l# n' r J5 @. C
的熱門專業,過量開設使得這些專業也就成為了“萬金油”專業。“用句不客氣
& y( @. {# d7 K; D公仔箱論壇的話說,這些專業衹要是個學校都開。”
% S8 J8 J- s4 @$ Htvb now,tvbnow,bttvb 很快,“熱門”專業職場遇冷,畢業生嘗到了苦頭。高分考進法律係,臨近
; l0 Z, j; d4 [: MTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。畢業時朱同學才發現,律師的理想遙不可及。朱同學是南京一所高校法律係2011
0 Z2 c$ [ J' k3 s) oTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。年畢業生,當年這個專業很火,畢業了可以直接進法院、當律師。“法律專業確
, M. b! L' i2 M) |9 U, iTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。實不太好找工作。”朱同學告訴記者,現在各個學校都開設了這個專業,被大伙TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% k& S0 [! Q7 D
兒稱為“萬金油專業”。早在讀書期間,他就知道,如果過不了“中華第一考”,
/ m# Z, z2 w3 q3 s5.39.217.77:8898找工作可就難了。大叁那年,朱同學就投入了全部的精力,參加了司法考試,結TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 \4 q- r4 v8 c8 p- ?: s/ j
果以十幾分之差名落孫山。班裏30多名學生也衹有兩個人通過。
6 I6 `9 @: x x- P. P4 ktvb now,tvbnow,bttvb 法學專業畢業生多,但明確招這個專業的崗位可以用稀少來形容。即便是一TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( y G) F1 f6 ~$ k9 i7 J6 p4 _" M
些公司有法務崗位,也多半要招碩士生。最終,他在一家司法考試的培訓機構工公仔箱論壇3 L# w& V% U7 w: a
作。而班裏大多數同學都沒找到對口的單位,不少人當了文員,或是從事人力資: p) ]+ k% z+ v5 g
源管理工作。. L9 \( x1 j" @8 s: b
專業生死挂鉤就業率
9 R* w) U% k3 ?: n" u- y0 I 導致就業率注水tvb now,tvbnow,bttvb) T4 F1 [% j8 _3 x
七年前,教育部已提出就業率與大學專業的“生死”挂鉤。但在熊丙奇看來,
' K' k+ L6 S& _" I& ctvb now,tvbnow,bttvb這一做法並沒有有效改變高校專業設置不合理的問題,反而催生了高校就業率注TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 i* C; M E; J
水與造假。一些高校從“生計”出發,不但編造就業數據,還出現大學生“被就
" H: b& W2 v$ w5 t業”和“被要求就業”的亂象。其實,不同大學本應有不同辦學定位,985 高校、
$ b" g" p* i' f& a; ]( Q! _* C/ [, `tvb now,tvbnow,bttvb211 高校這類院校,應該實施精英教育,以能力為導向培養學生,而職業教育學
8 u" [% \, U! y, ~) e' @tvb now,tvbnow,bttvb校則以就業為導向,培養學生的職業技能。如果都用就業率評價大學辦學,無疑
' _( T3 I: P! W. T5.39.217.77:8898把所有學校都變為了“職業培訓所”。
8 X' N* Y+ T: K( l: L/ K( F2 r “由于市場需求隨時在變動,社會對于專業人才的需求也在變化,盲目地跟
+ d2 g& |9 T& C" i qtvb now,tvbnow,bttvb從就業率來考評專業,很容易造成高校‘一哄而上’的情況。”河海大學就業辦
