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標題: 聽說台灣是第4名的孩子… [打印本頁]

作者: caskets    時間: 2009-2-24 07:55 PM     標題: 聽說台灣是第4名的孩子…

OECD跨國競爭力調查
- x: h4 b% T9 W$ f2 c3 ]$ v3 j台灣是第4名的孩子商業周刊 第1109期 & f/ h4 T2 g4 |4 }, f
撰文者:劉佩修
) A/ m1 U- ~! T  E- \& `9 [TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。這是全世界最大規模、最權威的學生測驗結果!
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根據OECD(經濟合作暨發展組織)二○○六年對全球五十七國,超過四十萬名、十五歲學生進行的學科與相關能力測驗(PISA),台灣學生呈現很兩極的現象:數學測驗分數,全球第一名,非常厲害;科學分數全球第四名,比美國、日本的學生都出色。分數這麼傑出的孩子,卻出現高反差的另一結果。針對科學的信心度問題,被問到「課堂上所教的科學知識我都非常了解」,台灣學生的自我評價倒數第四名。不只如此,其他相關的信心度問題測試,譬如在回答「學校的科學課程對我來說很簡單」、「我在科學考試及科學專案上表現良好」等問題,台灣學生的自我評價在全球都呈現倒數第四、第三名!
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美國的孩子完全相反,信心排名遠高於考試排名。芬蘭和加拿大卻是兩方面都高,顯示這兩國學生的學科能力不錯,而且擁有正確的學習態度和自信。
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解讀:學習動機較低 影響探索世界動力與解決問題能力
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台灣孩子的「第四名現象」,往前數、往後數,都是第四名,讓人不知該喜該憂,哭笑不得。它究竟該如何解讀?學科能力好,自信不足的孩子未來會有什麼影響?
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對此,OECD教育部指標與分析處總監史萊克(Andreas Schleicher)接受《商業周刊》專訪時提及,「學科測試程度高,但學習動機及自信心低,」影響的是將來學生探索世界的動力。
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史萊克指出:世界各國中可以看到不同的情況,以美國學生來說,儘管他們的學科測試成績中等,但他們卻有很高的自我信念(self-concept)和自信,而且解決問題的動機也很強烈;而韓國學生跟台灣差不多,他們的學科測驗成績相當高,但是學習動機和態度卻是相對低的。學生必須要願意運用(mobilize)知識,才能將知識的效益顯現出來,這其中牽涉到動機、態度。「若是對自己有信心,即使遇上不會的問題,也相信自己能透過詢問或找資料來解決,認為自己能突破困境,這是一種持續學習能力,這樣的人就能夠不斷邁向成功。」
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  Z% M! G" d" V6 z現象:家長期許過高 孩子沒輸在起跑點,卻累死在起跑點 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. N0 ?* A  _1 _  v' l* b
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" w$ A8 _1 n; q6 Itvb now,tvbnow,bttvb呼應OECD的測驗,在《商業周刊》委託TVBS民調中心進行的調查中發現,在台灣,平均每四個小學生,就有一個覺得上學壓力大,而有將近一半(四四.三%)的受訪小學生擔心上課時被老師問問題。上課問問題是一種師生正常互動的方式,而學生擔心被老師問問題,反映出小學生可能在學習過程中缺乏自信。
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《商業周刊》為了解小學生平常上學時的感受,包括小學生在考試、功課,以及同學、老師互動等各方面的情形,特別針對國小三至六年級的學童進行調查(一、二年級因為表達能力,以及對問題理解能力不足,故不納入)。 5.39.217.770 M, M5 n; C% l3 X& i

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& u; ]- X7 B( }調查結果發現,台灣有三成(三○.二%)三年級以上小學生每天早上起床不太想去上學;半數(四九.六%)表示學校常有考試,壓力很大;四七.一%表示功課常很多做不完,覺得很煩;約四成(四○.一%)因為上課常聽不懂,覺得很煩惱;還有約三分之一的小學生害怕被老師處罰。如果把以上問題交叉分析,更會發現,有高達六成的小朋友,至少面臨兩項的壓力來源,無論面對老師或面對課業,自信都不高。 " m; x9 \! D; I' l( }$ X2 I

