一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功，而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做，7 p+ w0 x( [9 g2 r1 X
只是不用心去想中間的關係，以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方，變成白讀。
4 ~: ^# ^0 \& z0 P8 G0 k! b' S) w公仔箱論壇 另一位老師說，不只孩子不用心，連大人也不用心，她跟朋友約在高鐵車站見面，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% T( u; n# I1 c/ L9 m# K. `
朋友臨時有事不能來接她，請別人代勞，但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人，
$ D3 H( A: }, [. E) z/ I6 {7 A- NTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說：「換人接沒關係，但要講清楚，
" k- l# t3 Z! G7 `; O2 y7 @公仔箱論壇 怎麼可以這麼不用心，丟下一句『去幫我接』就不管了。」
" c1 H! K# A; D4 q+ Jtvb now,tvbnow,bttvb TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% {, U7 M, i# Q% `9 y( P
在心理學上有個墨菲定律（Murphy’s law）：假如事情有可能出錯，公仔箱論壇: Q: L& M6 C5 G. A7 v: A3 v U
就會出錯（If anything can go wrong, it will.）。很多意外就是這樣發生的，) G& L+ \" _2 _& \) f3 A b/ @
說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識，陰錯陽差，悲劇就發生了。tvb now,tvbnow,bttvb% U, k0 u# l. S, L( G) z% g
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哈佛有位教授在上課時問學生：「下課前，有時間聽我講個故事嗎？」
% k2 p) E# O+ }% a0 v. m9 x. U公仔箱論壇 學生都看看手錶說：「當然有。」他再問學生：「現在是幾點？」tvb now,tvbnow,bttvb& ]( r5 j- T! V
結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶：
+ z0 l0 H) A1 k0 \1 L 「不是才看過時間嗎？怎麼不知道現在幾點？」
( I5 D g. Q* W; \: f/ ?tvb now,tvbnow,bttvb 他說：「學生第一次看手錶時，不是看時間，而是在看離下課還有幾分鐘，( S; ?8 a2 Q, x0 ^! O
夠不夠讓老師講故事，所以就不知道時間是幾點，必須再看一遍。」公仔箱論壇/ n. C: y+ n8 X; I# u' d/ C3 h2 n
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其實我們看東西不是用眼在看，是用心在看，你只看得見你預期看見的東西
: g8 F* n. v2 Z7 {5.39.217.77 （All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.）。5.39.217.772 A& J! k/ u; j2 Q; U$ e7 P; _: T& L
我們從小學會在特定情境中尋找特定東西，心中所預期要找的東西，
( \2 m1 F( `( R$ a( [& a, ]4 H 會使我們忽略了不在預期中的環境物件，因此就視而不見了。
* }8 K) u" d! X2 U TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 H$ u5 J% a, `7 w8 A' h) E: W9 ~
這種只看一件東西的標準答案教育方式，對創造力非常不利，tvb now,tvbnow,bttvb$ z1 k: R1 a" i( h8 c
因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中，看到別人沒看到的」。
% H* s$ l2 k% z/ K8 U" b' Stvb now,tvbnow,bttvb 孩子必須能從不同的角度去看事情，才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上，
4 h3 N3 L( a0 M4 f: S5.39.217.77 我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時，
v' t8 V2 n7 E( QTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退，只剩下常用的變得很粗大，
C3 X/ L# g( S. T) J! \. U1 @7 ]2 u 不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密，愈容易觸類旁通，
) @1 |8 ]3 O3 z( ]7 j, s5 q6 ~- D6 W 所以小孩的創造力常比大人好，他們常看到大人沒看到的東西。7 l; q' O9 V( W$ y/ h v7 F
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凡事用心是成功的必要條件。在科學上，一個問題界定得好，答案就出來了一半，
& _" T8 c( V8 y8 Y! H5.39.217.77 誠如大家熟知的「季諾的弔詭」（Zeno’s Paradox）：如果每次都朝目標前進一半的距離，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) l: Z* B3 v6 ~. S p- P, L
將永遠無法到達目標，也就是說，如果每次朝家門走一半的距離，將永遠進不了家門。
8 u! F5 r/ B5 G, f# T4 e8 `# K' Ltvb now,tvbnow,bttvb 但是如果把這個詭論倒過來，每次只朝目的地走一小步，不論這一步有多小，) x3 S$ E+ B! W+ O
總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做，即使做得慢，也總有一天會達到目標。
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「天下無難事，只怕有心人」，人生的任何問題都在於我們如何去界定它，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% v, Z8 N P. R$ Q. ]/ P
登高自卑，行遠自邇，不要怕孩子學得慢，只要用心，一定會成功。 |
發表於 2013-1-4 05:23 PM
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