北京大學常務副校長吳志攀在三藩市表示,靈活的創造力是中國大學生最缺少的,中國的大學對此有責任。
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7 j, Y2 _+ y- p8 E3 Q: y% l吳志攀周六在三藩市出席北京大學北加州校友會舉辦的20周年年會暨未名論壇,就「傳承與發展:你心目中的北大人、北大精神和社會責任感」主題與300多位校友交流。他表示:「目前中國高等教育面臨兩個問題。一是世界進入了亞太時代,許多學者均認同亞太時代的特點就是多元化。高等教育如何適應並培養多元化人才,如何重新設計、教以後10年都用得的課程,如何滿足學生的期待,是我們遇到的很大問題。」 & S1 C2 C7 B$ ~4 J. F
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如何應對世界的迅速變化,培養學生適應經濟轉型,是中國高等教育遇到的第二個問題。對於學術的敏感性、靈活性、創新型能否適應加速發展的社會需求,吳志攀表示擔憂。5.39.217.777 Y, T: }4 Q1 g" M- w/ [) |5 |0 H
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他指出,學術自由,兼容並包的北大精神與亞太時代的精神是融合的,就是多元化、寬容和包容。蔡元培校長老早就提出兼容並包,在今天更要求有包容心態,借鑒國外先進經驗,理解他們的文化和做法,培養多元化人才。
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吳志攀認為,靈活的創造力是中國大學生最缺少的才能。中國的大學沒能給學生提供這種幫助,或者幫助得不夠,同時,要中國的社會和家庭接納也需要時間。例如,美國允許大學生休學一個、兩個學期,有人利用這個機會做自己有興趣的事情。而中國的大學只有學生生病才可以休學。tvb now,tvbnow,bttvb+ t. u5 c+ C( ]8 n! M: k8 z
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