黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
h! S, y( v; _7 g9 h3 w3 u$ u英文老師說：「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb( r4 I, o: T; O
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
) o: i/ w- ]0 qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。國文老師說：「是一個句點。」8 ~2 k" E0 T" g/ y& W% t
化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
# h/ n4 `9 v. H/ b7 i0 D& Ztvb now,tvbnow,bttvb家事老師說：「是一個餅字。」公仔箱論壇: `2 _* o% e; }) H8 S
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」5.39.217.77:88985 Z1 E3 A/ t. c: k
默想：8 F: M3 R/ b' ^: k7 X/ t
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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