分享一篇喜歡的文章 - 德國人的教育原則
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' X( a- T5 j$ L. I2 r$ f; y; m德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半。通過國家介入，德國憲法禁
/ \0 ^; Q- x$ E, @+ S; \7 i1 c止對孩子過早開發智力，避免將孩子大腦變成硬盤，留給孩子大腦更
1 f! Z* G) ?$ `( `& p" ~# xTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。多的想像空間。孩子在小學前“唯一任務”就是快樂成長。教育重點
* r& }- w: K& @' Y7 P在：5.39.217.77:8898$ ?4 H: v+ i) H! [9 C
1、基本社會常識。
# p! G! ~2 }+ ?2、動手能力。
+ P9 {$ F, { O K! C" ?tvb now,tvbnow,bttvb3：保護孩子情感胚胎，澆灌情商，不該過度開發孩子智力。
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原以為在德國祇有幼兒園的孩子不允許學習專業知識，後來才發現上
( P w9 D9 ~( N) \& ^6 j7 \/ Y1 i5 @小學的孩子也不能學習額外的課程，即使這個孩子的智商超過同齡人
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TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 O0 w5 v9 J' ?) C- e
來自科隆的桑德拉寫到：“今年我兒子7歲，我向學校老師提出，能
, A. Y H& z& m3 b2 ~1 vtvb now,tvbnow,bttvb否額外教他一些東西，因為他5-6歲的時候就自己在家學會了基本
8 p7 O2 Z( H( u1 t* N1 U0 V的閱讀、書寫和簡單的數學計算。老師表示反對並說，'您應該讓您
$ F- E8 x- p: a2 b1 a0 `& Ztvb now,tvbnow,bttvb的孩子與其他孩子保持同步'。一個星期後我再次去見老師，並出示5.39.217.77:88983 S! T2 Q8 j, k$ V/ f/ x4 n; d
了孩子高智商的證書，希望得到她的理解和支持，但老師用一種奇怪公仔箱論壇: c- s; M4 w8 R
的眼光看著我，似乎我像來自外星的人一樣。”tvb now,tvbnow,bttvb4 y: p+ }- `- F' o( @+ i0 e
/ J1 @+ f- P/ K: t0 jtvb now,tvbnow,bttvb老師進而解釋，孩子智力被過度開發並不是一件好事情，因為必須給tvb now,tvbnow,bttvb, A- R% }. W$ O0 T; B/ D8 X
孩子的大腦留下想像空間。過多的知識會使孩子的大腦變成了計算機) K" V' d- C; J r
的硬盤，常此下去，孩子的大腦就慢慢地變成了儲存器，不會主動思: h# B; F8 t0 c- w! s! v
考了。
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儘管如此，我對德國禁止學前教育的做法還是不太理解。為了搞清楚
; @; z: p) ]+ i9 jTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。這個問題，我專門請教了德國的教育人士，他們讓我找《基本法》來
+ O- V! P+ M9 x) a$ ]; yTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。看看。翻開聯邦德國《基本法》（即憲法），我大吃一驚。其中第七公仔箱論壇4 U, n7 _9 T/ l
條第六款明確規定，禁止設立先修學校(Vorschule)。
; ]( J" }. s( t& D( _3 \5.39.217.77:8898TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- j* L( h* p, Y |% I, N7 w
我還是不明白德國憲法為何這樣規定，只好再請教有關的教育專家。公仔箱論壇7 L& ]) k4 ]5 m( F8 h2 @
他們告訴我，孩子在小學前的“唯一的任務”就是快樂成長。因為孩5.39.217.77:8898# D9 v3 C! c$ l4 C
子的天性是玩耍，所以要做符合孩子天性的事情，而不應該違背孩子公仔箱論壇1 M! D7 X {3 \
的成長規律。
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如果說在上學前對孩子非要進行“教育”的話，那“教育”的重點只
$ O# w9 d6 F. G H2 h/ k$ GTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。有三個方面：
7 {4 S- j# C- k6 R) F0 [9 T一、基本的社會常識，比如不允許暴力、不大聲說話等。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 V& M" E; L$ D: B. M; A- e
二、孩子的動手能力。在幼兒園期間孩子會根據自己的興趣參與手工
( b$ e- p0 T& ~2 W9 U公仔箱論壇製作，讓他們從小就主動做具體的事情。公仔箱論壇: p* \; ?# O9 o
三、培養孩子的情商，特別是領導力。5.39.217.77:8898) u& F2 O _; [7 j% x z3 T
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原以為只有德國才有如此奇怪的規定。後來查了一下歐洲有關國家的tvb now,tvbnow,bttvb+ [1 W' ]. a- ?4 L U$ B: M0 b0 e
情況才發現他們對待小孩子的做法基本上大同小異。例如匈牙利立法
R3 {% h% l9 y, _ h公仔箱論壇規定：嚴格禁止教授幼兒園期間的孩子學習寫作、閱讀、計算等。幼
; |2 y4 H B0 W3 ?* M) O* D9 sTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。兒園的教育是免費的。 （Ungarn： Es ist strengstens verboten in diesem Jahr den Kindern Schreiben, Lesen, Rechnen, usw. beizubringen. Die pädagogische Arbeit der Kindergärten ist kostenlos）.
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學前教育破壞想像力
0 z( {! h$ L: w- O公仔箱論壇與歐洲相反，中國/
4 g: y: e8 q- l" E5 H2 N! u5.39.217.77:8898香港的孩子在幼兒園期間已經把小學一年級的知識基本上都學完了。人
; G( n7 |& m v C8 q& [2 Qtvb now,tvbnow,bttvb們有理由擔心，歐洲的孩子在起跑線上已經輸給了中國的孩子。其實
3 m0 t9 K) e6 ~7 Y9 C" Ptvb now,tvbnow,bttvb，這樣的擔心是多餘的。歐洲人普遍認為，孩子有自身的成長規律，
% F4 y3 J; ~* {5 d& s他們在相應的階段要做相應的事情。表面上看中國的學前教育和基礎公仔箱論壇; K: l' ~! l" _1 \
教育很紮實，但他們的想像力和思考能力已經被破壞掉，由此造成了
# z5 M+ h6 k7 B# Q! ^孩子被動接受知識而疏於主動思考的習慣。
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暫且拋開中西教育優劣的爭議和評判，讓我們來關注德國教育的成果& P) x3 W7 g+ F; M
：自諾貝爾獎設立以來，德國人（含移民美國、加拿大等國的德裔）
) m6 w1 z! F5 l0 p: J( G# z獲得的諾貝爾獎人數將近總數的一半。換句話說，8200萬的德國4 e* s$ ]. t; \8 ~% m" N" |
人分享了一半的諾貝爾獎，而全球另外70多億人口只獲得了剩下的
* ?+ J2 k5 a6 D$ D5 D5.39.217.77:8898一半。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 ^$ v9 E& u* ~5 p$ F
F8 `5 A* C2 w1 f; l難道這是種族的問題？恐怕沒有這麼簡單。讓我們重新審視德國的教
1 L C5 |+ P0 r5.39.217.77:8898育，看看他們的做法是否值得我們藉鑑。同時也希望中國的教育工作
5 K* I$ l, S5 ~3 q: }' r3 o9 g) a |者別沾沾自喜，因為今天所做的事情，其實是毀了中國/5.39.217.77:8898" C0 y+ H# D+ V3 W' i+ O
香港的一代又一代。 |
發表於 2013-4-4 09:02 PM
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