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[健康資訊] 管理壓力

「壓力」是甚麼?
# u" G+ A+ L( U5.39.217.77從心理及精神健康的角度來說,「壓力」是指我們的一些負面感 受和身心不適的經驗。當我們感到沒有足夠能力應付生活要求時,便 會產生一些生理、心理及行為上的反應;這些身心不適反應便是「壓 力」。tvb now,tvbnow,bttvb9 e& w! N8 A* k0 k% o
適當的「壓力」可以促使我們改善工作效率和表現,帶來個人成 長。但過大的「壓力」卻可誘發出一系列生理、心理和社交的問題。 有效的管理壓力便是要學懂如何善用「壓力」同時又盡量避免它的不良影響。

9 _+ P7 f1 W' O: E5 Z* ]壓力與健康TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) x9 @4 g3 D" R1 B; z6 V
過大或長期的「壓力」可以誘發出:
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  • 胃潰瘍、高血壓、失眠、心臟病和其他病症
  • 精神緊張、焦慮、抑鬱和暴躁的情緒
  • 難以集中、錯誤增加、工作表現欠佳
  • 人際關係衝突加劇和與人疏離
以下是一些有效地處理壓力的方法:
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( 一 )預防方法
  • 保持基本身心健康,包括:5.39.217.770 g" p' ]: U- K; k  S9 v( U+ x
    ● 均衡飲食TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 H" g/ g0 L- a' o9 `, ]3 R
    ● 充足睡眠; W; O+ g& t4 d/ r2 o8 n
    ● 適量運動
    & H9 P+ F  {/ u; s. d2 u! a. k5.39.217.77● 平衡工作和休閒活動,作息定時,生活有序5.39.217.77# f9 @0 m) Q6 j
    ● 以樂觀的心情來看待事物,例如多著眼於正面的生活 轉變、將要求看作是成長的機會等
  • 增廣知識與見聞:tvb now,tvbnow,bttvb; L" n5 E" a5 A. x3 K& Z
    ● 學習多方面的知識及技能以處理不同的生活要求
    0 N- x3 p7 d, I  t5 b3 E: U● 多閱讀、參與興趣小組或研習班以擴闊個人視野和能力
  • 建立良好人際關係:TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- t0 y- z" m2 B0 z
    ● 多主動與朋友、家人和師長分享生活經驗保持良好溝通
    8 g' q$ m, N  C( o( \4 Y( V公仔箱論壇● 適當地幫助別人和接受別人的幫助,互相支援
  • 認識、接納及改進自己:" N' t  n1 q9 c  I1 t# ]8 M
    ● 欣賞自己的長處和美德tvb now,tvbnow,bttvb6 S7 o  E, y! A# g3 {
    ● 接納自己的缺點和限制TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 h& F6 w4 f3 \- V, S+ t
    ● 定下實施可行的目標來改進自己,例如訂下一連串細小的目標,循序漸進、在同一時間只專注完成單一事務等
( 二 ) 管理壓力
  • 找出主要的壓力來源可以幫助我們集中精力來有效解決問題。 對學生來說,常見的壓力來源有:tvb now,tvbnow,bttvb) w, a$ _( P7 Y) m' a/ o  \& E
    ● 與學業和就業有關的困難,例如繁重的功課、考試、缺乏就業選擇等
    ' Q" j1 B8 d" a! V) S! d( X9 ?. Dtvb now,tvbnow,bttvb● 與同輩有關的困難,例如與同學、朋友或戀人有糾紛或覺 得不被他們接納等
    % e7 u* Z' R9 t. B! j+ S, s, n6 D● 與家庭有關的困難,例如與家人爭執、家人患上嚴重疾病等1 Y# R) w7 R0 b2 ]4 q" W, f, T
    ● 與生活環境有關的困難,例如轉校、搬遷或移居外地等
  • 面對壓力來源,積極處理
    : Y% c5 O; c' q6 S/ ]/ {! }公仔箱論壇● 主動尋求有關的知識和技巧
    + B: D' y8 v: b* I) o/ s  O' V; J1 }' K0 I● 向適當的人諮詢意見或求助
    / L9 }! \% p  P+ ]. }! l● 持續努力以赴,解決困難5.39.217.777 ^: c/ Q5 e; H9 O: E# H& e
    ● 評估效果,改善不足之處同時欣賞自己作出的努力及成果,鞏固成功經驗,促進成長
  • 舒緩壓力5.39.217.770 ]6 V" e% b2 \
    ● 安排小休來緩衝累積的壓力,例如每當持續溫習滿兩小時便休息二十分鐘
    2 {5 Q/ }) Y! H4 v' H7 rtvb now,tvbnow,bttvb● 適量地享受消閒活動來渙發身心,例如聽音樂、看電影、參與各式各樣的運動等TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. E: M. \" D7 a# W  q6 a4 Y
    ● 實踐鬆弛運動,例如漸進式肌肉鬆弛法、腹式呼吸法等
  • 善用支援
    6 ]! @1 c  n  t' w; Q; T  P● 有需要時,向適當的人例如家人、師長、朋友或專業人士尋求協助tvb now,tvbnow,bttvb! }% ?/ E7 s: O. o# c8 o
    ● 與他們一起努力,面對困難
  • 拒絕以不當的方法面對壓力
    4 ~; \( p0 L" s  N: {TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。● 拒絕以吸煙、酗酒或吸毒來減壓,因為它們都會衍生其他嚴重的不良後果,壓力反而有增無減TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! U/ m% U; ^0 b( }# M
    ● 持續逃避正常生活要求,例如曠課、逃避接觸家人、師長和朋友等,這樣會使問題惡化
總結
( m: J4 b6 E) f% M, I「壓力」可以為我們帶來負面和正面的影響。將「壓力」轉化成令我們進步和成長的動力可增進我們各方面的裨益。
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