公仔箱論壇 - Powered by Discuz! Board

標題: [時事討論] 「反反服貿」與輿論戰 [打印本頁]

作者: felicity2010 時間: 2014-3-29 11:09 PM 標題: 「反反服貿」與輿論戰

tvb now,tvbnow,bttvb# H0 a8 P7 h) V& {" n) \
「反反服貿」與輿論戰 5.39.217.77:8898 _' e1 I, a6 X4 V+ h0 Y2 l( I2 l
Cody

" B8 C3 O4 s. J+ e, o3 n& c7 n0 y

! s' ^& t0 c( g) {; h
社會輿論，在資訊發達時代已是政府與社會團體必爭之地；而經過上星期臺灣「占領行政院」的流血衝突後，無論是學生及政府都設法搶占話語權，* @! ]: o% T+ L5 I. S, m) n& T- V) M
進行動員及反動員攻防。tvb now,tvbnow,bttvb; w$ [$ ?5 l" q4 w$ f

流血衝突過後，學生及媒體（特別是親民進黨的）普遍責政府暴力，網路不斷流傳防暴警察以警棍、盾牌，毆打手無寸鐵的學生，頭破血流，與及民眾支持學運的感動場面，例如水電師傅幫忙恢復冷氣供應、攤販免費供應香腸、早餐、水果、蔬菜，還有牛扒；相反，馬政府及媒體（特別是國民黨的）則以記者會，強調警察是「柔性」驅離，與及公布示威民眾攻擊警察（丟水樽），又強調馬英九願與學生對話。當然最有趣的，是行政院副秘書長不斷強調他的太陽餅和蛋糕被「占院」人士吃掉。tvb now,tvbnow,bttvb3 U& {/ }0 J& w8 x: c( n" m

目前事件陷於僵局。雖然馬英九政府願與學生對話，但強調對話是不設前提（退回兩岸「服貿」協議、通過兩岸協議監督條例），與學生毫無交集；最大的問題是，國民黨黨團態度強硬，到目前（馬英九是黨主席）仍認為上次「30秒」通過「服貿」送審有效，只接受在立法院會逐條審查，民進黨則認為送至院會審查必然會被具有國會多數議席的民黨通過，協商自然破局；立法院也繼續被「占領」。
5.39.217.77:88989 S/ u. D" L% p8 l" ]
然而，最讓人憂慮的不是學生（民進黨表示響應）號召十萬人今週日（3月30日）到總統府前抗議，而是國民黨反動員動作，試圖重塑輿論及民意。因為，包括國民黨的全國青工總會（強調與中央黨部無關）、「白色正義社會聯盟」亦開始反動員，發起「康乃馨運動」（相對學生的「太陽花」），呼籲學生撤出國會，支持《兩岸服貿協議》、同意逐條審查的立場。這反「反服貿」舉動，一來讓「反黑箱服貿」又回到藍綠對決的傳統畫面；二來它會模糊「服貿」討論焦點：「30秒」通過的「服貿」是否合情合理、「服貿」內容對臺灣是機遇還是危機；三來臺灣的民主品質也無法全面提升。
- i _, x6 E7 f4 X" e2 B
不知為何，國民黨的反動員讓我聯想近年香港的「愛港力」，都是透過「反反服貿」和「反民主」，然後利用友好媒體大肆報導，造成另類輿論，目的就是造成只問立場，不問是非的局面，也許，這一時有利於黨，但社會因而長期撕裂（例如兄弟姐妹爭執、朋友反目）。無論在臺在港，為政者，面對社會分裂危機時應有領袖的政治高度啊！

作者: felicity2010 時間: 2014-3-29 11:14 PM

台灣《今周刊》暗批馬英九選擇性引用資料                      5.39.217.77:8898- p$ d5 A" r' x9 O; T1 d

台灣總統馬英九在傍晚召開的記者會中，引用台灣《今周刊》最新的調查，指台灣13位大學經濟系主任中，就有12位都支持服貿，因為他們認為這對臺灣經濟的未來是有利的。( m) v/ w' d2 ~/ o& `% V3 ]9 v5 T, F- ]

然而，《今周刊》的編輯部剛剛發出了澄清。《今周刊》認為馬英九只引述對自己有利的調查結果，卻忘了《今周刊》對全民的調查中，有84％認為政府對民眾的溝通不足、56％民眾不支持政府和中國簽服貿。
tvb now,tvbnow,bttvb' i# n3 F# p- Y
《今周刊》的聲明，無疑顯露了與馬英九劃清界線的勇氣，亦某程度上代表著不少台灣人不願意「窮得只剩下錢」的精神。公仔箱論壇; s8 I* E2 w$ s4 ]% J# c

馬英九拒絕退回服貿　接受監督機制法制化

0 M7 m& _# ?3 ^' K! P
5.39.217.77:8898" I s% ]9 p9 b+ q) j6 M1 P9 ?
馬英九剛在傍晚6時舉行的記者會中，首先對同學的熱情予以肯定，但同時亦暗批佔領行政院行動破壞民主法治，要求同學保持「和平理性」。其後，他回應了學生的四項訴求，對於兩岸監督機制的法制化，馬英九表示可以在今屆立法院院期內推行，並可與目前已經送到立法院的法案同時進行審查。
公仔箱論壇; f! _- k) w- `! N4 \, R. q
換言之，馬英九不同意學生「先訂立、後審議的訴求」。
* r" Q" J8 y+ P. E. {
對於召開公民憲政會議的訴求，馬英九表示已經要求行政院徵求各界的意見商討。

