學習“加法”思考
$ o) V- B+ n: W$ V
& L% X( \8 O/ Z! a7 dtvb now,tvbnow,bttvb彼此多付出一點，營造雙贏
8 u8 M' D2 b3 c" @6 }5.39.217.77:8898古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事：
3 P# e( b% I0 ?. etvb now,tvbnow,bttvb有位老人死後留下了十七只駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。
: n; u x3 _; p3 l2 n. _! q. s0 [公仔箱論壇依照遺囑的劃分，老大可以得到一半數量的駱駝，老二則是三分之一，老三則是九分之一。公仔箱論壇6 ?8 `9 h. D$ J0 `0 R: d
這下子問題來了，十七只駱駝是不能整除於二，三或是九，勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。tvb now,tvbnow,bttvb( L6 S; ~2 b5 Y) Y
但是死駱駝又不值錢，三兄弟為了這問題大傷腦筋，甚至鬧得兄弟鬩牆，最後沒有辦法，只好請族長裁示。
( n! R. F" `/ f3 qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。族長了解情況後，笑咪咪地表示，為了要讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，以湊成十八只。
: h8 d& z) Z3 d6 z+ N$ M2 h0 Qtvb now,tvbnow,bttvb這樣子，老大就得了九只駱駝，老二，老三則分別拿到六只和兩隻。5.39.217.77:88985 {4 H( r1 z% F4 p
有趣的是，三兄弟的駱駝加起來還是十七只，多的那一隻，仍舊完璧歸趙地回到族長手中。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! ~/ N: b' i' j) J2 O$ i$ a" Q' [
不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事，實際上，它不僅僅是個數學題目而已，其中還告訴我們解決問題的智慧。公仔箱論壇4 V# l8 e5 I' Z8 d
在現實生活中也上演類似的戲碼。5.39.217.77:8898; Y: _5 m, p) ?" T
演講名嘴也是教育部常委何進財先生，在他的身上就發生了一段有趣的故事。
" V" c. j" Z4 T! `/ U5.39.217.77:8898原來何先生的老家在嘉義新港，如果從台北坐火車回嘉義的話，還要再另外花兩百元坐計程車才回得了家。9 `) r/ @* i+ W& G
有一次何先生又坐火車返鄉，在上計程車的時候突然想到，一人搭車也是兩百，三個人坐也是這個價錢，何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢？) O* N, G3 M$ W2 ^' `' q
果然稍微詢問之後找到兩位一同坐車回新港。5.39.217.77:8898' G& j& H' Y2 ?) n8 z; G6 o
在返鄉的路上，三個人難免寒喧客套，一聊之下，才發現何先生在中央政府任職，素為鄉人所敬重。
L3 Z1 e1 L( v. Y此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道：“何桑，剛才不認識所以讓你出錢請我們，現在已經認識你了，就讓我出錢請你吧！”何先生連忙搖手謙讓，三個人都搶著要出錢。1 |+ B, U; n7 Q6 I1 x/ d& ^6 e
這時候計程車司機說話了：“各位鄉親，我也是新港人，這樣好了，你們每人各出一百，也都比單獨一個人坐車省一百，也讓我多拿一百，這樣子每個人都賺一百元！“5.39.217.77:8898( v5 d! r7 p) J& e' t
% l2 `+ y6 `/ U6 c5 k- otvb now,tvbnow,bttvb在滿車歡笑中，大家一致同意。
4 H, I+ s# Q3 Y Y# S6 `) A其實解決問題有許多方法，只是在充滿競爭壓力的現代社會，我們就太習慣使用“減法”思考，意圖尋求勝負分明的結果，到最後往往以兩敗俱傷收場。
( l& z8 |$ P- F也許我們該多多學習“加法”思考，不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標，彼此多付出一點，營造雙贏的場面，豈不是皆大歡喜嗎？ |
發表於 2010-5-11 01:42 PM
| 