小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢？
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5 c5 _) u) d. _ 蜗牛妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护！5.39.217.77:88989 a) g4 ?( J+ o4 u" r0 C
8 z- V4 x4 ~6 \) ?/ \ 小蜗牛：毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢？公仔箱論壇. Q7 Z" h$ F) S$ j) D' O
7 l2 G- m- z8 i) i1 c+ X4 Q; F 蜗牛妈妈：因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她啊。
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蜗牛小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢？5.39.217.77:8898; {/ v) r* e# [( t7 g# ] N$ d" n
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蜗牛妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土 大地会保护他啊。公仔箱論壇1 \8 l6 ^( c8 U& F# \; K) r
% O% b4 P5 D$ G1 Y 小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。5.39.217.77:8898& p% c) D0 L7 n" j8 g
) h2 P( I+ S/ H, p) O% G3 B: qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊！我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。tvb now,tvbnow,bttvb6 [7 S+ ^3 E6 v, E
4 n% h( a7 y" ^6 i C; E- E" d' ltvb now,tvbnow,bttvb 其实所有人都曾跟小蜗牛一样，抱怨上苍的不公，毛毛虫没有骨头也爬不快，但可以变成蝴蝶，在天空飞翔；蚯蚓也一样没有骨头爬不快，并且不能变成蝴蝶飞向天空，但会钻入土层里面。而蜗牛却不能上天不能下土，只能靠自己身上厚厚的壳儿来保护自己，走到哪儿就把那又硬又重的壳儿搬到哪儿。为什么？为什么这么不公平？
: B0 _7 H" q6 x4 o1 ?8 ]9 A) t, s5 ITVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 但有些人最终能像蜗牛妈妈一样明白，这个世界上根本就没有公与不公之说，只不过是上帝给每个人安排的角色不同而已。毛毛虫能变蝴蝶，蚯蚓能钻土，蜗牛遇到危险的时候可以缩到“随身携带”的壳儿里，一样可以安全的避险，只不过是方式不同罢了。公仔箱論壇- ]/ ~# ]& f2 y8 U& |: h+ h) J4 y
小蜗牛也一定会明白，只不过是方式不同而已，它可能又会想：为什么毛毛虫和蚯蚓的方式这么好，天空和土地，无论在世界的哪一个角落都有，而我想要在每一个地方都安全就必须时刻把笨重的壳儿背着。
7 ^1 F! M2 V0 J. V( V* ^+ q: v: h+ ~公仔箱論壇 我想，这才是问题的所在。大多数人并没有在想为什么别人有这个有那个，而我却没有。都能意识到自己拥有的，或许别人也没有，只不过一直不能释怀，为什么别人的比我的要好？如果能给我选择，我一定选他的，不选我的。
1 d% y7 S7 P" j) t3 e( x5 P5.39.217.77:8898 这让我想起刘德华的一首歌《我是一只牛》里面的几段歌词：
7 M I s2 z, \ 我是一只牛 我是只生活在喜玛拉雅的神牛 所有人为我伺候 我默默送上保佑
% F: d" s# }8 \$ x* M! t公仔箱論壇 我是一只牛 我是只生活在西班牙的斗牛 为取悦观众和勇士 我血液狂流* l5 l5 c2 o: g; O
我是一只牛 我是只生活了两年的小苯牛 努力去工作 提供着生活基本需求
- B" r! R5 z& i0 N 我是一只牛 我是只生活了二十年的老迈牛 还可用我的干肉 陪伴你喝酒公仔箱論壇3 j( t% N/ \1 T* e; v
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自己了解自己的角色，不同的角色都能有不同的成就，拿喜玛拉雅的神牛和西班牙的斗牛来做对比，这显然没有什么意义。上帝为了整个世界的公平，就必须把每个人的角色都区分开来，在某些方面看来，或许某些角色的确不如其他角色，但换个角度来思考，在某些方面却又胜于其他角色。所以，以不同的角色作为对比对象是毫无意义的。
- w. n+ \7 x1 H2 X; ETVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 为了这个世界整体的公平，只能在某些方面牺牲一下某个群体的小小公平。如果对所有群体一视同仁，这个世界就乱了。最近大家讨论的比较多的话题就是高考，就以高考来做话题吧，各大高校招生都有自己的分数线，有些人能考上，有些人不能考上，那么对于那些不能考上大学，没有机会去大学深造的学生来说，这个分数线对他们来说是不是也不公平呢？没能考上大学的学生中也有不少是读书非常用功的，而考上了大学的学生中也不乏平时读书不怎么用功的，这是不是也不公平呢？在某些方面来说，这的确是一种不公平，但正是这种不公平，保证了绝大部分人的公平，如果不设立分数线，谁都能上，这样对于那些读书非常用功的学生来说，就是不公平了。
, P7 U2 T) l7 M" U: N2 _$ t 就像我们的五个手指一样，有长有短，在某些方面来说也有些不公平，但正是这个不公平才达成了最终的公平，试想，假如我们的五个手指都是一样长的，会给我们的生活带来多大的不便？
5 I( V) _; i B: [# B 就是这个道理，世界的公平需要某些不公的支持，正因为这些不公，这个世界才能走到今天。 |
發表於 2009-4-8 07:44 AM
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但是我认同每个人都有不同的角色。
發表於 2009-6-16 11:07 PM
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thank you