幼年时所造成的大脑听觉功能损伤，在成年后通过科学的听觉强化训练可得到修复。美国科学院院报最近刊登了华东师大生命科学学院周晓明教授和美国加州大学MerzenichMM教授合作的最新研究成果——关于《成年后强化训练能修复幼年时损伤的听觉功能》的研究论文。. i# b4 ~( C8 k* K% h3 f2 V
4 t) |! D/ K, u$ j' J( f5 F& g公仔箱論壇 周晓明教授介绍，哺乳动物的脑功能在出生后会经历一个快速发育和成熟的“关键期”，在这期间，脑的结构和功能很容易受到环境、经验等各种因素的影响。在研究中，周晓明教授和MerzenichMM教授通过一个特别设计的听觉训练程序，对那些曾在幼年时有听皮层功能损伤的成年大鼠进行强化训练，让它们在一个随机呈现的包含不同频率的声音序列中，分辨出一个特定频率的声音。经过两个多月的连续训练，他们惊奇地发现，这些动物与正常饲养的对照动物相比已经没什么两样，早期噪声暴露所造成的听觉功能损伤完全得到了修复。
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“这个研究成功同样适用于人类！”周教授对此阐释：众所周知，环境噪声会损害人们的听觉，对尚在发育期的幼儿损害更为严重，不仅损害听觉功能，还会严重影响语言和智力的发育，造成成年后的语言表达和智力障碍，“这就意味着，我们今后可以尝试通过提示知觉学习等强化训练措施，对‘关键期’后的大龄儿童和成年人进行听觉功能损伤矫正。” |
發表於 2007-10-10 09:00 PM
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