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[中國內地] 人多操場小 學校憂安全 「圈養」孩子 小學生課間禁玩耍 「只可喝水上廁所」

人多操場小學校憂安全「圈養」孩子 小學生課間禁玩耍「只可喝水上廁所」- S) [6 e0 t3 Z8 Z% x0 j
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下課鈴一響,孩子們都如離弦的箭一樣衝向操場,踢毽子、跳繩,上課鈴響才依依不捨地回到教室——這光景已不再,近日,北京大部分中小學的課間十分鐘已變味,學校禁止學生玩耍,只準喝水上廁所,學生沒有自由活動,只有嚴加看管。
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" _0 l7 }& }# v- L5.39.217.77:8898北京市朝陽區李女士的兒子上小學沒多久就告訴她,課間十分鐘,除了喝水和上廁所,不可以出教室。新華社消息稱,李女士心疼孩子,讓他多喝水,增加活動量。但是孩子很聽老師的話,課間不敢隨便離開教室。學校還規定,午休時學生也不能到操場玩,只能在教室待着;放學後馬上離校,不能留在學校玩。5.39.217.77:8898' }. U3 A" _0 t+ _+ h+ x
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「聽說二年級的孩子膽大點,敢到教室外的走廊玩會兒,但是不能跑、跳,讓老師抓到就要被警告,老師甚至告訴孩子們,抓到3次就可能被開除。」李女士說。「跟朋友一打聽,發現別的學校也是這樣。」李女士說,現在北京大部分小學都不允許孩子們課間下樓玩,偌大的操場在課間竟空無一人。外地的表哥告訴李女士,他上小學的兒子也不能到操場玩,「說是只能在本樓層走走看看,跨樓層走動也要被批評。」
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「感覺孩子蔫巴了不少。」李女士說,她的孩子特別好動,在家時跳沙發跳個不停,沒事就要求去跑步,學校課間不讓動確實很為難孩子,她現在很擔心孩子運動太少會生病,也影響長高長壯實。

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學校為啥限制孩子的課間活動?多名小學老師都委婉地說,學校有規定,老師得看着孩子,萬一磕著碰著老師有責任,班級相關考核會扣分,影響各項評比。「你們家長也不希望孩子在學校磕著碰著吧?」

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報道稱,目前北京一些有口碑的小學,一個年級有8個班、10個班,每個班三四十人,一個學校有幾千人。中國教育科學研究院研究員儲朝暉認為,一下課,這幾千人湧出教室,下樓都是巨大的安全挑戰,更不要說去操場活動。加上時間緊張,更需要細緻而完善的組織紀律安排。特別是一些市區學校,場地狹窄,操場容納不了那麼多人同時活動。出於以上考慮,學校不得不讓孩子們在教室原地休息。
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每天活動3小時 「很難保證」公仔箱論壇& x0 G5 d1 r( }+ r2 t

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1 h( `9 x1 i$ x  U: s在學校不能跑和跳,不能到操場活動,「圈養」的孩子活動量減少,後果是「小胖墩」「小眼鏡」越來越多。
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北京市衞計委發佈的2014年《北京市衞生與人群健康狀況報告》顯示,20132014學年度北京市中小學生肥胖檢出率為15.6%,與上學年度相比上升2.6%。有研究表明,肥胖是導致兒童及青少年過早患上高血壓、2型糖尿病及代謝綜合徵等慢性病的重要危險因素。

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去年,上海市閘北區一名政協委員做過調研,發現上海中小學生肥胖率已超過20%,平均5名學生中就有一個「胖墩」,而每人每周課外一小時以上中等強度體育鍛鍊時間平均僅為2.1次,體育鍛鍊不足導致肥胖率提高。
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北京同仁醫院原副院長、北京眼科研究所原所長徐亮指出,室內空間狹小是導致近視的重要危險因素,看遠處、戶外活動是最好的預防近視的方法。
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孩子近視後,醫學幹預手段對於降低近視發生率並不明顯,最有效的方法就是每天戶外活動3個半小時。徐亮給中小學生的安排是:上學路上半小時、課間休息1小時、室外課程1小時、戶外玩耍1小時。

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多位家長皆表示,很難保證3個半小時的活動時間,除了課間不讓活動,繁重的課業負擔也佔去了大量的課外時間。
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「勿用一條杠杠綑住天性」
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$ Y, s$ N6 Y3 C/ x. o1 \2 Dtvb now,tvbnow,bttvb「近年來,一些學校為安全問題所困,不敢組織春遊、秋遊或遠足之類的野外活動,有的還禁止學生在課間奔跑,甚至不能離開教室活動,並拆掉了單槓、雙槓等運動器械。這種做法違反兒童身心成長規律,表面上是為兒童着想,實際上是對所有孩子健康成長權利的剝奪。」中國青少年研究中心家庭教育首席專家、研究員孫雲曉說,兒童新陳代謝快,課間十分鐘的安排就是滿足他們的需求,只有進行適當的活動和休息,才能使大腦始終保持在最佳運轉狀態。
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「尤其是中小學男生,他們每天需要4次充分運動才能滿足生長需求,比女生高很多。由於運動不足,大部分男生較難適應目前的學校生活,表現在學習上,就是不如女生專注與高效。」孫雲曉建議依法治教,執行國家每天運動1小時的規定,可以在課間開展不太劇烈的遊戲活動,如踢毽子、做小遊戲等。中國青少年研究中心曾受團中央委託,在13所中學開展中學生校園遊戲實驗,結果發現,遊戲之後,中學生心情更愉悅,上課更加專心。
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「在課間十分鐘的管理問題上,不能用一個標準來解決問題,應該讓各個學校有更大的自主性。」中國教育科學研究院研究員儲朝暉建議學校在課間開展一些小遊戲,把零碎時間利用起來,增強孩子們的活動能力。「必須讓學生有自主選擇權,不能讓課間活動可有可無。」他認為,學校在組織的過程中應該做到安全有序,注意一些細節,比如下樓梯靠右走等等,避免各種安全事故發生。
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忙上班 父母憂「10後」成「宅一代」0 G% o& I& Y( @6 `5 i0 X# Z# ?
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+ Z% q( F! ~) ~. f) E* GTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5.39.217.77:88984 J  ^- F! `2 J. Q

