 5.39.217.77:8898: U+ w: {1 l. ]2 u" e5 v
& P# \1 X4 q& a( @& U( Ptvb now,tvbnow,bttvb 諮詢專家/臺北市立聯合醫院新聞稿仁愛院區 復健科 潘子儀 語言治療師TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 E& y8 L1 X2 O$ J8 Q
許多父母都知道，閱讀能開啟寶寶對世界的想像力，因此，每天晚上撥出時間與孩子一同閱讀繪本，成為例行工作。但有人困惑，每天的親子共讀時間，對孩子的具體幫助是什麼呢？共讀時該注意什麼事項才能讓孩子更有所體悟？
& G$ R) p3 Y* L6 z5 W; H+ u# l8 [公仔箱論壇
0 t/ X& g0 r. utvb now,tvbnow,bttvb探索繪本世界，培養孩子多元能力
! l$ Y- t0 f* I, Y
8 i; m; r% V' f M( @% W5.39.217.77:8898TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 N. |+ K7 E2 o5 N( h6 `
臺北市立聯合醫院仁愛院區復健科語言治療師潘子儀表示，繪本不只是形式上的閱讀，還能成為幼兒了解日常生活經驗的工具，亦可藉由繪本的故事提升孩子情緒控制及社會互動的能力。
3 ]6 o, S3 n! L4 D1 z公仔箱論壇
8 d: D5 |. u6 a% W) `5 U3 N透過繪本中的角色，讓孩子將自己融入故事情境中，帶著孩子去了解在不同的情境中，會遇到哪些問題？出現了什麼情緒？以及如何去解決？因此，透過繪本孩子能夠獲得許多解決問題的能力並累積不同的經驗。
$ Z$ G# D3 t% x: k5.39.217.77:8898公仔箱論壇0 E$ H' e8 j$ {6 D
潘子儀進一步說明，不僅如此，在閱讀的過程中我們還能訓練孩子的專注力、培養美感以及刺激孩子的創造力及想像力。公仔箱論壇+ b$ K9 j1 w) f2 m, O
7 q4 o9 G# Q( _8 m8 B G5.39.217.77:8898親子共讀，增進親子關係最佳良方
7 e- q$ _, M. G8 S# A! a* e0 W1 Gtvb now,tvbnow,bttvb" C) x9 D% _( ]# k! E* P" W- D1 n
潘子儀指出，親子共讀繪本已被證實是增進親子關係、強化親子對話的最佳方法，甚至在胎兒五個月大聽覺器官開始發育時，爸媽便可以開始藉由朗讀，讓腹中的孩子聽故事。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 i- E& _; q3 c- X; ?3 _: U( o
2 Z9 }; l( y1 l. O' t" L! M4 ~公仔箱論壇出生後，在孩子0~3歲腦部快速發育時期，便可以開始讓寶寶接觸故事書及閱讀。每個階段會有些許不同的共讀技巧，但在共讀的過程裏頭，我們培養孩子喜歡書、喜歡聽故事，進而開始認識這個世界的事物，開始學習口語表達。5.39.217.77:8898/ ^8 z$ x# ?3 b5 N& {. C* g; f
, J4 ?- R) H( q8 p( m) u
除此之外，繪本共讀還能幫助孩子建立早期讀寫萌發的能力。所謂「早期讀寫萌發」，指的是孩子在真正出現讀及寫的能力之前，需要發展出來的相關能力，像是「如何讀一本書」、「音韻覺識」、「印刷字體和塗鴉的辨識能力」、「文字慣用用法」、「字形的知識」等，這些都是屬於幼兒時期讀寫萌發的範圍。5.39.217.77:8898, H6 c' B# y+ o8 ^
tvb now,tvbnow,bttvb1 s ]" W. {% e/ }* @0 T
潘子儀說，研究發現，對書本的喜愛及閱讀的熟悉感，在孩子日後就學的學習表現會優於同齡孩子，其中，又以閱讀理解能力、語文、數學、科學等各領域表現最為明顯。- X, s. u5 h6 n
- c! {) N. z$ i+ D* X) N
