9 b# `) n) O, U8 ^ O/ u; r 遼寧省教育廳一位退休領導説,如果看綜合素質,學習成績只要過得去就行,其人為因素更多,包括班主任的評價、校長的評價、社會政治背景等。有的家長會從初中開始就通過校長、老師讓孩子當學生幹部,獲得相應的評價和榮譽,為“保送生”積累“資本”。 # U F5 ^ V, n h* g' [* B, ~ o公仔箱論壇 * F! c& `& X( O: E' U. m 二是公示環節。很多“保送生”的産生都是內部討論,公示也是走過場。5.39.217.77:8898. H" Z. O; p( g( W: E8 Y) S
& i( [; R d6 i* ^, Ttvb now,tvbnow,bttvb 遼寧瀋陽一位高中班主任告訴記者,保送名額由教育廳分配給學校,推薦哪個學生是學校説了算,一般也就是校長、學生處、團委少數幾個人定,然後校內公示。 # q* E1 b; i7 Y" l% F0 }2 I5.39.217.77:8898, r# m5 z( F# h+ _* J
至於外語類的“保送生”,也因資訊公開不夠受到質疑。在湖北,唯一獲得推薦外語類“保送生”資格的武漢外國語學校,2014年公示了150名語言類“保送生”名單,但個人資訊中只有姓名,沒有顯示考生成績和其他符合推薦資格的説明。 9 Z. |- X% V W/ Z2 s公仔箱論壇# c' b0 E x# L
廣東省教育考試院副院長黃友文説,由於評審標準和程式不向社會公開,省級五科競賽獎“保送生”亂象頻出:集體獲獎項目“亂搭車”,父親組織比賽兒子拿獎,把老師的發明創造拿去參評等,雖然已被叫停,但要引起警惕。 + { ? y0 c# K V* \ B7 b公仔箱論壇 " @$ W6 X1 [, @. e* y, @( X3 [tvb now,tvbnow,bttvb 三是審核環節。果真嚴格把關,“保送生”成績的真偽,高校一經測試即可驗證。7 A+ j- R8 O2 C% U% p+ u
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一位高校招生辦負責人説,有時明知這些“保送生”就是官宦子弟,資質平平,根本考不上重點院校,但是有人多次打招呼,並稱以保送名額換科研經費投入,結果高校只好“放水”。6 n* r: I @' `
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; ]! l' \$ W7 o! \+ W; B: A 觀點tvb now,tvbnow,bttvb- E0 I8 k5 w4 D7 n0 c. G
* m% r4 R$ b! z2 D2 Q5.39.217.77:8898 保送生推薦仍需減名額公仔箱論壇- C% Y* o( {8 @5 p4 T+ {$ o
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鋻於“保送生”制度執行中暴露出的眾多漏洞,一些教育界人士認為,“保送生”推薦仍需減少名額、提高門檻。 6 v" v# @8 b5 Y( m$ ftvb now,tvbnow,bttvb - u8 s& d, F% [/ L" C6 x 知名奧數“金牌教練”、復旦附中數學教師汪傑良説,我支援保送項目的精簡,過去很多靠奧數成績保送的學生到了大學再也不碰奧數,甚至非常痛恨數學。學習的動機容易出現問題,更會削弱孩子對其他學科知識的全面汲取。我們一定要有好的政策設計,將學生特長培養同功利性加分、保送區分開來。/ o# ]$ w8 c$ c. n1 N. `0 y- O
( l4 f4 P' z ~' } “資訊公開不應走過場,應保證核心資訊公開的充分性,這樣才能讓公眾有效地參與監督過程。”華中師範大學教育科學學院教授范先佐表示,招生資訊“短斤少兩”,會降低社會監督的有效性,不僅會引起公眾質疑,還會對制度造成傷害。公仔箱論壇, R" Y* M' |' \" r) j8 t