1 ?3 ]; S) j" @$ `' p, x公仔箱論壇主任黃林楠認為,比如說計算機科學與技術專業,最早幾年就業很火,高校蜂擁
9 r1 ]; c- O, k5.39.217.77:8898增設這類專業,而前兩年計算機人才的需求波動很大,一下子跌到谷底,一度出
7 Y9 U& e" j1 Y% Y現畢業生就業難。但從今年的形勢來看,市場回暖,這類人才又開始供不應求。% _* \8 `5 H7 D- |8 d
因為市場需求的波動大、變動快,高校的專業設置變動真的可能很難緊貼市場的
3 e9 Y0 [3 e) F5 Qtvb now,tvbnow,bttvb腳步。
9 {& ^- {8 {0 @( i3 @' M+ F( s5.39.217.77:8898 江蘇省教育廳高教處有關人士則表示,高校辦學要結合市場需求,但絕對不7 b i7 u* g3 m" I' ]5 n" t* O
能完全聽命于就業率,否則會造成很多問題。專業的熱度反饋應該是在四年後,
' `9 o+ o4 p' ^7 y, ?/ s7 ~以短期內的熱門效應來判斷是否停招某些專業並不科學。物流管理、動畫等專業
- D% J0 a& e h8 p e: R是近兩年高校頻繁新增的專業,現在就業需求量較大,但幾年後,大量學生涌入
4 x4 k3 E- i( H! i x( Q人才市場,就業前景很難預估。
r6 t7 d& E% ` 南京理工大學教務處副處長高蓓蕾表示,高校應該在了解社會需求的基礎上,1 O/ F7 W; V& N8 `$ g7 n: h
堅持特色辦學,利用現有教育資源打造實力較強及傳統特色專業,而非過多強調
3 z% {, K( ]0 P, u5.39.217.77:8898“高就業率”。
3 ~6 O$ S+ s z# s2 mtvb now,tvbnow,bttvb 這僅是指導性意見
* C% {7 z) V! S% ]2 m6 u 不強制執行
, p( n, p- M2 m1 h1 X 高校會不會在就業率上注水,文史哲等基礎學科會不會全體覆滅,高校將淪+ ^7 T: e$ W/ u9 ]
為“職業培訓所”,諸如此類的爭議和擔憂鋪天蓋地而來。但在江蘇省教育廳高tvb now,tvbnow,bttvb# i9 O/ s. ?6 D, j2 ~. N
教處副處長王兵看來,外界的眾多質疑主要還是因為對政策不太了解,“需要解( e- O5 ^1 a- _3 B& u
釋的是,教育部要求就業率連續兩年低于60% 就停招,這衹是指導性的意見,不
5 I/ R0 E. e& a4 vtvb now,tvbnow,bttvb帶強制性的。”他解釋,學科設置是高校辦學自主權的一項最基本的內容,教育tvb now,tvbnow,bttvb1 Y- Y5 R# E# {3 }
主管部門不會幹涉,衹是在宏觀調控層面給予指導。
0 O1 t, `' V, q" c0 D( M 但在審批新增專業時,無論是各級教育廳還是教育部,明顯“手緊”了很多。
+ p9 ]7 Y9 q$ b1 @0 k教育部就提出,財政學、金融學、法學、治安學、偵查學、運動訓練、運動人體
% Q; ?* g! \8 H! w. B科學、民族傳統體育、刑事科學技術、工商管理、會計學、旅游管理這12個專業5 u7 z' J' ^3 ] Z: {
將限制申請。江蘇省教育廳高教處副處長王兵介紹,對江蘇省專業設置總數超過tvb now,tvbnow,bttvb2 f; [% F& \4 |+ F% ]
30個的部分專業,江蘇省教育廳也將限制審批,其中包括公共事業管理、人力資
; ~$ H8 O% V1 A* P6 C8 `源管理、財務管理、工程管理、市場營銷、國際經濟與貿易、藝術設計、漢語言 a' V0 f! T7 i: n: \$ H) j/ @
文學、英語、計算機科學與技術等。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 G. @/ {/ M( e6 l" T9 ~
此外,新聞、哲學、經濟學等初次就業率過低的專業也將嚴格控制。5.39.217.77:8898+ O3 v: v; y. z- u- f1 U, Q& L% p; u' M
延伸
- t6 p6 y' _8 r* H% z, h( P5.39.217.77:8898 文史哲專業將遭“滅門之災”?
