其實識正書簡是解決漢字繁難最好的辦法，有人說這個根本不可行，要學習兩套文字何其難也！其實遠遠沒有我們想想的那麼困難，只有少數採用俗字的需要重新記憶，大部分都是採用的行書或草書，形體極為相近，只是正常的手寫變形而已，但寫起來自然而然就學會了，根本就不需要另外記憶。而且這種“識正書簡”的現象在古代早就存在，在臺灣也已經實現。所以在維持漢字印刷體字形穩定的情況下容許手寫體草化以及部分俗字，既不耽誤他們認識傳統漢字，也可以擺脫漢字難寫的煩惱，還鍛煉了人們的書法水準，又不用大規模變動印刷體，以免造成文化割裂，可謂一舉四得四全其美，何樂而不為呢？《標準行書範本》是個很好的實踐例子。
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- E, H1 A! e6 M5 c. |tvb now,tvbnow,bttvb很多人在看了臺灣人寫字後驚奇地發現他們所寫的很多字都是簡化字，然後極其自信地以為簡化字就要一統兩岸了。這僅僅是一種一廂情願的想法，是不瞭解臺灣的具體情況所致。如果你跟他們說要廢除正體漢字而全部採用手寫簡體作為正式文字，我相信臺灣民眾是不會同意的。4 o$ i$ e' R. ^" z( C# m
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曾經在一本書上看到過一段話。我以為特別有理，這裡直接引用：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 [% {3 i) ]' {- i* Q) H0 Q; w O
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“漢字其實根本不需要實行簡化運動，只要接受簡化字作為書寫體，正式出版物保留傳統漢字，對國家、對民眾、對歷史、對文化傳承和書法的發展，都非常有利而少有弊端……民間俗體字本來就是歷史上中國人民的創造，也是中國文化的一部分，應該批判地繼承。但是簡化運動，不顧文字發展的規律，強制廢止傳統漢字，將非正式的民間俗體升格為正式字體，勞民傷財，割斷了歷史，攪亂了文化秩序，造成了歷史斷層。”精闢論述了我們應當採取的對文字的態度。
! h6 a8 F8 o( r% V, O, ~9 \2 k公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 ^ v. U; N% |9 C) {# p& x
有人說，國共都進行過簡化字運動，我們成功了，他們失敗了。而在我看來，結果正好相反。他們早已實現了識正書簡，既方便了書寫，也不會破壞漢字，更沒有割裂文獻傳承。而我們……由於長期的政治封鎖和文字文化差異，兩岸三地走上了完全不同的發展道路，從而形成了嚴重的隔閡。改革開放以來，這種封鎖被打破，我們與港台交流也漸漸變得頻繁，但文字異形卻造成的諸多交流困難，這是我們必須面對的重要問題。對於一個民族而言，不管經濟政治有何種差異，語言文字的認同是最起碼的，4 Y8 K# C+ d4 W
0 O* y% l$ u8 X: T4 WTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。而且文字是造成文化隔閡的主要原因，港臺並不屬於統一政府，但文化上卻具有相當的認同感，稱呼用詞很多也很相似，不能不說有種無形的向心力。無論如何，我們決不允許這種分裂的狀況“一國兩字”長期持續下去，不僅是兩岸書同文，而且在大陸同樣要書同文，即不再實行繁簡雙軌運行，香港臺灣的微殊也應統一，還還應該對漢字進行定音、定序，部首、簡稱、詞語、翻譯都應統一，要做到一詞同字，並統一國語①。甚至有可能的話還要聯繫漢字文化圈的日韓，以重樹漢字文化圈的威信。儘管造成兩岸隔離的原因非常複雜，文字僅僅是其中一方面的原因，但為促進兩岸交流和加快統一進程，書同文是必經之路。兩岸若統一了，文字方面則必須統一。隨著漢語漢字的國際地位不斷提高，也為了漢語漢字能夠更廣泛地傳播，也應加快書同文進程。若是一拖再拖，怕是問題會更加嚴重，兩岸文字統一大業已經迫在眉睫了。tvb now,tvbnow,bttvb- }% l0 v' b" v8 @- r7 O- ], U: I
