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標題: 黑板上的「0」 [打印本頁]

作者: ausiumui    時間: 2009-4-23 02:33 AM     標題: 黑板上的「0」

黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚    在一次校務會議中,校長在黑板上畫了一個「0」,問在場的老師,這是什麼記號?" L1 m2 W5 k! ~! T7 ]/ v
英文老師說:「是英文字母的0。」/ p# h! |0 r: ]# N5 q
數學老師說:「是阿拉伯數字零。」
  _8 k0 R9 l+ J0 I, w' w5 u3 P國文老師說:「是一個句點。」
/ D: s' c* x! {& f7 g& GTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。化學老師說:「是基本元素﹙氧﹚的符號。」
. i, A# t, h0 L3 q# D公仔箱論壇家事老師說:「是一個餅字。」$ r$ q& S) E5 i5 Z, S
音樂老師說:「是簡譜中的休止符。」TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. u( }* X1 Y* q) }; d, u' A
默想:
; w8 J3 p( R0 B' s8 }) ?  你看到的又是什麼呢?同一樣東西,從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同,難免會有一些異。常常站在別人的立場,更容易體會他人的難處,也可以有更大的接納和包容。
作者: 2199    時間: 2009-5-1 12:57 PM

这帖子然我想起了一段话,把自己当成别人,把别人当成自己,把别人当成别人,把自己当成自己~!~!




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