$ y% p3 L5 x1 _7 j$ }關鍵在哪?《日經》引述日本學界人士分析︰「日本2004年國立大學法人化,日本政府撥給大學的運營經費每年減少1%,並且增加大學的裁量,以促進競爭,但研究能力下降。」據了解,諾貝爾科學獎的成果多為研究者在25至45歲時期取得。目前在日本的大學和研究機構,對於20至39歲的年輕研究者大多採用任期聘用制。「為了追求短期的成果,難以挑戰大膽的想法,或不能踏踏實實地進行基礎研究。與此同時,取得博士學位的學生也在2003年達到峰值後轉為下滑,日本的科學實力衰退正在顯現。」5.39.217.77:8898; _! X2 u3 p( b6 h {. {& e. b
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傅高義那本Japan As Number One,洋洋灑灑的說出上世紀70年代日本的成功要訣,例如日本的「國家治理」一流,政府官員受過嚴格訓練,由資深的官員組成健全且制度合理的系統;又說日本採用終身僱用制度,注重團體精神,同時鼓勵個人;還有日本教育優良,大部分家庭注重教育,除了在學校接受一般教育外,放學還得補習。…TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 ^* V, G8 ?4 i0 h) Z
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沒有說日本不好,也不會因為中國近年急起直追感到飄飄然,不過,教訓有兩點︰別國成功模式可參考而不必羨慕乃至要全盤抄襲;再者,經濟才是硬道理,其餘免談,談多了便變成「神話」。! V/ B X& F0 R