邏輯思考
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在課堂上,愛因斯坦對學生說:「有兩位工人,修理老舊的煙囟,當他們從煙囟裏爬出來的時 候一位很乾淨,另一位卻滿臉滿身的煤灰,請問你們誰會去洗澡呢?」2 h" N; g4 t) q
一位學生說:「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍!」
9 _; h& l3 D; v) H3 L9 {愛因斯坦說:「是嗎?請你們注意,乾淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰,他覺得從煙囟裏爬出來真是骯髒。另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。我現在再問你們,誰會去洗澡?」3 B1 w* R) I$ b# U/ |
有一位學生很興奮地發現了答案:「噢!我知道了!乾淨的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的。但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒啊!所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了。」% S! W p( [" d$ {& L0 M
愛因斯坦看了看其他的學生,所有的學生似乎都同意這個答案。只見愛因斯坦慢條斯理地說:「這個答案錯的。兩個人同時從老舊的煙囟裏爬出來,怎麼可能一個會是乾淨的,另一個會是髒的呢?這就叫做『邏輯』。」公仔箱論壇* z) H2 D- x1 v2 R8 @% N
當一個人的思路受到牽絆時,往往就不能十分清明地找尋到一切事理的根源---邏輯。
- @- y9 Y$ L! f8 @8 J+ Z }tvb now,tvbnow,bttvb要想找到邏輯,就要
* [" c h% e" L6 l跳出「習慣上的桎梏」,tvb now,tvbnow,bttvb) Z9 m6 V/ ~" D5 R7 ~2 M' G
避開「思路上的陷阱」,公仔箱論壇' o6 S1 c" H. d7 q1 r
逃離「認知上的迷霧」,
7 r; n: o1 K2 L$ T( d2 b) Z, xtvb now,tvbnow,bttvb擺脫「性情上的執著」。tvb now,tvbnow,bttvb7 \7 G, E% K, |# b7 `
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要想尋找邏輯,就要脫離一切人為的佈局。 |