大師的學生
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; }2 r- r2 S2 o" N6 K( xTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
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: y X" V: b, P) X7 _3 F8 ATVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。一位音樂系的學生走進練習室。鋼琴上,擺放著一份全新的樂譜。. N* J( |1 K8 m5 {) {1 z
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「超高難度。」他翻動著,喃喃自語,
+ d# i% B: N4 ltvb now,tvbnow,bttvb公仔箱論壇1 M: J* f9 {/ j# m; g5 r; v# {% H
感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆盡。5.39.217.77 F0 B% Z3 ~6 F
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已經三個月了,自從跟了這位新的指導教授之後,他不知道,公仔箱論壇2 r5 V8 q: k8 H/ L, W) w+ M, z
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為什麼教授要以這種方式整人?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。1 [0 `& h3 R) Z& C
# Q8 A& O9 p2 P1 x& }3 c5 sTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。勉強打起精神,他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了tvb now,tvbnow,bttvb' j# h1 @" ^9 F; ^+ S- A9 D& J
/ K7 } M$ M$ o1 x5 ?! h+ [# N練習室外、教授走來的腳步聲。指導教授是個極有名的鋼琴大師。
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; w) W, a8 U9 d( N2 I授課第一天,他給自己的新學生一份樂譜。
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「試試看吧!」他說。樂譜難度頗高,學生彈得生澀僵滯錯誤百出。tvb now,tvbnow,bttvb. c& S$ V( U6 C! w' o- z
% T0 R2 n1 i- M9 |* ~「還不熟,回去好好練習!」教授在下課時,如此叮囑學生。5.39.217.773 f2 M& h- s f
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學生練了一個星期,第二週上課時正準備中,
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, L$ t0 G9 i) r1 X9 s5 `1 n9 @5 Atvb now,tvbnow,bttvb沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜,tvb now,tvbnow,bttvb* Q/ z8 v! I C
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「試試看吧!」上星期功課,教授提也沒提。
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學生再次掙扎於更高難度的技巧挑戰。
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+ t' ^! [5 H* [+ ]( h& u" A1 _tvb now,tvbnow,bttvb第三週,更難的樂譜又出現了,同樣的情形持續著,
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學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死,然後把它帶回去練習,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# K: W2 G8 P, A/ J# i q+ _0 G2 A
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接著再回到課堂上,重新面臨難上兩倍的樂譜,卻怎麼樣都追不上進度,
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一點也沒有因為上週的練習而有駕輕就熟的感覺,- n+ N% H" G- U% Z, g% k3 B. n+ h
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學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。學生再也忍不住了,公仔箱論壇; ?+ @# \0 c4 [! n$ T6 v
3 |' `0 n% b0 z# @" S2 }TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑。
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; s8 k2 o3 u+ O+ o* f) CTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。教授沒開口,他抽出了最早的第一份樂譜,交給學生。「彈奏吧!」
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2 F1 X6 @7 O0 D+ g. G$ ~ Q1 f* f公仔箱論壇他以堅定的眼神望著學生。不可思議的事發生了,連學生自己都訝異萬分,
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' k$ _0 }+ W% v! u b6 O他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!7 s9 E8 T) ^! r6 Y' e# |+ q
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教授又讓學生試了第二堂課的樂譜,仍然,學生出現高水準的表現。
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0 e$ Q. }( D9 a* N* \" @演奏結束,學生怔怔地看著老師,說不出話來。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 \2 E. |4 P. u, v
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. W/ B1 K7 d& F8 B- @4 V「如果,我任由你表現最擅長的部份,可能你還在練習最早的那份樂譜,tvb now,tvbnow,bttvb6 P) ~: b2 J! Z3 l4 Q* K, R+ u* ~$ \
# l! l$ M; i( T7 _" F Z) w- vtvb now,tvbnow,bttvb不可能有現在這樣的程度。」教授,鋼琴大師,緩緩的說著。& b, G5 Q7 M `9 V2 q m" f' U
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人,往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。
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但,如果我們願意回首,細細檢視,將會恍然大悟,
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2 X7 A. w8 W; D. P6 H( S5 c看似緊鑼密鼓的工作挑戰、永無歇止難度漸升的環境壓力,
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不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般能嗎?
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因為,人,確實有無限的潛力!tvb now,tvbnow,bttvb5 e% i5 P8 b5 p4 }( T% {! n
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7 Q, |( A- f; t. g( t1 r1 ntvb now,tvbnow,bttvb有了這層體悟與認知,會讓我們更欣然樂意,面對未來勢必更多的難題! |