TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 B' Y t- y8 {* V
有外國團體對我國學生的英文程度得出兩個結論:第一,小學生英文程度不錯。第二,高職學生英文程度比不上韓國。5.39.217.77:8898# b# B. F$ R# E! Y$ L, \7 m
首先我要對第一個結論提出嚴重的挑戰,這一個結論並沒有用科學的採樣方法得到的,而是由參與英語測驗學生的表現而做的結論。可是誰都知道,去那一個單位做檢測的,當然是社會菁英分子的孩子,所以他們的表現當然不錯。對於第二個結論,雖然也沒有用科學的採樣方法,但是我們都知道,這個結論應該是不離譜的。公仔箱論壇* U& c$ [2 m* }& M/ }, s
我認為,我國一直有嚴重的英文兩極化的現象。在弱勢家庭裡孩子的英文,比不上家長社經地位高的孩子,偏遠地區孩子的英文,比不上城裡面孩子的英文。這一點,我實在講了太多次。可是我的名字是中文名字,所以政府官員沒有聽進去。我們的高職孩子,相對高中孩子而言,可以說是比較弱勢,他們在小學的時候就沒有學好英文,國中當然也不可能好。到了高職,可以想像,他們的英文是不會好的。 3 D* D* s* L0 X
7 H# C6 Q3 a+ p N) z, E* qtvb now,tvbnow,bttvb $ h; L' n6 T k6 L公仔箱論壇$ d g1 E/ I2 I0 U6 _$ s7 V! r0 m
- E* B [+ `+ t2 u, M! ^4 Q* [' \但更嚴重的是,我們可能會對弱勢的孩子有一種歧視。認為教他們的英文,最好強調口語,而不必強調生字多少和文法的正確。/ k- @/ J( f: l' `8 _
我請各位看看以下的句子:I sees. He ates. I like swim. I did not went to school. I am live here for a long time.這些句子並不是高職學生寫的,而是一所都市內國立高中學生寫出來的句子。試問,我們能夠不重視文法嗎? 3 D- \3 G4 N; d3 w E& V公仔箱論壇7 q- P; _1 I2 Z. T8 w, _, U3 X
% t+ j1 w4 O. \" \$ G o5.39.217.77:88985 J+ L$ A8 u* G0 U+ F
1 b: j4 w4 F( G" b! P2 k" CTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。我最近發現,基本學力測驗中,出現一句話:All she does everyday is play.我的一位五年級的學生,都不能接受這一個句子,因為他知道在英文裡,兩個動詞是不能連在一起的。但是,很多老師告訴我,我們應該教美語,美國人講話就是這個樣子。公仔箱論壇5 ^- V8 b0 r# s7 X
弱勢小學生為何英文不好?乃是因為很多小學一周只上一堂英文課。家長不會英文,弱勢孩子無法上補習班,也無法請家教,回家以後就不會再念英文。反觀強勢家庭的孩子,往往家長就會英文,也可以請家教或送孩子上補習班。我國的英文兩極化,就是如此產生的。tvb now,tvbnow,bttvb0 Z3 @: |+ a' e# J9 p) Q# i3 I
當務之急,是辦好小學的英文教育。使所有的學生,包含弱勢家庭的學生,英文都不太差。大前提是要請更多的英文老師,也要有更多的英文課。否則這種英文兩極化的現象,絕不可能消失的。 3 f- M4 N* g9 d
' O9 `0 q& F) H- ?7 V% [ J5 y- V
% h k- w# `, T3 otvb now,tvbnow,bttvb4 q5 H9 b- N; j: R1 ~4 r: \+ {; O