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cmsim_06

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發表於 2008-1-1 01:07 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::

[健康資訊] 性教育

狭义的性，是纯生理层面的知识，例如：      
) N7 ~9 a* M" D7 C/ Q公仔箱論壇性欲 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 j+ a3 D/ u; }8 B8 W* @* w& Q
男女生殖系统的知识
& F2 s+ f6 F* [  F- }! _+ K成长男女生理变化
1 ^% X% H- \1 v7 P( f: n公仔箱論壇个人卫生处理
3 B& F+ j" E# n# E5.39.217.77:8898生命的起源
) l/ b* ]6 u) [' b性交知识
7 c+ w/ J. j; S; i) ]" `5.39.217.77:8898怀孕分娩的认识
7 n2 X0 K- V+ i  K4 S; A性病的认识 9 D1 }7 ^$ D6 O
家庭计划
9 H" s( t! O* d0 S- z. e  q9 }9 G( g) G            5.39.217.77:8898* Y; s5 g& P# b2 @& N( S
广义的性，则包括生理（如上列）、心理及社会层面：7 \  T' O  n7 J
            
1 k& l2 f- r1 `  T心理层面：男女对自我性别身份的认同、个人心性的发展、对同性与异性的情感处理、对恋爱／性行为／婚姻的认识和抉择等不同题目。
" M- h7 ^, \) I: U( p; X* J, j1 Z5.39.217.77:8898社会层面：家庭及社会中人际关系的沟通、性道德和价值观、男女的社会角色等不同题目。
0 q1 Z9 ~! z8 Q, F  r6 J5.39.217.77:8898" |; f+ F; R% [# @$ i7 f5 [  ?
性教育目的         5.39.217.77:8898. w/ ^7 R7 U, }# Y! b5 g
1.不单只是性生理知识的传授，而是一项十分重要的人格教育； 5 p, _3 m8 J: b
2.使人拥有正确的性知识，协助他们认识及适应成长中的性生理、或心理转变所引起的困扰和顾虑，使更能接受自我及建立自信；
2 I" b: ?* y+ E" x$ V6 H2 Q" S6 V  {TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3.让人学会有关人际关系及相处的方法，培养尊重及爱护别人的能力；
- `+ o- h: s4 y  l7 p' ?# }tvb now,tvbnow,bttvb协助培养健康开明的性态度，对性行为负责任，不致做出伤害他人的行为，减少一些因「性」而造成的社会问题； 公仔箱論壇" {) W; Q/ o: O- D9 C! C
4.帮助了解社会上不同的性现象，对於性问题的观点及看法，可以培养分析及确立价值取向的能力。tvb now,tvbnow,bttvb$ r- p% l8 c% V- R/ u# @% j
            
' g2 ?3 r4 Z6 y/ T7 @TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。性教育的重要性  
6 G" F4 e$ C% l# i0 Q1.性是与生俱来，必须学习：人在生命中的不同阶段皆对性有不同的需要，性教育实扮演着重要的角色，否则，性知识的充实或性观念的建立便可能受坊间的讹传误说所影响；
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' A0 f' q: F6 l! M0 K5.39.217.77:88982.社会因素：传统观念的存在，加上西方观念的影响，个人在订立自己的行为准则时，难以掌握依循，实需要正确的指引，以建立一套适合个人的性价值观；
& G: B/ d/ Z/ X. I% p7 Ntvb now,tvbnow,bttvb公仔箱論壇' E' {) W: ~! w
3.大众传播媒介的发达：传媒中所传递有关性的讯息无日无之，全面的性教育可以培养个人的分析能力，有助面对日常生活中可能接触到的错误讯息。
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cmsim_06

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發表於 2008-1-1 01:09 PM | 只看該作者 ::: 一按馬上把這個話題放上你的facebook!! :::
性教育工作者应有的准备- n+ `7 r; ^* L+ o" ?
性教育工作者在提供性教育时，必须具备叁项基本的条件，为方便记忆，这里以一个英文字ＡＳＫ来总结：  R: F8 {! S2 g5 N* @0 ?/ j; {
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Ａ－ATTITUDE／态度：确立良好性态度
9 Y8 w; o; I1 m; E& x+ ]公仔箱論壇            
" s3 V" |; o1 A4 Ntvb now,tvbnow,bttvb反省及接纳自己的性态度，了解影响个人性态度的因素（文化、社会、宗教、成长背景、特殊生活经验、大众传媒等）
% ^3 B7 p3 }/ f* c5.39.217.77:8898( R7 V: G. g1 R& S" L; J
分享及接纳他人的性态度，提供予服务对象全面的知识和不同的分析角度   U/ h6 |, Q: M# E) k
良好性态度的准则包括健康、平等、开明及负责任" A& ]* h2 S0 N8 `
健康：接受性是人的性格及生活的一部份，接纳自我的性别、性需要及感受；
% Q- @. G' s" |/ f2 Z3 Z& P公仔箱論壇平等：尊重个人的性权利和选择，不剥削、利用、侵害或强制他人；
6 T8 ?* o# ]7 N  I1 U; |, ~开明：基於较全面的性知识，超越个人的经验与偏见，尊重他人不同的观点；
0 v! Y! c$ u4 {4 T公仔箱論壇负责任：适当地处理自己的性感受，反省对性行为的可能後果及作出承担；
( k) p$ W2 B% ptvb now,tvbnow,bttvb拥有良好性态度的性教育工作者，可以处理及克服表达性教育内容时出现的障碍和困难；提高与他人讨论性问题的能力，使服务对象能予以信任及接受帮助；不会将个人性价值观强加在别人身上，帮助培养服务对象的个人判断和分析能力。
( M; r  ]9 Z! r. b" ]            5.39.217.77:8898/ J1 I) \1 f. g
Ｓ－SKILL／技巧：掌握施教的技巧5.39.217.77:88988 L$ {) f, o' K' M4 K  F) o" x  s
            
, t; H' w" R. Q7 v" Q5 S6 D, v认识服务对象的背景及需要：帮助□订性教育的目的及设计适合他们的课程 5.39.217.77:8898- q  A4 N. F" d4 Z6 t1 @
因应不同层面而设计安排：属於提供知识？建立态度及价值观？培养技能？
. d& {2 ~) a/ ?8 w3 k. J5.39.217.77:8898了解有关的资源：认识可运用的性教育视听资源，帮助提高教学质素 tvb now,tvbnow,bttvb" o$ f% P% H/ h; Z! l4 C8 s8 l
培养自然及从容的态度，掌握准确语言及表达、沟通技巧
! [- O$ X4 s, |) k) `  }* {公仔箱論壇            - H7 y, V/ ^( K6 z
Ｋ－KNOWLEDGE／知识：充实性知识
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" Z# x. j- u* R0 q6 p( ~, P5.39.217.77:8898掌握正确的性知识：推行性教育的最基本条件
; J& m2 s0 Q& B$ P澄清有关性的讹传误说：有效地为服务对象澄清在坊间及朋辈之间所接触的、错误的谣传和虚构出来的解说
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