① 即統一通用語，同時當然也要保留方言。
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文字統一是關乎中華民族偉大復興的大事，我們必須認真對待，並不是像某些人諷刺的把它當做“無聊”之舉。我們一定要拋棄習慣思維，拋棄政治成見，千萬不要將它提到政治的高度，將簡單的文化問題政治化②，澄清歷史，為漢字討回公道。我們必須用純學術的觀點來重新審視這場改革，理性思考具體分析，然後提出一個漢字統一的方案（兼顧兩岸）。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, |# Z6 |0 N+ d; b6 r. r
② 雖然簡化字在推行時的確有政治因素，但在實施書同文時切不可政治化
% ]1 J* i* [" b: E: N2 jtvb now,tvbnow,bttvb5.39.217.77:8898, M' }5 ^: }2 }1 Y W8 J
我們需要成立一個專門的“兩岸文字統一委員會”機構全權負責此項關係中華民族偉大復興的事業。希望兩岸書同文能夠早日提上日程，早日結束五十多年來漢字分裂的歷史，在繼承傳統文化的同時促進漢字在世界的傳播，並喚醒人們對遺失多年的其他眾多傳統文化的重新認知。; }6 T0 `8 ?- t1 _ x& T
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在實施之前，我們需要做的是思想工作，其中最重要的是破除人們的習慣性思維。這又回到了本書最開始的問題了，這個問題主要包含兩個方面的內容：tvb now,tvbnow,bttvb) X% m0 {- o h/ Q7 Z) ?
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一、人們所認可的只是他一直習慣的字形，而與該字的繁簡無關。如“高、書”“前、後”二字筆畫其實是一樣的，“車-藏、門-餐、龍-攀、沖-覆、魚-壤”，後者都要比前者筆畫多得多，但我們不習慣的仍然是我們未從小接觸的字形，“雖雄”“虽厷”两组字，就概念來說前組是繁體字後組是簡體字，其簡化方法相同，但人們認可的是前組的第二個字和後組的第一個字，分析“电-電、云-雲、彐-雪”、“拣-揀、 -柬”也是如此。這就顯然是習慣問題了。
" |: d' w5 r5 K; W- K0 U8 T! ?TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
* `0 i5 ]1 W+ A1 s' N( ]- F% j公仔箱論壇二、人們所看不慣的部件其實在我們很多熟悉的字中也存在。如：“復-覆、專-惠、無-舞、書-律、兒-倪、華-垂、圖-鄙、長-套、僅-勤、聽-德、禮-醴、燈-瞪、練-諫、燭-鐲、禮-澧、遼-瞭、撲-蹼、腦-瑙、獵-鬣、據-遽、歡-獾、還-寰、麗-麓、師-薛、狀-寐”，我們依然會看不慣前者，但這與漢字結構毫無關係。公仔箱論壇- r1 ~" I7 _* {7 E: A
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破除人們習慣思維之後，我們有必要提出一個可行方案。
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) R9 u4 x S5 _tvb now,tvbnow,bttvb在這之前，我們的電子設備要首先實現兼容，手機顯示和輸入法等都要支持兩種字形，而且在搜索時也是如此，如在電腦搜索欄輸入“中国”或“中國”與之配對的都是“中国/中國”，實現這些應該不成問題。tvb now,tvbnow,bttvb$ L, C+ e, X/ A
我們先把兩岸字形差異分為兩類：繁簡差異、異體及新舊字形（還有詞語使用的差異）。前者是我們自身的遺留問題，後者是兩岸三地共同的問題。我們必須先解決好簡化字問題，然後再將三方其他相異字形進行對比。