+ x# G! m+ `% o" G& Q5.39.217.77:8898父母忙上班、老人過度保護、電子設備內容豐富……如今,很多人評價,「10後」的孩子也成了「宅一代」。! F7 o' O& R1 U7 r5 o0 K/ k# \
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這一現象導致的幼兒體質問題的確令人擔憂。據悉,近日山東省青島市李滄區婦幼保健計劃生育服務中心對37所幼稚園660846歲兒童運動體質進行監測,結果發現:被測兒童綜合評價優秀者共1151人,佔比17.42%;不合格258人,佔比3.90%。其中,網球擲遠綜合成績最差,45%的兒童不合格,優秀率不到17%

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人生中可以參加的運動會最早是在甚麼時候?有人說,出生3個月。這是北京新手媽媽王媛(化名)的體會,「兒子3個月參加游泳比賽,他很厲害,得了第二名!」《中國青年報》報道,一直從事翻譯工作,經常往返於國內外的王媛育兒理念也十分國際化,從孩子一出生就開始培養他的運動能力。

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「我兒子從一兩個月就開始體育鍛煉。這是我認識的一位兒科醫生告訴我的,他教了我一系列嬰兒操、按摩操。」王媛回憶道,這套操有些動作比較專業,包括抓着嬰兒的手將其拉坐起來,或是讓嬰兒連續側着翻滾。雖然她受過醫生的訓練,但在別人看來,這仍然有點「嚇人」。
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帶着孩子到樓下玩時,王媛時常發現,老人帶孩子都喜歡把孩子抱在懷裏,「有些孩子保護得過於細緻了,看起來不會特別活潑」。對於自己的孩子,王媛表示:「我是放養風格的,會用各種辦法折騰他。不能因為怕摔就束縛他,要尊重孩子的天性。」

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如今,王媛的兒子已經快兩歲了,在媽媽的訓練下,他雖然不胖,但是身體健壯,活潑好動。「跟同齡的孩子在一起,他對一些事物的反應會更快。」王媛很滿意現在兒子的成長狀態。
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北京協和醫院兒科主任王丹華曾指出,目前家長很重視對孩子的運動能力培養,但因為方法不當或是訓練過度,有的嬰幼兒出現了肌肉拉傷甚至更嚴重的後果。她認為,要根據孩子的發育規律來進行運動,最好多讓孩子自己做動作,即「主動訓練」。
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本帖最後由 serrurier 於 2015-11-7 11:03 PM 編輯
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' g5 f% J. M! W% u& W; F$ B5 dtvb now,tvbnow,bttvb大學「純金學霸」 45門課30門第一6 `0 K) ^7 {" h6 k( S, K, q
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; x# I: f0 J# R1 N7 R' I5.39.217.77:8898甚麼是「24K純金學霸」?四川農業大學大四學生馬良可以算是一個。國家獎學金、優秀學生標兵、國家勵志獎學金,在大學3年裏,馬良拿到的獎學金,高達人民幣3.5萬多元。再來看看他的成績表,45門必修課中,30門獲得了專業第一名。
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這兩天,馬良正準備前往北京大學提前進行研究生課程的學習。《華西都市報》報道,在此之前,他獲得了北京大學——清華大學生命科學聯合中心「直博生」資格,即不參加博士研究生統一入學考試,而通過學生申請及申請學校直接對該學生進行選拔。
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馬良出生在四川南部縣的一個山村中,因家中發生重大變故,從小跟着外公外婆長大,自小成績都不錯,或許是因為高考過於緊張,沒有發揮出應有的水準,最後被四川農業大學農學(本碩連讀)專業錄取。「我自己是農村人,對農村是有感情的。」馬良希望自己學下農學知識,將來回村子裏搞些養殖業、種植業甚麼的,改變一下農村的生存環境。
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因此,進校之後,在專業的學習上,他也從來沒有懈怠,不是教室、圖書館,就是實驗室,「其實大學裏,只要上課認真聽講,老師布置的作業不要抄襲,好好地完成,考試的時候好好準備,成績就一定不會太差。」大學3年,馬良上課一直坐在前排,保持跟老師互動,這是他高分的秘訣。那99%的汗水煉成了「24K純金學霸」。

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跟着導師做項目,導師會經常發下來一些經典英文文獻,讓學生翻譯,學習相關專業知識。

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當一些同學忽略了這些任務或者只是馬虎完成的時候,馬良通常是選擇通篇精細地翻譯。「我英文不是很好,正好也趁機可以多多學習一下。」英文文獻中有成百上千的專業辭彙,甚至有許多連電子詞典都未收錄,查也查不到,他就只能一個個的做好標記,拿着問導師或者問師兄師姐,詳細地瞭解清楚。
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而這個技能也讓他在面試的時候收穫頗多。北大的面試官考核一篇英文文獻,要求通讀完文獻並翻譯,當他剛剛翻譯完題目,面試官便叫停了。馬良以為自己的翻譯達不到要求,第一句便讓老師無可忍耐,沒想到面試官卻笑着說,從題目的翻譯便能看出他的文獻閱讀能力很強,具有良好的科學素養。
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