方美英‧讚美的力量 5.39.217.77:88982 F6 g4 F2 E: U% U3 X% c
! H. ]; ]5 D% W9 q0 m* R公仔箱論壇2011-09-14 08:36
; S* f4 Q! l# `1 a7 _“老師讚美激勵發奮求學，零分懶惰蟲變博士生”這則報導，透露了一個重要的訊息：讚美的力量可以創造奇跡。報導可以為社會大眾帶來積極的鼓勵作用。5.39.217.77:8898# r+ d; L! X, A
哲學家詹姆士精闢地指出：“人類本質中最殷切的要求是渴望被肯定。”美國著名企業家瑪麗．凱．阿什說：“要成為一個優秀的管理人員，你必須瞭解讚美別人可以使人成功的價值。讚美是一種非常有效而且不可思議的推動力量。”可見，學
* H. _# T' g# n4 e5.39.217.77:8898會適當地讚美他人，非常重要。只要今天你是他人的父母、老師、上司、主管、領導，又或者你是他人的長輩，就應該學會讚美。
) Q9 A; F% V% i3 ]當今社會普遍存在一種“挑錯”、“挑毛病”的風氣，這是不健康的現象。若我們可以換個角度，多發掘他人的長處，多給對方一些鼓勵，那麼，結果可能會是不一樣的。對於一個喪失自信的人來說，鼓勵他，開導他，可能都沒有一句讚美的話來得有力量。在你讚美別人時，你會發現自己擁有無限潛能去感動身邊的人。同時，身邊的人在得到你的正面力量之後，煥發出來的潛能及生命力，是無可限量的。
# X4 H8 K8 p, B2 N6 H. @/ C若沒有怡保三才華小朱兆玉老師給予的讚美，康政威不會感覺到學習的喜悅，更不知要發奮向上。教師的讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養分，能溝通教師與學生的心靈，能培養學生的自信心與良好的品德。教師的讚美越多，學生就越顯得活潑可愛，學習的動力就越強。
, c* Y! n/ X1 ?1 L- N$ G& S1 ~( X2 Jtvb now,tvbnow,bttvb可惜，如今，部份教師對學生不當的責備、侮辱甚至體罰，造成學生生理和心理受創，甚至留下永久的傷害。學生被老師過度處罰的新聞時有所聞，家長領著孩子到學校興師問罪，造成學生、教師、家長、學校各方面的困擾。
! }' H1 Y* Q; i( t& N身為一位老師，若能對學生小小的成功、小小的優點給予讚美，可以強化學生獲得成功的體驗。身為一位公司的上司，讚美的力量在於它能產生激勵作用，從而團結員工，使下屬對團隊更有歸屬感，形成“人和”局面，促進企業發展，體現高水平的運作。1 O2 m9 f7 w+ r% u; h0 Z4 u
讚美是生活中的潤滑劑，運用得當可以達到事半功倍的效果。懂得讚美與激勵的作用與內涵，有助於營造溫馨的家庭，建立和諧的班級，組織奮發向上的公司團隊，構建團結和睦、共存共榮的社會。（星洲日報／言路‧作者：方美英）TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( k" v: d5 x0 z( T5 F2 \
5.39.217.77:88987 H5 @6 N7 j1 Q5 D
9 H* _2 C3 A9 ?- C$ ]+ [公仔箱論壇
: ~# u6 T m: O! t6 q3 z8 S4 C: b5.39.217.77:88988 y8 g2 ?7 F" F2 T* U7 ]
, P3 e, I* P! |) ]( N) j- } xtvb now,tvbnow,bttvb
% G/ X8 G' m! x6 K) [公仔箱論壇) K% r) ], k4 N- k* C
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; C! o1 K$ t9 i+ z3 G1 m9 o- B9 J
# p' n# ~/ Q7 s' bTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
$ d. S; b& Z$ j# r* I4 c5.39.217.77:8898
+ X3 z/ E- ]% Y" { |來源 / 版權所有：以上所述媒体 / 作者 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" p3 Q4 w5 N9 k1 b
(以上内容摘自或摘译自 其它媒体 / 作者 ，不代表發帖者观点)
% Z. g- h+ k* U; [) O) D/ t% J4 Otvb now,tvbnow,bttvb
* s5 J ?( b. y+ P& btvb now,tvbnow,bttvb |
發表於 2011-9-15 07:41 AM
| 
發表於 2011-9-16 02:51 PM
|