黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
1 a$ I4 ?9 m$ s/ x8 |* [7 J公仔箱論壇英文老師說：「是英文字母的0。」
8 X4 _+ C; Q9 d, o7 o+ T, \8 N2 T數學老師說：「是阿拉伯數字零。」
7 F, Q4 [, J7 ?' L! O! ?公仔箱論壇國文老師說：「是一個句點。」0 @; `; c. g1 ^4 o# m
化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
7 q' B" Q# `. i, m5 p* q0 n2 k% [2 k. z9 [TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。家事老師說：「是一個餅字。」tvb now,tvbnow,bttvb/ X# I1 l2 B6 c1 P& e" |
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
: d1 U( w# F# N r默想：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* Z0 Z; h" y* g: V
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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