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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?
' g# L6 X& w* Q' u( U7 q/ `3 L! L公仔箱論壇英文老師說:「是英文字母的0。」
1 C' ]5 B$ J4 s. G0 V' p數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
% N9 q7 p5 [; t國文老師說:「是一個句點。」" @0 {. `: U0 P9 K0 k4 U% h
化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
) p7 Y6 h- s2 E- ~) l5 t/ {/ ?公仔箱論壇家事老師說:「是一個餅字。」7 w7 ?5 k& b3 u; Q
音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」公仔箱論壇, U( u: \; E& p1 C1 p, a4 g
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  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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