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〈德國人的教育原則〉

分享一篇喜歡的文章 - 德國人的教育原則5.39.217.77:8898* U  [9 {$ i' T& }, T- R/ [) S$ I
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 A8 J( q' d  z  E" k
德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半。通過國家介入,德國憲法禁2 J% k" X% c) b
止對孩子過早開發智力,避免將孩子大腦變成硬盤,留給孩子大腦更

/ C1 E' w$ y, w0 c% ^- ?/ YTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。多的想像空間。孩子在小學前“唯一任務”就是快樂成長。教育重點
! @, O9 _) O! R1 Z4 t在:
2 |* \+ d) h' N' M1、基本社會常識。
4 Z" ?9 P8 m' Z8 V2、動手能力。
" U3 C1 P+ S2 K0 y3:保護孩子情感胚胎,澆灌情商,不該過度開發孩子智力。
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% E- h! v. a1 P原以為在德國祇有幼兒園的孩子不允許學習專業知識,後來才發現上. g/ V+ i5 P8 v' o
小學的孩子也不能學習額外的課程,即使這個孩子的智商超過同齡人
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來自科隆的桑德拉寫到:“今年我兒子7歲,我向學校老師提出,能
" Y  }- K1 ]/ P& H) K5 g否額外教他一些東西,因為他5-6歲的時候就自己在家學會了基本5.39.217.77:88982 y$ x/ f  B7 d
的閱讀、書寫和簡單的數學計算。老師表示反對並說,'您應該讓您
1 R+ Z7 t$ `+ e+ o4 B- dtvb now,tvbnow,bttvb的孩子與其他孩子保持同步'。一個星期後我再次去見老師,並出示
# q7 l$ v3 H# x7 s# {5.39.217.77:8898了孩子高智商的證書,希望得到她的理解和支持,但老師用一種奇怪5.39.217.77:8898. b: d5 h# Q" ?+ E# t
的眼光看著我,似乎我像來自外星的人一樣。”
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老師進而解釋,孩子智力被過度開發並不是一件好事情,因為必須給. z. d4 J% p( s! [  R* E
孩子的大腦留下想像空間。過多的知識會使孩子的大腦變成了計算機TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; u! V, Q) ]3 D2 p# ~' N! t& k
的硬盤,常此下去,孩子的大腦就慢慢地變成了儲存器,不會主動思, s% c4 a  Q" N4 h% \8 P
考了。
- ~+ x+ q9 n' t+ v1 }5.39.217.77:8898tvb now,tvbnow,bttvb( U# d8 J3 I- o! [9 G2 a2 i6 I
儘管如此,我對德國禁止學前教育的做法還是不太理解。為了搞清楚
; y* O6 U1 D7 G. b; N. @  g5.39.217.77:8898這個問題,我專門請教了德國的教育人士,他們讓我找《基本法》來
* @2 e% ~+ ]% [' i, \4 j% e公仔箱論壇看看。翻開聯邦德國《基本法》(即憲法),我大吃一驚。其中第七
* _7 W' X$ h- l& O2 R5.39.217.77:8898條第六款明確規定,禁止設立先修學校(Vorschule)。. `: J; w4 g) E; \) i

; x( a& s: F. a% p# X. CTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。我還是不明白德國憲法為何這樣規定,只好再請教有關的教育專家。
5 ^8 a! c" i* }5 @; Ftvb now,tvbnow,bttvb他們告訴我,孩子在小學前的“唯一的任務”就是快樂成長。因為孩
# V+ z) {, a7 i$ ]# t公仔箱論壇子的天性是玩耍,所以要做符合孩子天性的事情,而不應該違背孩子公仔箱論壇; N: L) m$ Z) K, J
的成長規律。tvb now,tvbnow,bttvb$ n! s: m+ ~- o7 \

/ j; v, f, r5 s; L& ?公仔箱論壇如果說在上學前對孩子非要進行“教育”的話,那“教育”的重點只
9 ^0 q- l) _8 j& A. K& V公仔箱論壇有三個方面:
3 K) t* j& D' D( q  c* @! v* R一、基本的社會常識,比如不允許暴力、不大聲說話等。公仔箱論壇+ X9 @; [8 j$ Q( W
二、孩子的動手能力。在幼兒園期間孩子會根據自己的興趣參與手工
3 @, X3 J- P1 x3 z5 T: HTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。製作,讓他們從小就主動做具體的事情。
6 t- A' j* r4 ?  i. r: t1 x5.39.217.77:8898三、培養孩子的情商,特別是領導力。
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原以為只有德國才有如此奇怪的規定。後來查了一下歐洲有關國家的
- G5 e  Q2 P; N' H1 b0 W! {情況才發現他們對待小孩子的做法基本上大同小異。例如匈牙利立法公仔箱論壇3 w+ Z4 C+ U/ c: I: P% u
規定:嚴格禁止教授幼兒園期間的孩子學習寫作、閱讀、計算等。幼公仔箱論壇2 `  n2 Q, U/ l6 U0 C, A7 {' M+ C* Q
兒園的教育是免費的。 (Ungarn: Es ist strengstens verboten in diesem Jahr den Kindern Schreiben, Lesen, Rechnen, usw. beizubringen. Die pädagogische Arbeit der Kindergärten ist kostenlos).TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 W0 m  L$ x! d; M

' [. H8 c3 O2 S5.39.217.77:8898學前教育破壞想像力
' G0 S5 F5 q: _, k. r: a, gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。與歐洲相反,中國/
7 m& a7 H$ W) b- n香港的孩子在幼兒園期間已經把小學一年級的知識基本上都學完了。人tvb now,tvbnow,bttvb: Q& z  i$ _. n8 {, G8 ?' [
們有理由擔心,歐洲的孩子在起跑線上已經輸給了中國的孩子。其實
! r$ i+ I8 Y: t) R1 P+ ~3 P- S+ @: S,這樣的擔心是多餘的。歐洲人普遍認為,孩子有自身的成長規律,4 M0 i- ]& X& J1 o. K. H
他們在相應的階段要做相應的事情。表面上看中國的學前教育和基礎
: }! K! |- g( @- i5 u' \教育很紮實,但他們的想像力和思考能力已經被破壞掉,由此造成了
5 S. \! C/ r5 O. e- ~6 |5.39.217.77:8898孩子被動接受知識而疏於主動思考的習慣。
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暫且拋開中西教育優劣的爭議和評判,讓我們來關注德國教育的成果
6 H5 {6 f3 |2 W) F6 ~:自諾貝爾獎設立以來,德國人(含移民美國、加拿大等國的德裔)
- k: c2 q5 g; _9 t  Q獲得的諾貝爾獎人數將近總數的一半。換句話說,8200萬的德國
' s; s3 g6 l3 i- j; g5.39.217.77:8898人分享了一半的諾貝爾獎,而全球另外70多億人口只獲得了剩下的tvb now,tvbnow,bttvb+ y5 V* A8 n1 L1 L% Z
一半。
) Y( \5 B/ s3 W9 V( d3 J1 P5.39.217.77:8898公仔箱論壇4 S' u: l5 _1 O9 o$ N6 W  ^" M
難道這是種族的問題?恐怕沒有這麼簡單。讓我們重新審視德國的教
8 h& a* `/ A4 p7 B公仔箱論壇育,看看他們的做法是否值得我們藉鑑。同時也希望中國的教育工作5.39.217.77:88985 |0 m5 y5 O( w' E
者別沾沾自喜,因為今天所做的事情,其實是毀了中國/
3 U9 D9 A* T9 f公仔箱論壇香港的一代又一代。
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