治標不治本 暴力教育留後患
6 T( R: M& J8 T4 w6 `/ e( G- s7 _7 t. T# x9 q( {, j2 f
壞孩子訓導學校在內地名聲普遍不佳,因為暴力事件頻頻發生,教官毆打學生、學生跳樓自殺等負面新聞層出不窮,這緣自於學校認同暴力是加速學生改變最有效的方法。有心理專家認為,暴力教育「治標」不「治本」,剝奪個人自由、強制其改變的模式會留下後患。
N4 n* i4 N- X9 M {1 S* X V( }" t$ \
4 S# _# l3 g8 k/ I# m" O) m7 U急於滿足家長 曾打死學生tvb now,tvbnow,bttvb6 n% t- i* U/ E
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 [! H' X, X* [6 W0 \& @
近年行內的暴力事件頻頻曝光,英思校長杜利輝承認,這是行業發展的「積患」。珠三角的訓導學校,都認為暴力懲罰是加速學生改變最有效的方法。公仔箱論壇1 ~" v9 H* i$ [3 ~, b ]
TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 s8 u; g5 |/ T3 p) v" l) c
但廣州起航學校在2009年發生打死學生事件後,行內普遍有所改善,但至今暴力事件仍然存在。- y6 f6 e8 S5 a
7 ~( p( a1 F6 [% |, v/ ^8 f% @( Htvb now,tvbnow,bttvb他認為這一方面與辦學者的理念和認識有關,另一方面也因為家長的壓力。「這也可以看做是一場交易,家長給錢,我們提供服務,檢測服務效果的唯一標準就是孩子的變化。」他說,為了給家長一個交代,學校或多或少需要急功近利。
5 t) f+ W. T* ^ mtvb now,tvbnow,bttvb
4 x8 G8 E `) i# z) A5.39.217.77佛山青少年發展中心副主任、佛科院副教授仇宇表示,這種剝奪個人自由、強制其改變的模式會留下後患,所謂的成功也只是短暫的。一方面這些孩子的心靈會受到傷害,另一方面還存在「報復性反彈」的可能。
* w. V: `9 n8 _8 E" m3 {& r5.39.217.77
I4 V2 m; S% N5 Z: T* X( m- S5.39.217.77 |