3T原則共讀小技巧，創造豐富語言環境
0 m, n# T2 t8 P7 R7 p4 L. _4 z5.39.217.77:8898
8 z, y/ \, H3 y% S5.39.217.77:8898在共讀的技巧中，除了被廣泛運用的「對話式共讀」外，潘子儀更分享了一項重要技巧，是由美國芝加哥大學教授丹娜．蘇斯金(Dana Suskind)博士所提出的「3T原則」，只要簡單地練習，就能更有效地吸引小朋友注意力。
8 ?) }2 U; t0 j, `$ d! K5 T1 u! U公仔箱論壇% J8 q6 c6 k0 B9 l( C7 G) G6 m
「3T原則」，包括共情關注(Tune In)、多說一點(Talk More)、輪流說話(Take Turns)。然而此原則不侷限於繪本共讀時，亦可延伸到許多日常生活中，例如：遊戲活動、日常對話、用餐時間等，只要與孩子在一起的時光皆能運用。tvb now,tvbnow,bttvb1 T+ ~$ y# v6 |+ e1 z* f
% C! S! [' E1 M4 A3 W
第一個T 共情關注
\, |4 n# G6 k- R
1 n2 K0 _! [& X# L- T, K% [* ^- n) ~5.39.217.77:8898潘子儀說明，家長跟隨孩子正在專注的事物，維持兩人之間在同一個「頻道」，並回應孩子的帶領，擴展延伸相關內容。很重要的一點，是家長跟隨孩子的注意，而非要孩子跟隨家長。
$ g8 @0 A; f6 w* l: V V+ d2 D9 u5.39.217.77:8898
" J2 ]( l$ y+ I# \% y; n3 Q第二個T 多說一點! G" ?# _1 V, ?
e( D! s- x; @( Q) W6 o5.39.217.77:8898不光是話語數量，話語類型和說的方式，更是重要。家長可多描述自己所做的事、實況報導孩子正在做的事、少用代名詞多用具體的名詞，或是幫助孩子擴展、延伸他們不夠完整的句子。
3 n- E0 v- q+ xTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 l0 i5 b K$ G% v; X! q( \
例如：當孩子說「貓咪，魚魚」，家長可以擴展為「對阿，貓咪在吃魚魚」；如果年紀再大一點的孩子，家長可以擴展為「貓咪在吃大大的魚」，或是「貓咪在吃黑色的魚」等，提供孩子更完整、更豐富的內容。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" h- r: G8 u. E$ P* L0 Q
/ A9 M) p! T( {6 K/ [) Q6 y
第3個T 輪流說話TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 W3 C0 N: g* m3 i; P! k) V
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. b7 z4 q6 a g# N2 U! t
潘子儀發現，許多父母在陪孩子看繪本時，多數只有「父母讀」給孩子聽，而非「共讀」，孩子因此少了許多練習描述事情或表達的機會。
3 n, c& K; B( ^' A
0 E& ^3 ]/ ?0 X4 U! S) ?5.39.217.77:8898就像小時候，老師上課時，在台上奮力講解，卻缺乏與學生交流、互動，台下學生很容易恍神、分心，甚至睡著。小朋友也是一樣，不妨多創造機會並邀請孩子參與對話，才能和孩子有更多的互動。
$ y5 T9 T, [# [8 }, i Ftvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb2 a' v' ?3 P1 ?8 M5 M
潘子儀解釋，讓孩子參與對話的方式有很多，善用五個WH問句是不錯的方法之一，像是問孩子：這是甚麼啊？這是誰？在哪裡？怎麼了？甚麼時候？為什麼？都是不錯的問答方式。 |
發表於 2021-2-18 01:33 PM
| 