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標題: [中國內地] 天津大學開“戀愛課” 學以致用者可酌情滿分 [打印本頁]

作者: nt1972 時間: 2015-9-21 04:51 AM 標題: 天津大學開“戀愛課” 學以致用者可酌情滿分

2015新學年首周，天津大學學生拿到的選課手冊中赫然列著一門《戀愛學理論與實踐》課程。該課程2學分，將於寒假後的下學期開課，分理論和實踐，“學以致用，交到對象，可以酌情給滿分。”

對於這一課程，大多數人報以一笑，也有好事者將選課手冊拍下來放到社交網絡上，引起網友熱議。有網友表示也是“醉了”，有已畢業的校友感慨“我上學的時候怎麼沒趕上好時候。”更有網友表示，“上一門課，提升自己的交際空間，還獲得了心儀對象，簡直不可想象，得課如此，複何求哉！”

申報人：申報時候十分忐忑，怕不好意思, p! ^& v0 F4 ~# P( J1 c6 D
經記者採訪發現，這門“戀愛學”課程是天津大學學生社團“鵲橋會”開設的。原來，今年四月份，天津大學組織開展課外實踐教育課程化改革，鼓勵支持引導學生社團在內的各單位申報課程項目，滿足學生多方面發展需求。社團“鵲橋會”，為了校內的牛男織女不必待到“七月七”，申報了“戀愛學理論與實踐”，該課程占兩個學分，開課時間安排在每學年的第二學期第2周到15周，累計32個學時，新老校區均安排課程。

當問到申報的時候會有忐忑麼，“鵲橋會”負責人叢穎說：“會有擔心，但是擔心的主要是我們自己內部，而不是擔心課程會被學校‘斃’掉，因為有些擔心我們組織課程的人會不好意思上課，也怕沒有同學選課”她有些遲疑說：“畢竟我們是第一次做這個事情，摸著石頭過河唄。”

“老師”是學生“課堂”以交流為主% j  o5 B. N% b# f6 q
當記者問叢穎，上課的老師是誰時，叢穎趕緊解釋：“我們的課程是提供大家一個交流的平台，並不是說‘授課’這種傳統形式。所以，我們也不會刻意邀請滿腹經驗的情場高手來授課。”

據悉，這門課程是以討論為主，打破傳統意義上的課堂教學，從以教師主導到以學生共同參與為主。“大家互相交流，從教材出發，共同討論，課堂不會限制大家的思想，不會做刻意地引導。我們的組織者還是學生，我們的出現只是為了給大家一個交流的平台，讓大家找到自己的幸福。”1 x6 K9 y6 M' S! F( G& U9 W( T

愛情如果可以學，那麼怎麼學？
這門課程既然是關於愛情的，那麼教學是否會有很多愛情經驗要進行交流呢？答案是否定的──“愛情里並沒有權威的經驗”，叢穎說。

“戀愛學理論與實踐”課程主要包括兩個部分，前期主要以理論為主，先前介紹過，同學們閱讀教材《戀愛心理學》、《戀愛經濟學》，這是基礎知識部分。理論部分知識學習時大家交流閱讀感受與經驗。實踐部分是包括社交禮儀培訓與戀愛沙龍實踐，安排陌生異性的對話的機會，使同學們“學以致用”，將心中所想所望用行動表現來，使同學們將東西“引進來”後“走出去”，提高語言表達能力與待人接物的能力。公仔箱論壇# m  V9 s' `. W, t1 z" m2 n3 y0 G. r
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鵲橋會還會努力為大家創造條件。據悉，鵲橋會成立於2013年，已成功舉辦包括“緣來是你”、“薰衣草之約”在內的多次面向全校同學見面會，不少男女可是成功牽手。在這門課程中間，也同樣會舉辦類似活動，而且優先考慮參與課程的同學。
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怎樣進行這門課的評測？戀愛了你就滿分了！5.39.217.77:8898: t2 V5 ^* y  r" k9 X* h0 m
印象里考試成績才是課程的正解，期末許多同學在自習室埋頭苦幹幾乎成為了一道大學里面的風景線。但是這門課程可不用這樣，具體成績分為隨堂筆記還有期末的舞台劇展示。舞台劇圍繞戀愛為主題開展，組隊獨立創作，只要創意足夠就有高分。5 {% U* B7 f1 n/ }

“只要認真上課，就可以拿高分”，因為課程帶有課外實踐性質，為了讓大家多學一些東西，並沒有十分強制性死板的標准，甚至還有豐厚的額外獎勵──“將課程里面習得的知識學以致用，交到了一個好的對象，我們可以酌情給滿分。當然，前提是課程的內容一定需要好好修完。”叢穎有些調皮地說。

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