扭轉錯誤思想
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人大委員長張德江視察香港之後,香港各界似乎興起一帶一路戰略,反應最熱烈的是港商,他們組團至一帶一路國家尋找商機,舉辦論壇、研討會等,其中當可發展出許多新的機會。
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# G3 ]8 c6 E( ^而在中學、大學,反應也不錯。學生往這些國家訪問,大學與這些國家的大學、科研機構聯繫交流,也陸續開展。一些中學教師更把教學與之結合,例如在暑假,於政府資助下帶學生拜訪碎葉城,看李白出生地,把死板沉悶的中文、中史教學活起來。絲綢之路是中國二、三千年的中外交流歷史,中國文明的演變與之關係密切,把中文、中史的教學與之結合,擺脫帝王將相、宮廷政變的框框,也可看到外來文化對中國音樂、藝術、文學的影響。絲綢之路在近三、四百年更集中於中國東南沿海,包括廣州,香港與澳門也脫離不了,若學校能將之納入教學和學生參觀的範圍內,可使教學更與香港本地歷史文化和未來發展結合起來,效果更佳。
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# X& e7 ], C* @1 F( E7 h+ i. b5.39.217.77:8898從這幾個月的感覺看,對一帶一路戰略無動於衷的相信是泛民議員和政黨、中高級公務員、特區政府教育當局,其中最令人關注的應是教育局官員。當然,在特區政府上層的驅使下,教育局的資源將轉向支持一帶一路戰略的參與,可是十分消極被動。本來教育先行,香港的情況卻是在官僚主導下,教育往往拖住社會的發展,成為最大保守思想的集中地。或許政府應提供課程培訓公務員,扭轉他們從殖民地時代殘留的錯誤思想。 |