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4 S6 P& N8 }; B* C6 N/ stvb now,tvbnow,bttvb其中，簡化字問題是最主要的。重歸正途，在正式文字領域恢復傳統漢字是極有必要的。當然也不是一字不落的恢復，少數合理的簡化字雖然也破壞了漢字的傳承性，但可以適當保留。這些簡化字的評判標準是：
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原字無明顯理據性而新字沒有破壞理據性或增強理據性的；公仔箱論壇, r) W9 ? T+ L0 x
3 z/ F. y4 t5 O2 @) i( j公仔箱論壇原字無合理結構而新字沒有破壞結構性或增強結構性的；tvb now,tvbnow,bttvb# g+ R" h. {0 z/ |# t1 ~
( @2 \) t9 g3 l公仔箱論壇原字無明顯系統性而新字沒有破壞系統性或增強系統性的；/ u7 j/ X. f; ?8 m- T6 G
; \' {# @; s% Q- B- X7 K$ ~公仔箱論壇原字比較複雜且沒什麼理據性，而新字筆畫又減少了許多的。5.39.217.77:8898* h" `: `& T/ O5 G. k" Y( L+ }; n1 y" h# \
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一般來說大部分符號代替和草書楷化字都應該恢復，採用古字、省略部分和替換聲旁合理的可以保留，保留輪廓和另造新字的如果原字比較複雜則可取。至於同音近音替代，則基本都應恢復。
4 k, e9 D) Z- xTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
, {, C% d, C: `/ j. h在手寫體中則可以保留大部分簡化字作為非正式書體繼續存在，但我們也必須對它進行規範，制定基本標準。" _+ l8 s, \' c7 {) T9 T
6 _! k' O0 @; a7 utvb now,tvbnow,bttvb恢復傳統漢字，只是一種文化的回歸，不會也不可能造成社會經濟的任何倒退，反而會讓我們得到更多的東西。tvb now,tvbnow,bttvb3 D" z9 I: d3 L7 }4 G* Q% `; u
" ~/ R! J5 I4 j不過即使簡化字的弊端再大，但恢復傳統漢字的難度還是相當大，一者文字的使用已經滲透到了各個領域，二者使用文字的人數也是相當龐大，三是這些人都已經習慣於簡化字。這與當初推廣簡化字時的環境已經完全不同。馬上恢復傳統漢字是不切實際的，也是不合時宜和不負責任的，會引起人們極大的不適應和反抗。所以只能先進入教育，而且這還需要一個比較漫長的緩衝轉換過程。不過兩岸文字的差異雖已造成隔閡，但也不可盲目誇大，簡化字至少好沒有脫離漢字這一體系，我們不要把簡化字對傳統文化的影響盲目誇大。也不要把文字統一當做想像中那麼難。3 J- [0 Y- }5 m1 U4 S
1 ]: w$ T$ ~( {要使傳統漢字進入教育，必須要培養大批的優秀的語文教師，這就得師範院校努力了。
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第一步，恢復那些形體相似的傳統漢字，和部分造成分裂的“新字形”，而相對應的簡化字不但沒有減少多少筆畫反而破壞了漢字的結構，恢復很有必要，而且恢復他們人們根本就不用重新學習，很快就能夠適應，手寫也沒什麼改變。同時恢復除少數的其他同音歸併字，這類漢字的危害最為巨大，學習也最為困難，官方要做好帶頭工作。我們也有經驗借鑒，簡化字總表中不是也恢復了三個傳統漢字“像、疊、覆”很成功嗎？在這部分中只有一些不必要區分的累增字是可以不動的。tvb now,tvbnow,bttvb8 F# c1 U/ Q3 E1 l3 _1 R
7 h( s! Q0 s9 r$ X! Itvb now,tvbnow,bttvb第二步，傳統漢字進入中學以上的所有教育，中學文言文部分可改用傳統漢字，而文言文默寫仍然忠實原文，和大學中文專業的古代漢語書一樣。在這之後可以適當慢慢恢復一些與簡化字輪廓相近和應用比較廣人們早已熟悉的傳統漢字及其類推字，不會引起人們識讀和記憶困難。' Q2 B1 h7 r5 R9 }9 t; q
