如何成為成功領導者─為人厚道7 n' U, M5 G( d5 _
' f. K% y& ^1 M6 {6 ^3 l開學第一天,教室裡擠滿來選修「領導」課程的學生,這一群兩年後就會變成企業競相爭取的名校 MBA,心中難免興奮地等待教授的出現。
) K8 }, h4 R9 m教室門被推開後,走進三個人.....公仔箱論壇# V6 e: ^" W6 v1 T. L. R
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教授後面跟著一個年輕的陌生人,還有一位則是大家都認識的企業名人,年紀與 教授相當,大約都在六十歲左右。/ b! { t! n9 `: C! N' U3 l
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教授先介紹這位年輕的陌生人,說他是去年以第一名畢業的 MBA學生;另外這位企業名人則是教授的高中同學,學歷只有高中畢業。
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教授說明他今天會請這兩位來賓分別用二十分鐘來說明什麼是「好的領導」,然後要同學寫出這兩人的差異何在。
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第一名的畢業生在短短二十分鐘內引用了五位名人的領導經驗,這五人包括奇異的傑克威爾許,英代爾的安迪葛洛夫,管理泰斗彼得杜拉克,與台灣的郭台銘和張忠謀。聽來似乎這五人的領導方式便代表著好的領導。公仔箱論壇( L( c. T7 P; n! A- U" d7 Q- g
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年輕人講完後,很有信心地將麥克風交到這位企業名人手中,企業家微笑說,他本來可以用六個字就說明完「什麼是好的領導」,他語氣停頓了一下,「但是怕教授和同學說我在混水摸魚,因此必須把六個字講成二十分鐘,希望大家未來不要學我把領導複雜化了」。
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2 E) s" y8 |5 n$ b u8 v公仔箱論壇「在我四十年的職場歲月中,只是不斷地想做到一個境界:那就是如何讓別人在我的公司上班是出於『心』甘情願,而非出於『薪』甘情願。雖然只差一個字,我卻練習了四十年。」tvb now,tvbnow,bttvb( ]: F) P" C) m( \0 U) G1 U/ |
+ ^% K2 F2 `* P/ |TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。「要做到『薪』甘情願比較簡單,有一套健全的管理制度就辦得到,但要做到讓別人『心』甘情願,就必須要讓員工從心底接受你,所以我才認為,領導沒有什麼大道理,就是『領導等於做人』這六個字而已」。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 `9 t3 ^; Y! j) [- r
7 I# ^4 a: [) ]- o* x「我把職場分成從什麼都不懂、初階主管、中階主管、高階主管、老闆五個階段,為了把人做好,我不斷在每一階段練習一件事,因此總共要練習五件事,雖然只有五件事,但它們共花了我四十年的時間」。
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「在我自己剛畢業,什麼都不會的時候,我練習的第一件事是:
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9 }2 u9 }2 V O- uTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。『少不多是』,也就是我從不會去問公司給的任務有多困難,我只問自己要如何去達成而已,練習久了,就會感覺到自己正快速地成長」。/ C. d3 G8 |3 D: }, }4 B
& k# n8 Q x" ?「後來自己變成了初階主管,我練習的第二件事是:
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+ d: K; q1 C1 c4 n4 G+ E『少說多聽』,也就是可以聽的時候我絕對不開口,讓自己不斷學習如何掌握重點與分析邏輯。練習久了,自然學會以後講話只需講重點的智慧」。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" y, j; ]; o. r+ @; s
( n1 ^- p% l1 q' L8 K「當自己成為中階主管後,我練習的第三件事是:
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『少我多你』,也就是多想到別人,少想到自己,凡是以別人的角度來想,練習久了,自然培養出更大的雅量。」, {! B: N! Q* E( `- L& L
2 T C5 ^4 T8 b1 T4 O- [「成為高階主管時,我練習的第四件事是:
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- {! w3 l9 E+ ]: u( ]2 X: W4 P: dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。『少舊多新』,也就是我不再重覆做已經成功做過的事,否則不可能有新的突破,練習久了,就會不斷產生新的創意。」tvb now,tvbnow,bttvb+ i/ S3 T4 |8 I4 Y+ _; _
0 u- l+ P& M2 E: B; d公仔箱論壇「最後當自己變成了老闆,我練習的第五件事是:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 s. Q m2 {: y3 k& Y
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『少會多讀』,也就是要求自己重新從什麼都不會的階段再開始要求自己,放空自己多閱讀,書讀多了,自然會看到自己還有很多本該謙虛的地方。」tvb now,tvbnow,bttvb8 `' f. {) J* L! n5 K8 E: ^ _
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老教授最後向學生解說道,他今天之所以安排一位沒經驗的管理者,與一位有豐富經驗的管理者來對比,主要目的是想讓學生親身感受一個簡單的事實,若想將自己變成一位 成功的領導者,那就請先要把人做好。
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「自己都無法把人做好的人,要如何來領導別人?因為智慧都源自於怎麼做人!」 |