返回列表 回復 發帖

用心,決定成敗的關鍵

一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功,而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做,
% W; F$ h8 O# X3 n( ^& T 只是不用心去想中間的關係,以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方,變成白讀。
1 [  X9 \, r$ E% `2 K7 o% K. H5.39.217.77:8898 另一位老師說,不只孩子不用心,連大人也不用心,她跟朋友約在高鐵車站見面,
' }- n- M' b9 F2 T# h/ [' }: E5.39.217.77:8898 朋友臨時有事不能來接她,請別人代勞,但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人,5.39.217.77:8898: P* I+ [& O" N3 e7 `
害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說:「換人接沒關係,但要講清楚,公仔箱論壇2 Y( d. ]5 `6 }; T5 f8 w
怎麼可以這麼不用心,丟下一句『去幫我接』就不管了。」
5 B4 u, A: M+ ]( m" F- M, L  q tvb now,tvbnow,bttvb. V. B2 S0 x; B/ Q) v2 R8 G4 N& |
在心理學上有個墨菲定律(Murphy’s law):假如事情有可能出錯,
  @. w1 p, W3 l7 j% i 就會出錯(If anything can go wrong, it will.)。很多意外就是這樣發生的,
) ^) U2 _8 R. k5 B# m# E$ u 說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識,陰錯陽差,悲劇就發生了。
4 M# k7 I, z8 x5 u& K; Q4 u* P4 _tvb now,tvbnow,bttvb 2 W# A1 o) K( Y  p+ C
哈佛有位教授在上課時問學生:「下課前,有時間聽我講個故事嗎?」- S" `  ?* f3 P" e. O. n
學生都看看手錶說:「當然有。」他再問學生:「現在是幾點?」tvb now,tvbnow,bttvb( c- J# f" m7 b6 Y5 n$ Q
結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶:
" J  V1 @% C# _5 g# L 「不是才看過時間嗎?怎麼不知道現在幾點?」
, H: D' H# Z3 G7 O8 q" } 他說:「學生第一次看手錶時,不是看時間,而是在看離下課還有幾分鐘,tvb now,tvbnow,bttvb8 B: v7 G. s+ T0 Y8 A
夠不夠讓老師講故事,所以就不知道時間是幾點,必須再看一遍。」. k& y1 r6 r# ]  N2 L
5.39.217.77:88981 r* J) @- q/ l; s
其實我們看東西不是用眼在看,是用心在看,你只看得見你預期看見的東西
1 B3 C( n, i$ g% k, ?/ o0 m3 z$ @4 b (All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.)。5.39.217.77:8898" u+ r) P, [, w( Q% I# p/ N0 i' l, r
我們從小學會在特定情境中尋找特定東西,心中所預期要找的東西,/ F, ~1 n+ M1 v2 o
會使我們忽略了不在預期中的環境物件,因此就視而不見了。/ h. a+ e* z- u/ i

$ s- P* c; R9 n3 B: c( V# N& p& C* ^5.39.217.77:8898這種只看一件東西的標準答案教育方式,對創造力非常不利,/ o; y' P  y- I( O/ l4 c2 [
因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中,看到別人沒看到的」。公仔箱論壇# ?; j* F& }; J/ s1 [
孩子必須能從不同的角度去看事情,才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上,
( I8 \7 k4 J! z% S/ a0 K1 m; ` 我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& c4 E0 k$ H1 r
同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退,只剩下常用的變得很粗大,
$ m" ^+ v1 j+ `9 G9 c, ~. U& f' Ltvb now,tvbnow,bttvb 不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密,愈容易觸類旁通,tvb now,tvbnow,bttvb0 H# ?! ~' B; k4 p% r
所以小孩的創造力常比大人好,他們常看到大人沒看到的東西。9 d; B) h# c2 L' ?# T
5.39.217.77:8898, }1 P/ O0 {. O8 a$ b- e5 R
凡事用心是成功的必要條件。在科學上,一個問題界定得好,答案就出來了一半,% t1 i. m# a/ i% {% O
誠如大家熟知的「季諾的弔詭」(Zeno’s Paradox):如果每次都朝目標前進一半的距離,+ o6 K" O8 N3 b( a. n. |
將永遠無法到達目標,也就是說,如果每次朝家門走一半的距離,將永遠進不了家門。公仔箱論壇5 G! U" k; V; \/ L
但是如果把這個詭論倒過來,每次只朝目的地走一小步,不論這一步有多小,
; k$ Y; W8 l& u6 a  e, n5.39.217.77:8898 總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做,即使做得慢,也總有一天會達到目標。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- d4 X/ e9 g: R& t+ O1 U' ]
# {0 J. w. z% [6 J
「天下無難事,只怕有心人」,人生的任何問題都在於我們如何去界定它,$ _0 _2 o9 F) g
登高自卑,行遠自邇,不要怕孩子學得慢,只要用心,一定會成功。
返回列表