須知道，由於同學的抗爭，台灣民眾對服貿的討論，可說是史無前例的全面。

至於退回服務貿易協議，馬英九堅持不贊成，因為這會對台灣的國際信譽造成傷害。馬英九列舉例子，指台灣13間大學的經濟學系主任，有12位都贊成盡快通過服貿。倘若台灣再不通過服貿，則停止的會是台灣的服務業，以及台灣的經濟，台灣也會走向泡沫化之路。

如此說辭，與香港商界支持自由行「加大力度」的論調，可說是同出一轍。5.39.217.77:88981 v; B& t/ _! o" q+ {# @. c, M% G

不過，馬英九表示，願意接受學生當初「逐條審查」服貿協議的要求。馬英九亦要民進黨盡快在立法院院長王金平的領導下，盡快回到協商的會議桌上。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; A, F! C) T; e- E0 v
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& Y4 e" M, ~. U* D, e) a" z- E7 X
陳為廷：馬英九沒回應人民訴求 tvb now,tvbnow,bttvb# I3 w# `; p3 S/ c. [: N3 i- a
公仔箱論壇2 w* C, _' i, r

對總統馬英九剛召開記者會，除堅拒退回服貿外，其餘學生訴求均有迴旋空間，台灣《蘋果日報》引述學生領袖陳為廷接受當地《壹電視》專訪時直指，馬英九「完全沒有
回應人民訴求」。

陳為廷解釋，學生當初提出的四點訴求中的第一點「退回服貿協議」，其實只是要求發還行政院，先待立法院訂定監督機制後，再交立院審議；至於第三點「召開公民憲政會議」，馬英九更是無具體回應。公仔箱論壇4 g1 v/ _% x: n  U& h' ~4 j% t

另外，陳為廷亦質疑，就學生提出要求將有關協議的監督法制化，但馬英九方案仍將權力局限於立法院系統之內，以目前國民黨為多數黨的形勢，根本未有空間讓民眾監督。
換言之，在學生呼籲10萬台灣民眾明天雲集總統府對開的凱達格蘭大道前夕，馬英九的記者會，初步未能帶來太大效果。3 ?$ f7 w; x6 {% e) M- Z# l' H
. E5 D, y  G/ l- ~8 X$ y6 E& p0 o
學生宣布佔領凱達格蘭大道守則                      5.39.217.77:8898% M, k* Y! k' K& G3 z+ b* g
5.39.217.77:88984 R, E7 W7 P0 v% f

tvb now,tvbnow,bttvb- t& c8 V6 G o# U+ N* j

佔領了立法院的「反黑箱服貿」運動成員，為要確保明天的佔領凱達格蘭大道維持和平，特意列出了列出了8項準則，希望參加者能予以遵守：

1. 隨時保持友善態度；5.39.217.77:88980 R) }9 R6 T4 ?4 W. J" K7 \- Z5 m) g
2 .對執政或抱持不同的立場的人，以諒解態度面對；5.39.217.77:88987 f% s" u" n4 f; O+ O
3. 不用惡意言語、口號、標語嘲笑他人；
4. 對直接暴力行為，不反擊、報復、叫罵；5.39.217.77:88987 l8 @+ F! X4 @- @" t
5. 不攜帶武器或可作為武器的任何物品；" _2 ?# G. S7 o* y
6. 遵守指揮中心的決定；公仔箱論壇6 g; W# w: X; }- O5 g4 y
7. 如無法接受指揮中心的決定，可立即或稍後離開，但不要有爭議或分裂行為；tvb now,tvbnow,bttvb7 V& R5 d2 M. K) c9 d6 {2 }; n$ K. K
8. 如有人被逮捕，就接受逮捕，也不要反抗執法人員，除非遭遇詆毀人格的攻擊，才可以不合作態度抵制等。tvb now,tvbnow,bttvb; ^, x. L, F5 R2 R4 m$ [
tvb now,tvbnow,bttvb0 k' s. Y# F7 y0 M( c' ?/ t. c" |
另外，為防警方再度以暴力清場，參與抗爭的學生與群眾，已於今日下午2時許演練如何應對警方的清場行動。台灣學生對於示威遊行的組織如何維持「愛與和平」的快速臨場調度，確實值得港人參考反思。

作者: leoso 時間: 2014-3-30 12:58 AM

台灣是個民主選舉的地方、但是也不見社會有好處到那里、爭吵終日、互數不事、學生出於一時激情也不顧及社會的實際情況.只顧理想或出峰頭、是不是中國人就這樣呢?
台灣的老師.大學教師也有不當–教員的天職是教他們明白事情的是和非–不是鼓勵他們去動盪社會、凡事找出好和惡比較得失討論‧後先發聲提出解決方案、才是正途.

作者: ericmok010 時間: 2014-3-30 01:46 AM

我住在台灣，我覺得就是有這樣的學生我們才能珍惜我們的民主，很多不合理的事情會吵才會有檢討，如果用正常程序可以解決，我們(學生)需要走上街頭嗎?

香港也許要看一下台灣的抗爭是長期的不是遊行一次就可以解決的

歡迎光臨公仔箱論壇 (http://5.39.217.77:8898/)