開學第一天,教室裡擠滿來選修「領導」課程的學生,這一群兩年後就會變成企業競相爭取的名校MBA,心中難免興奮地等待教授的出現。
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2 V+ I5 |+ b$ z5.39.217.77教室門被推開後,走進三個人,教授後面跟著一個年輕的陌生人,還有一位則是大家都認識的企業名人,年紀與教授相當,大約都在六十歲左右。
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教授先介紹這位年輕的陌生人,說他是去年以第一名畢業的MBA學生;另外這位企業名人則是教授的高中同學,學歷只有高中畢業。
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教授說明他今天會請這兩位來賓分別用二十分鐘來說明什麼是「好的領導」,然後要同學寫出這-兩人的差異何在。
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第一名的畢業生在短短二十分鐘內引用了五位名人的領導經驗,這五人包括奇異的傑克威爾許,英代爾的安迪葛洛夫,管理泰斗彼得杜拉克,與台灣的郭台銘和張忠謀。聽-來似乎這五人的領導方式便代表著好的領導。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- {" j- b8 }# l8 Z8 B1 R
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年輕人講完後,很有信心地將麥克風交到這位企業名人手中,企業家微笑說,他本來可以用六個字就說明完「什麼是好的領導」,他語氣停頓了一下,「但是怕教授和同學-說我在混水摸魚,因此必須把六個字講成二十分鐘,希望大家未來不要學我把領導複雜化了」。公仔箱論壇- |' C: o" U" \% t }
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「在我四十年的職場歲月中,只是不斷地想做到一個境界:那就是如何讓別人在我的公司上班是出於『心』甘情願,而非出於『薪』甘情願。雖然只差一個字,我卻練習了-四十年。」
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「要做到『薪』甘情願比較簡單,有一套健全的管理制度就辦得到,但要做到讓別人『心』甘情願,就必須要讓員工從心底接受你,所以我才認為,領導沒有什麼大道理,就是『領導等於做人』這六個字而已」。公仔箱論壇3 \4 p/ D" H- g
' N. k, ^/ T, O1 g# H3 k2 _+ X5.39.217.77「我把職場分成從什麼都不懂、初階主管、中階主管、高階主管、老闆五個階段,為了把人做好,我不斷在每一階段練習一件事,因此總共要練習五件事,雖然只有五件事-,但它們共花了我四十年的時間」。5.39.217.775 e- d: G# o' H
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在我自己剛畢業,什麼都不會的時候,我練習的第一件事是:
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7 K: q# d$ B+ P: i* }tvb now,tvbnow,bttvb少 (不)多(是)tvb now,tvbnow,bttvb5 B! Z5 Y N4 s0 s
也就是我從不會去問公司給的任務有多困難,我只問自己要如何去達成而已,練習久了,就會感覺到自己正快速地成長。公仔箱論壇7 ^4 Z# }( v1 g+ }9 F
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後來自己變成了初階主管,我練習的第二件事是:
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少(說)多(聽)tvb now,tvbnow,bttvb& r6 d! H0 E# i( z5 D c, x
也就是可以聽的時候我絕對不開口,讓自己不斷學習如何掌握重點與分析邏輯。練習久了,自然學會以後講話只需講重點的智慧' C6 l4 N5 F! n/ u
0 P1 p3 b% e* I" z$ t5 P" [5 Z8 p公仔箱論壇當自己成為中階主管後,我練習的第三件事是:5.39.217.774 r2 x9 F& p0 I) ]7 e0 F
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少(我)多(你)
- a3 z. L* [! [" e9 \& \& \公仔箱論壇也就是多想到別人,少想到自己,凡是以別人的角度來想,練習久了,自然培養出更大的雅量。
. S5 v2 v6 e m. H n) U" T7 FTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
' o& O& _. W6 U; z; B4 Ztvb now,tvbnow,bttvb成為高階主管時,我練習的第四件事是:
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也就是我不再重覆做已經成功做過的事,否則不可能有新的突破,練習久了,就會不斷產生新的創意。tvb now,tvbnow,bttvb# P# b3 _0 ^ Q1 ~
$ o. P' |& a0 T3 x( N2 c F7 d5.39.217.77最後當自己變成了老闆,我練習的第五件事是:5.39.217.77 [- M/ V! S# D" b
. K6 e6 {4 b1 B" |: w' Y, j少(會)多(讀)
, L. t i8 F" R: `4 ]+ T) j5.39.217.77也就是要求自己重新從什麼都不會的階段再開始要求自己,放空自己多閱讀,書讀多了,自然會看到自己還有很多本該謙虛的地方。
2 I3 s. j3 z6 \$ W公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 r/ O( E4 v0 N; X6 I2 \
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老教授最後向學生解說道,他今天之所以安排一位沒經驗的管理者,與一位有豐富經驗的管理者來對比,主要目的是想讓學生親身感受一個簡單的事實,若想將自己變成一-位成功的領導者,那就請先要把人做好。「自己都無法把人做好的人,要如何來領導別人?因為智慧都源自於怎麼做人!」 |