& Y$ `5 ]/ _/ p3 } F( r9 a2 t 適當縮減規模,不會被淘汰
" C! J; m+ t9 u* `0 }9 K+ k5.39.217.77:8898 相比理工類專業,文史哲數理化等基礎學科的就業一直處于低迷狀態,不少公仔箱論壇1 M/ {+ `# c) X& Q5 H
高校老師都擔心,基礎學科將被大刀闊斧地“砍掉”,面臨的可能是“滅門之災”。
X, S! s0 d. z9 C* W# g更有人犀利地指出,片面強調就業率,基礎學科和人文學科越來越邊緣化,我們
2 H: F$ h( Y2 j1 i4 u離真正的“大師”漸行漸遠,離“我們的大學為什麽培養不出杰出人才”的錢學5.39.217.77:8898) L L" b' `2 l3 H6 r: ]0 @/ A& O
森之問越來越遠。tvb now,tvbnow,bttvb5 i- A+ D/ ]$ y8 H( ^: l3 H
基礎學科“出口”tvb now,tvbnow,bttvb4 E6 J6 M) A. F& i% s1 M& o# a
確實不太暢TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; E l" R: Y9 B# B7 A) G3 v
基礎學科為科研儲備人才,社會需求必然不會太多,和應用型學科的畢業生5.39.217.77:8898% c( u) v" m [6 M* O2 U$ O
相比,就業率一直偏低。根據2010年江蘇省高校畢業生就業白皮書,2010年本科
) X: J0 i; E$ H1 D9 o, m/ i畢業生分科類專業初次就業率統計中,哲學類就業率為67.44%,漢語言文學63.38%,0 x& C, g6 B5 D( G2 b
法學類,距離教育部規定的60% “高壓線”僅一步之遙。而數學類就業率為76.16%,
* a& `, p2 c7 X) h9 F0 W其中數學基地班的就業率僅53.13%.TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- f9 _4 {; f: W% c+ l
“找工作,我們一直很吃癟。”最近,南京一所高校歷史學大四學生張同學
m& P6 H6 K: ^) T4 e+ k2 |) R著實苦惱,“我們很難找到對口的單位,前兩天舉辦的大型招聘會上,基本上沒
* A$ U( F: Y1 i; t; X/ a9 c; z看到明確招歷史專業的學生,而大部分單位都要招計算機專業,看得大家心裏拔
# |0 b; v" ^2 j$ N) c$ d6 Mtvb now,tvbnow,bttvb涼的。現在找工作已經不期望能夠對口,衹要看到文秘、管理崗就投簡歷。因為
5 S: ? M) ^5 y1 E公仔箱論壇知道就業難,班裏有一半的學生都考研了,但考研後就業之路依然很迷茫。”
' {8 ^9 d* }0 K+ `/ {5.39.217.77:8898 專業都有存在價值4 y3 E7 g+ J* W# Z& l
不會全部取消公仔箱論壇/ T6 |& x" b3 @( F1 Y# _
對教育部的這項規定,部分教師表示“有鴨梨”,他們甚至擔憂這對文史哲2 {; X* t. x. w' q8 g$ r, k& ?
等基礎學科是“滅門之災”。南京林業大學的唐老師表示,不少基礎學科都是為9 f8 A+ I' P5 Q$ J. H7 ~
國家儲備人才,如果把就業率低的基礎專業全部停招,那勢必會造成國家後備科
; t. z+ E4 A" U( l9 Q研人才不足,從長遠來看,對國家的科研發展將帶來一定的衝擊。! R' H- c+ i& F' L
每個專業都有存在的價值,專業本身並不存在好壞。這是江蘇省教育廳高等# B) z" @# b1 ^: \ W! H6 C$ N# e, k
教育處副處長王兵的觀點,他說,問題出在了專業設置上,一旦專業過剩,市場
1 E( a3 O0 M% w" a/ w5.39.217.77:8898無法接納,就會導致就業難。對高水平大學而言,提倡保持特色專業,基礎學科
3 N9 Q$ F' x! m# P7 P. b& U. u; XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。肯定還要保留。4 q" h9 T: J( C" Q
“南大是研究型大學,基礎學科實力超群,涵蓋物理、化學、數學、地質、/ V0 d3 C/ F" h/ v M' ]
天文、大氣等專業。”南京大學招辦主任趙鳴告訴記者,學校還有13個基礎學科
& J" B4 o6 {4 j. I. r+ B5 G5.39.217.77:8898人才培養基地。學校將統籌基礎學科和應用學科的發展,怎麽可能因為某個專業TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, R9 k: h) o1 u8 @( b
就業率略低就把專業輕易取消。tvb now,tvbnow,bttvb, `. `* ?% f4 g3 B4 N# j
東南大學高教研究所所長仲偉俊教授表示,基礎學科就業率不高的確需要調
4 k8 n: g" S z# m+ e% l0 {5.39.217.77:8898控,可以適當縮減規模,但絕不能僅僅因為就業率,就讓這些專業消失,還是需
7 Y @0 n! ~4 m4 J& Atvb now,tvbnow,bttvb要在規模上有一定的保證。他建議政府從學科發展角度進行調控。這些專業就業公仔箱論壇6 R, E* v" j( ^; J
率低,但也不是零就業率,當縮減到一定規模,甚至這類人才成了稀缺的,就業 Q6 e3 m: e" S( [5 f0 X
率也就不低了。
3 b8 M- f3 S! a, n9 ~5 j* @tvb now,tvbnow,bttvb 對話
: R- V' v$ u; m: C9 ?! a- Z' L( B5.39.217.77:8898 高校專業調控
$ U, p( p6 y/ d" H 不能唯就業率
! h$ k2 x' V. ~0 h8 ~( Wtvb now,tvbnow,bttvb 東南大學
3 _8 x! \: ]" T 高等教育研究所所長仲偉俊( J5 a2 ~$ p4 ?- J: k/ @; v
高校專業調控TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 |, t# V- v7 J7 f3 i
不能唯就業率
2 F" r: U+ H) f& j" f公仔箱論壇 柒周刊:在很多人看來,大學是塑造人的學識、修養的地方,並不等同于職tvb now,tvbnow,bttvb" i! \' G0 \2 `: Y' g
業培訓機構,將就業率跟專業設置挂鉤,有不少人提出了質疑,您如何看待?
