$ `; s5 k/ F Z; m ) l8 E. H( c) Y/ ]! v+ u5.39.217.77:8898方法2:發展里程碑/觀察階段性的行為表現,如「七坐八爬九長牙」,粗略的概念讓父母了解先後的發展次序,若進程慢,有些可靠誘導與刺激來達到目標。tvb now,tvbnow,bttvb! ^! N; M) `# l3 E. X
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發展里程碑是經過統計收集出的常模,表示約90%的孩子在各階段會出現的發展行為,何淑賢醫師強調,這等於給父母概略了解孩子該有表現的依據。她表示,孩子的發展順序,通常是從頭到腳,「也就是說,手的靈巧度出來後,才會出現腳的靈巧度。」雖然每個孩子的出現時間點會有所不同,但如果發現有較慢的現象,就是提醒父母需要密切觀察,甚至給予刺激機會,若有疑慮,不妨到各醫療院所的評估中心,請專業醫師進行評估。作者: ttmui 時間: 2007-10-11 08:48 AM