並不是潑冷水,其實,我有時候覺得,“人才”外流,並不是壞事;大家不必悲觀,更無須憂國憂民。0 ?; K% M L/ E' M$ f" y* @
換個角度,這些學生去了外國,也是外國替大馬培養人才。
; G- Y& M/ K" c$ u7 g譬如說,10個A+的優秀生,他可以選擇馬大,或是牛大。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, ?& W0 T& A8 G
馬和牛都很大,差別在於,馬大世界排名200之外,牛大排名世界第二。' g1 L5 q/ q$ `. r8 b0 T
如果他選擇馬來亞大學,4年之後,他或許是馬來西亞的精英,甘榜冠軍。tvb now,tvbnow,bttvb) U* U2 P/ W+ R$ G
但是,他在馬大學到的知識,培養的思辨能力,語文能力,外加修養和氣質,唔,當然不能夠說不好,只能說還有很大的提昇空間。
! K/ X8 s- z$ N. N8 ^' j( s/ fTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。這和他到牛津大學深造,脫胎換骨,大大不同。
8 W! I: b. }2 k7 N3 Rtvb now,tvbnow,bttvbIBM、美林證券、麥肯錫向全球延攬人才,不是看SPM有多少個A+,而是看你在哪所大學畢業,學到了甚麼。: G- m2 T" c9 Q1 P! ?4 P
如果馬來西亞的教育制度培養不了人才,我們還談甚麼留住人才。
' [5 t* R7 Y0 l5 _% Q3 ]當然,朋友們反駁說,我們不反對到外國留學,而是這些學生畢業後都不回來。
) x' \% ~# [% n8 A8 u6 _ t/ Ztvb now,tvbnow,bttvb這個看法,也有盲點。& J+ R+ v) u! e* H5 H% u
若是拿了外國獎學金,留學外國學有所成,那是外國栽培的人才;我們還應該感謝牛大、哈大、澳大、新大、台大才是。
# E0 k# m0 a- Q1 i3 t公仔箱論壇更何況,書唸得再好,也只是半成品,勉強是半個人才。
6 {( Z5 i2 t: S2 g( g5.39.217.77:8898真正的人才,必須在第一流的機構做事,吸收頂尖和先進的知識,和第一流的同行競爭合作,培養創新能力,才是一件完整的製成品。
+ B; Y( x) s6 d3 ~* E7 D2 {5 m: s打個比喻,在加州理工大學念個航天科學的學位固然不容易,但是,畢業後沒有進入美國太空總署,而是滿腔熱血回國,加入大馬太空總署。最輝煌成就,或許是幫助大馬第一個太空人坐上俄羅斯太空梭升空。
! |: G. ?$ W+ G) VTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。與其埋沒人才,不如讓人才有個出路。
( b* ?# x! k$ b& |+ Stvb now,tvbnow,bttvb或許,朋友們把“國家”的觀念,無限擴大,事事都以國家為出發。
. N6 j/ O U' e1 B) d# ], r, x5.39.217.77:8898當然,這也沒有錯。但是,在人生的過程中,國家只是其中局部;在世界的觀念裡,國家也只是一部份。4 {$ S! i: l/ E* z% H$ }: }5 ^1 ]
一個在外國有重大成就的學生,是他人生價值得到更大的發揮,是他的家庭的榮耀,包括帶給家庭豐厚的收入。
; x% E' B0 C2 p. g而真正的人才,他的戰場是世界,不是一個國家;他的價值從個人,家庭,社會,延伸到世界,超越國家。
" f: A& I3 f" I. ~% |5.39.217.77:8898他要到哪個國家,在於他如何創造本身的價值;如果適於大馬,就回來這裡,如果是在天涯一方,又有何妨!
/ K3 G Z. Z1 W+ x5.39.217.77:8898地球在轉,人才在流動;是否會回流大馬,此事不勉強,也無須執著。+ t3 v5 l: r' L ?
一天,美國太空總署裁員,大馬太空博士流落小鎮送披薩;夜裡觀天,想起大馬月亮。
; X. A' h/ u. e3 S; ~* w此時,也是回流的時候了。 |