4 D+ Y. y( [& y& u( g 仲偉俊:教育行政管理部門根據不同專業畢業生的就業情況,來調控招生規
4 o! |" r |- y g. a5.39.217.77:8898模,這是教育行政管理部門應該做的。以前在高校快速擴張期,部分高校不排除
% j5 K& W4 ?3 n& W! n為了加快招生規模擴張,不太考慮市場需求和人才培養規律,專業設置有盲目性。% k$ C- b: _8 R6 Y
這種情況下,用適當措施來調控招生規模有必要。如一些偏文科的專業更容易擴
( G) J% S* d% H, q3 T張上馬,招生規模擴張過快,會影響學生的就業。
8 E* i4 a+ F2 `$ p2 _/ stvb now,tvbnow,bttvb 柒周刊:用就業率來引導高校設置專業,是否合適?公仔箱論壇5 z2 { a9 B6 y& a, d5 T0 y
仲偉俊:要充分考慮當前就業率來調控,但也不能唯就業率。以軟件工程專公仔箱論壇5 H# }3 n% ? b0 Z# ]/ _ s0 \
業為例,前兩年跌到谷底,當時軟件服務外包沒發展起來,但現在,這個專業供+ a* i& j. J. T5 U7 A% o* Z: T
不應求。所以在專業的設置上,既要考慮當前,也要考慮產業未來的發展,對人
8 x k3 Z% P. M公仔箱論壇才的需求要進行充分預測,不能簡單一刀切。6 ^* c1 P2 X$ G8 s' I2 _7 f
柒周刊:那麽,高校設置專業到底應該以什麽為風向標?
5 j' E b" E+ |$ S 仲偉俊:要根據人才培養的教育規律,有些學科是基礎學科,必須保證。有公仔箱論壇( V3 P" f+ l4 ]; k3 b
些人才培養出來,不是馬上進市場,而是為學術研究服務的。' b9 `4 |& h' |% R5 t
柒周刊:研究型大學、普通本科院校、高職院校等不同類型的高校在設置專tvb now,tvbnow,bttvb2 u6 G0 E W+ j
業時是否該有所區別?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ j" h1 j+ z: ^: s n
仲偉俊:最理想的是各校自己去設專業,讓學校真正成為責任主體。學生找公仔箱論壇2 h" Y3 ~* p* A7 V) u
不到工作,學校就沒人去報了。現在高考升學率已經很高了,高校要成為責任主
$ J: D' b" B! O公仔箱論壇體,可以把專業設置權、未來招生自主權給高校。政府要進行監督。學生在選擇
+ s8 j8 x q0 j: Z! L/ Ptvb now,tvbnow,bttvb學校時,根據成績和興趣來看,學校專業不行就不報。
0 g4 J1 f( Z0 y# l6 R6 T 不同層次的學校采取什麽樣的辦法要考慮。一些研究型的大學,要考慮拔尖
\0 o( k3 {+ s3 B" I5.39.217.77:8898創新人才的成長規律,更要考慮拔尖創新人才的培養需要來確定培養規模。直接5.39.217.77:8898( H- f8 h+ e% t* @) G" X
面向就業的要根據市場來調控。不要用一種標準。以管理學專業為例,南大、東
4 J4 |/ a+ b6 r+ Y* `8 T( ltvb now,tvbnow,bttvb大和剛專升本的學校定位就不一樣。要針對具體學校和具體專業來確定。 |