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標題: 不要輕易去否定 [打印本頁]

作者: chrislov 時間: 2026-3-9 03:27 PM 標題: 不要輕易去否定

在新加坡的一所小學裡，老師在地上，撿起了一位學生丟在地上的草紙。
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發現上面是這個學生的亂寫亂畫，和一串她根本看不懂的公式：公仔箱論壇; P: @- F# p+ V0 l% R) @9 ?

1+1=1

2+1=1
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3+4=1

5+7=1
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這根本不符合數學邏輯的計算公式，引起了老師的好奇。

老師就把這個交給了校長。5.39.217.774 a2 t% C- p; y$ A7 k
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校長看過之後很重視，並和老師商量，如何鼓勵這個孩子，並搞懂這個公式的意思。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ T1 s" c! S+ k1 b$ f
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他們把這個學生叫來，說：「你特別棒，看到你畫了這麼好的畫，怎麼輕易就把它丟掉了？你應該每次畫的，都交給老師，老師幫你把你的作品收藏起來。看看你將來到底能畫出多少漂亮的作品。」
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於是這個學生就特別地高興。5.39.217.77$ {) i) C1 B7 U0 n* L

校長又問他：「另外我們在你的草紙上看到你寫的計算公式，哎呀這個難住我們了。這道題對我們來說太難了。我們都無法知道這個數字的意義。你能不能幫我們揭開謎底？特別感謝你，你能把你的答案和我們分享一下嗎？」
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於是這個孩子就非常爽快，開心地公佈了答案。& i5 N+ E) W. u$ L" w: X, u8 [0 f/ ^

1里+1里=1公里
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2個月+1個月=1個季度

3天+4天=1周公仔箱論壇9 Z' X! `+ @% N+ u, U  H
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5個月+7個月=1年
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6小時+18小時=1天。
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老師和校長為這位學生由衷地響起了掌聲。公仔箱論壇: k! F* I( G) ^$ {) x9 I2 m& e, |

老師和校長沒有輕易的去否定一個孩子，從而沒有抹殺孩子不為人知的正確。

現在看來，在孩子的成長世界裡，潛藏著很多我們成人無法讀懂的正確，那超乎尋常的潛能被所謂的稚氣和天真掩藏著，等待著我們去為他們開啟和挖掘，那便是一個孩子與眾不同的未來。
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在智慧和知識的海洋裡，和孩子比起來，我們也尚存太多的無知，不要因為我們的無知抹殺未來的天才。
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我們始終要記住一點：
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對於一個人的一生來說，我們只能把自己看做是生命成長的啟蒙者和引領成長的使者。
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在未知的世界，我們的知識和能力都是有限的，我們只是幫他們開啟了大門，我們永遠無法知道我們的孩子未來是否會超過我們。! j9 R' E" _! b8 I! N2 Y! K) y% a' j
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我們不能用我們有限的能力去限制孩子，那是對孩子的抹殺，教育的目的是引領和開啟，而絕非限制和關閉，教育是不斷地承認我們的不足，而非對學生進行一味地否定。

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