在新加坡的一所小學裡，老師在地上，撿起了一位學生丟在地上的草紙。
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發現上面是這個學生的亂寫亂畫，和一串她根本看不懂的公式：
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4 h# A3 n7 r5 B6 V1 O3 NTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。這根本不符合數學邏輯的計算公式，引起了老師的好奇。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 p U& b5 q5 w( G( N5 r# x
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老師就把這個交給了校長。
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校長看過之後很重視，並和老師商量，如何鼓勵這個孩子，並搞懂這個公式的意思。
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% H" _3 K5 z* g5 L8 a* v他們把這個學生叫來，說：「你特別棒，看到你畫了這麼好的畫，怎麼輕易就把它丟掉了？你應該每次畫的，都交給老師，老師幫你把你的作品收藏起來。看看你將來到底能畫出多少漂亮的作品。」7 P" |& I# ~& D y9 e
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於是這個學生就特別地高興。
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v, g* O+ | S+ d" r校長又問他：「另外我們在你的草紙上看到你寫的計算公式，哎呀這個難住我們了。這道題對我們來說太難了。我們都無法知道這個數字的意義。你能不能幫我們揭開謎底？特別感謝你，你能把你的答案和我們分享一下嗎？」公仔箱論壇- y- _& f U3 I7 n: T( k
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於是這個孩子就非常爽快，開心地公佈了答案。
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7 i8 _/ m2 Q2 U7 [! w8 Q; X5 I1 g8 ]老師和校長為這位學生由衷地響起了掌聲。
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老師和校長沒有輕易的去否定一個孩子，從而沒有抹殺孩子不為人知的正確。
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3 @9 D; y* M* ^- Y. s現在看來，在孩子的成長世界裡，潛藏著很多我們成人無法讀懂的正確，那超乎尋常的潛能被所謂的稚氣和天真掩藏著，等待著我們去為他們開啟和挖掘，那便是一個孩子與眾不同的未來。
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' N' t" i' ?8 B1 M9 y, v公仔箱論壇在智慧和知識的海洋裡，和孩子比起來，我們也尚存太多的無知，不要因為我們的無知抹殺未來的天才。tvb now,tvbnow,bttvb! h1 |% `; N* O$ [% V% P+ `
6 y! |/ S0 s( p2 x我們始終要記住一點：. l* e6 l% `; Q4 ^3 {
2 z4 x- [3 v: T對於一個人的一生來說，我們只能把自己看做是生命成長的啟蒙者和引領成長的使者。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 u# T' M, G" o8 ?
U& A) ]8 t1 k* @* u$ yTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。在未知的世界，我們的知識和能力都是有限的，我們只是幫他們開啟了大門，我們永遠無法知道我們的孩子未來是否會超過我們。
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. ]* k8 P# m1 \+ W* T' U我們不能用我們有限的能力去限制孩子，那是對孩子的抹殺，教育的目的是引領和開啟，而絕非限制和關閉，教育是不斷地承認我們的不足，而非對學生進行一味地否定。 |
發表於 2026-3-9 03:27 PM
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