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[短文分享] 學習“加法”思考

學習加法思考
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彼此多付出一點,營造雙贏tvb now,tvbnow,bttvb9 y: @4 ~' }: n: _) e
古老的阿拉伯世界流傳一則充滿智慧的故事:
1 y8 Q5 W2 ]+ I8 v- e$ g+ D7 x5.39.217.77有位老人死後留下了十七只駱駝及一張遺囑給他的三個兒子。( z6 {. n) |+ V  O
依照遺囑的劃分,老大可以得到一半數量的駱駝,老二則是三分之一,老三則是九分之一。
% Z; ?& e& y- ?2 t, F/ ltvb now,tvbnow,bttvb這下子問題來了,十七只駱駝是不能整除於二,三或是九,勢必要將兩隻駱駝宰了分屍才可以。tvb now,tvbnow,bttvb' T1 E5 Y0 ~: ?$ i: t9 u7 g" G
但是死駱駝又不值錢,三兄弟為了這問題大傷腦筋,甚至鬧得兄弟鬩牆,最後沒有辦法,只好請族長裁示。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 ~- X3 Q  Y8 y% d
族長了解情況後,笑咪咪地表示,為了要讓兄弟們和睦相處,決定再送他們一隻駱駝,以湊成十八只。: d5 |% Z6 f' R+ I0 x$ Z6 x3 z
這樣子,老大就得了九只駱駝,老二,老三則分別拿到六只和兩隻。
, _9 Q/ W3 u- j有趣的是,三兄弟的駱駝加起來還是十七只,多的那一隻,仍舊完璧歸趙地回到族長手中。tvb now,tvbnow,bttvb4 ]; p4 M  `3 }$ r" S
不少數學參考書或腦筋急轉彎之類的書籍都收錄了這則故事,實際上,它不僅僅是個數學題目而已,其中還告訴我們解決問題的智慧。公仔箱論壇6 r. M0 c: Q0 y
在現實生活中也上演類似的戲碼。" D5 o# H  z8 A9 a7 j
演講名嘴也是教育部常委何進財先生,在他的身上就發生了一段有趣的故事。
$ H- y/ b7 ^+ ~  p% [3 J* P# }& P( w5.39.217.77原來何先生的老家在嘉義新港,如果從台北坐火車回嘉義的話,還要再另外花兩百元坐計程車才回得了家。
7 x" t+ U( X6 P公仔箱論壇有一次何先生又坐火車返鄉,在上計程車的時候突然想到,一人搭車也是兩百,三個人坐也是這個價錢,何不再找兩位鄉親免費讓他們坐上一程呢?
0 k1 i% @: J( d' J+ [tvb now,tvbnow,bttvb果然稍微詢問之後找到兩位一同坐車回新港。
) Y- \5 ^9 M- j5.39.217.77在返鄉的路上,三個人難免寒喧客套,一聊之下,才發現何先生在中央政府任職,素為鄉人所敬重。
, |) B/ G/ e2 Y" h, n/ n公仔箱論壇此時原先免費搭便車的兩位鄉親齊聲說道:何桑,剛才不認識所以讓你出錢請我們,現在已經認識你了,就讓我出錢請你吧!何先生連忙搖手謙讓,三個人都搶著要出錢。
! s, D8 X  p2 |8 F9 S這時候計程車司機說話了:各位鄉親,我也是新港人,這樣好了,你們每人各出一百,也都比單獨一個人坐車省一百,也讓我多拿一百,這樣子每個人都賺一百元!
" |8 R  T8 K' Q. `/ L公仔箱論壇5.39.217.777 I; [: H! j) Y4 J, [% d; ?$ r
在滿車歡笑中,大家一致同意。
" n" G+ d) Y) M- K: j/ \& n其實解決問題有許多方法,只是在充滿競爭壓力的現代社會,我們就太習慣使用減法思考,意圖尋求勝負分明的結果,到最後往往以兩敗俱傷收場。
" g: Q: d) q! o$ }; B) ntvb now,tvbnow,bttvb也許我們該多多學習加法思考,不要追求零和遊戲中必有輸贏的目標,彼此多付出一點,營造雙贏的場面,豈不是皆大歡喜嗎?
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