黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？
* ]0 ?+ o8 D1 \ u3 ?tvb now,tvbnow,bttvb英文老師說：「是英文字母的0。」
0 N8 T% {* K5 u2 w* B3 K+ E數學老師說：「是阿拉伯數字零。」5.39.217.77:88984 K# I6 d' O% M$ S1 V/ l2 D: n* C
國文老師說：「是一個句點。」5.39.217.77:88986 N0 ~. |' Q; w
化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" y* T v. a4 X
家事老師說：「是一個餅字。」公仔箱論壇7 H' _" V9 r! k& ~
音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
2 s# U- l7 U, g4 P5.39.217.77:8898默想：tvb now,tvbnow,bttvb3 \2 @% G: i! V7 A
你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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