" S( u, J/ c4 \8 I8 F" a+ C6 L+ l, C' u8 ^5.39.217.77:8898第三步，在受過傳統漢字教育的人成為社會的主體時，在大部分人都瞭解二者之後再討論繁簡優劣，再進行繁簡之爭，那才公平。而恢復其他大部分簡化不當傳統漢字的時機就要成熟了而且這也是規模最大的一次，所有學校都把傳統漢字作為教育用字，而簡化字作為書寫體來教。並實行識繁寫簡，不過這個簡並不特指我們印象中的簡化字，而是泛指比本字較簡單的寫法，這些手寫體經著名書法家審定集合，最後頒佈大陸版《手寫漢字範本》，規定手寫體標準，供小學高年級學習，這不但方便了漢字書寫，對於越來越不受重視的書法更是一根救命稻草。在這以後，輸入法不再支持簡化字或將它歸入罕用字字庫，簡化字字庫在不久後必須刪除，不過在長時間之內，電腦字庫還必須支持顯示簡化字，所有書籍標牌等使用文字的地方不用一次性全部替換，只等其自然更新即可。- ~0 w5 L$ B9 P& W
/ P+ a! _) l" t* a) |" Utvb now,tvbnow,bttvb第四步，在解決大陸簡化字問題之後，再將兩岸三地字形做一個整體對比和整合，列出有區別的字形，對其進行合理挑選，擇善而從即可。
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, m. P" [, V7 i/ Q9 _tvb now,tvbnow,bttvb至於臺灣，步驟就要少得多，這裡就不再多述。
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繁簡是相對的，我主張恢復部分“繁體字”，這表面上看好像在支持“繁體字”，實際上換個角度來看（全繁體字的角度），我並不是一個不折不扣的維護“繁體字”者，而是支持簡化字的，只不過主張與現行的簡化字範圍和程度方法上有許多出入罷了，對於哪些字該簡化哪些字不該簡化還有許多分歧，總之只是量的差異，沒有質的差別，我們不是也正用著大部分沒有簡化過的“傳承字”嗎？tvb now,tvbnow,bttvb; W- m2 D9 D8 A: s/ v. h' f4 o9 L
1 h! p0 v0 g l1 q公仔箱論壇解疑：$ K( w( {" E7 Y: M
3 B/ \2 a+ `& q7 H' ~4 TTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1、對於恢復這一點，很多人擔心我們會重新成為文盲，也有人以減輕學生負擔為藉口反對傳統漢字進入普通教育①。這種擔心完全沒有必要，首先恢復不會一蹴而就，不能急於求成，也並非一字不落②；需要重新認識的傳統漢字只有幾百個，其他都是類推，再減去不需要恢復的部分其實數量根本就不大；其次對於一個已經認識漢字的人來說再認識幾百個漢字相比於學習另外一種語言來說簡直是天壤之別（也比學文言文簡單得多）；而且傳統漢字除了少數一對多意外只需直接對應記憶即可，只是一個轉換問題，更無關語法詞彙，學會了便可以很快運用；再者傳統漢字表意性強可以聯想和觸類旁通，而且有些生活中經常接觸人們早已熟悉，甚至不知不覺已經學會了很多；另外我們只是要求認識並且習慣，並沒有要求全部會寫。學習傳統漢字絕對比過四級簡單多了，真算不上需要爭論的大事。我這種“天資”稍好的在一個星期即搞定，普通人認真學也不會要一個月吧。
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' d0 [2 I0 @+ M% o; a# R& ~5.39.217.77:8898①相對於英語不斷加壓，傳統漢字簡直不堪一提；
2 d8 j3 J) [& t; f7 n: } L* w公仔箱論壇② 尤其是那些過於複雜的。 |
發表於 2016-2-25 12:30 AM
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）、郎（郞）、細（細）、丰（丰）、采（采）”，有些使得漢字的部件減少，如“吴（吳）、青（靑）、没（沒）”（ 不過這也造成了意義混淆，“靑”的下半為“丹”的變形，而非“月”，“沒”的右上部為“回”之變形而不同於“投”的右部）。
”的“侵雪”等字調整為从“彐”而保留了“事聿”等字，這些調整都使本來統一的漢字部件分離複雜化，不利於記憶和處理；“修（修）、條（條）”等字的所从的“攵”改為“夂”，而“悠”不變，甚至又將从“夊”的“致”調整為从“攵”，將“敘”又變成“叙”，甚是混亂，而這些偏旁本來的含義都互不相同。
”。英語的人a、g 和手寫體也不同，這些是印刷體和手寫體正常的區別，因為印刷體是恒定的，而手寫體隨著不同的人不同的時候都有一定的不同，是千變萬化的，只有手寫體遷就印刷體才能使字形穩定，如果反過來，那漢字就不安寧了。我們只需要將其中不便應用和識別的部分改掉就行了，而為了與手寫體一致而對很多無關緊要的部件大動干戈進行改造就不必要了，而且有些改造還顯得沒有規律，殊不知手寫體與印刷體完全一致是永遠不可能的，我們只要將這種差別維持到一定限度之內就行。漢字字形本來就很統一，為了某些並不必要的目的去破壞這個統一的系統而去建立新的系統則有些瞎折騰。5.39.217.77:8898! u+ y0 {- i; ]& k- u7 V
”和“ 
”。
”，“唇蜃褥辱”等字應該統一為上下結構，“木朩”作為部首也應該統一，“豸彳”單用時有點偏離重心，宜調整為“
”。tvb now,tvbnow,bttvb/ {. ^% I1 M9 r! q9 W
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”、“讓壤嚷-讓壤嚷-
”、“長套-長套-
”、“療遼僚燎-療遼僚燎-
”①，從這些字中我發現一個規律：二簡字其實是一簡字的繼續，其本質是一樣的。7 k' g3 Q! \6 P; ^( P! w
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（能） 
（要）
（推）
（身）
（貌）等字。
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（旁）”字。
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（道）、
（壁）”等；3、保留原字輪廓，如
（鼻）；4、省略部分，如“ 
（騰）”；5、草書楷化，如“ 
（貿）、
（其）、
（尊）”；6、以簡單的符號代替複雜的偏旁，如“ 
（罐）”；7、同音近音代替及多字簡化為一字，如“令（齡）、合（盒）、丁（叮盯釘靪）”；8、另造新字，如“
（矮）”。其實單從共時的角度來看，有些形聲字和會意字其實簡化得並不差，很多相對於傳統漢字（現用簡化字）來說還很符合六書原理，不得不佩服他們對六書的駕馭能力。但縱使合理，也不能否定二簡字的荒謬性。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 F4 |3 `( I2 m0 ^1 k* K+ H! `6 g
”等，唯一的不同就是二簡字沒有大量採用簡化偏旁。3 M+ Q& w. F7 u
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kuo，後訛變與“舌”相混。臺灣將表示舌頭的“舌”第一筆恢復為橫，如“舔舐舍甜”①；其中大陸只有“舍”同；“壬壬”分流，在“庭廷”等字中的“壬”本讀ting3，而“任壬”中“壬”為ren2，臺灣便將“壬”的第一筆恢復為橫，如“任壬”，“呈聖望”中本來為“壬”，大陸卻將它調整為“王”，所以對應關係就比較複雜了。雖說此種做法的必要性值得懷疑，但至少表明臺灣的態度是比較審慎的。5.39.217.77:8898/ ]& l- t$ a$ y; }
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（欺堂焦碎）。這些俗體字都是歷史上早已存在的，他們將其作為小學高年級的書寫用字，與原有正體字進行比照。但這僅僅只是非正式的手寫體而已，毫無代替正式漢字之意，在印刷領域，臺灣基本延續傳統漢字，只對個別的加以調整和整理，臺灣民眾閱讀的仍然是正體漢字，只是書寫時可以使用俗體，二者並行不悖、互不妨礙。這就是“識正書簡”，這種文字政策，可以算得上慎重了。( X, w4 y e x3 s J8 ?9 ?