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1 r' @- H+ s, M: C: g% \5 j6 cTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。似乎,許多孩子小小年紀,還沒開始探索世界,就在學業成績壓力下,從心理敗下陣來。台灣「第四名的孩子」現象,反映出家長的態度,是警訊,也是省思。
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「凡是學習,一定有痛苦。」是許多家長的刻板觀念。「業精於勤、荒於嬉」更像魔咒般,深植在華人的教育思想中;我們的孩子一天行程被學校、安親班、才藝班、課後作業塞得滿滿;「很多家長被『不要讓孩子輸在起跑點上』這句話綁架了,為了這句話,很多孩子可能『累死在起跑點上』。」《商業周刊》百大特色小學之一的新竹縣大坪國小教務主任溫清欽語重心長的說。 . [3 e! T1 V% x! i- l

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對策:倡導自主學習 快樂學習,成就感增學習意願 tvb now,tvbnow,bttvb' y$ y. ?: G4 [3 Q" X8 U( v+ Q

9 ]: o& w# \; U1 o1 A- j5.39.217.77閉上眼睛,將時光倒轉,想想你的國小歲月,存留在記憶中的還剩下什麼?是老師嚴厲的要求或參考書上的標準答案嗎?答案一定不是的。 - v' c5 p- T* S7 j: f  O" y

/ X* L# e2 a5 R! M) ]% J3 k0 Z) c  Ltvb now,tvbnow,bttvb學習不一定要是痛苦;知識不一定得用分數丈量。
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9 }( m+ K# n( W$ f9 Z5.39.217.77著有《成就鴻溝》(The Global Achievement Gap)一書的美國教育名家東尼.華格納(Tony Wagner),在去年十一月一場美國教育高峰會上,提到他多年的觀察:當孩子在學習的過程中,越能按著自我的速度與興趣,快樂學的他們想的東西,其「自主學習」的動機與能力就越強。而自主學習能力強的人,當進入社會後,適應力與突破困難的能力都比較高,也相對容易帶來較高的成就。 . B* U6 c2 Q  T% p9 m" M
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快樂→學習動機強→學習能力好、吸收力好→成就感高、自信高→快樂→更願意學習……,這是一個沒有分數比較,卻更持久的正向循環。
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如果孩子贏了學業分數,卻輸掉了學習的快樂,用另一位教育專家的富樂(Nancy Fuller)的話說 ,這是「為追求短期的成績,犧牲了孩子的長期競爭力」。
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事實上,從OECD的另一份定位未來人才的三大關鍵能力報告〈關鍵能力的定義與選擇〉,也看出,台灣的孩子必須掙脫過度重視分數的單一價值窠臼。   ?/ A+ [( e6 ^7 A- l, C3 G0 \! j
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發現:特色小學正熱 教學超越分數主義,人人念得起
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7 ^- n) j- k  S5.39.217.77究竟,台灣有哪些學校能如史萊克所講,能用跳脫傳統的方式引發孩子學習興趣;用超越分數的方式來建立未來競爭力呢?這也是《商業周刊》進行本次「百大特色小學」特搜的目的。
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在這次商周的「百大特色小學」專題中,讀者可以發現,無論名單上的哪一所學校,「我很快樂,我愛學習」是他們學生的共同特色。我們也認為,「快樂學習」正是這次特色小學的主精神,因為,快樂學習可以帶出超越分數的競爭力。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ Q; t' l0 h" Q' I  S
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「受過去教育的老師,教現在的孩子,去適應未來的社會。」這是目前的教育形態。許多老師午夜夢迴,也不免問自己:「現在我教的,真是孩子未來需要的嗎?」幸好,現在情況已經大有改觀。
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去年六月,《商業周刊》透過四層挑選機制,包括全國二十五個縣市教育局(處)、教改協會推薦,同時綜合教育部特色小學特優學校、教學卓越學校、InnoSchool全國學校經營創新獎等名單,交叉比對,再進行學校互荐與專家篩選,在全台灣二千六百一十三所公立(含公辦民營)小學中,挑選出一百零四所小學。 公仔箱論壇' F7 K& n2 B# }! C& G7 l+ T( r8 G

7 o" w7 ^* S3 l  g1 I% q# \歷經九個月,《商業周刊》編輯團隊從名單蒐集、發出問卷、書面訪問、到實地走訪,我們很高興的發現,雖然台灣在OECD的調查中,變成了不平衡的「第四名孩子」,但已經有越來越多小學,有充滿創意、超越分數主義的教學特色出現。制式的教育,被更活潑、更多元的教育內容所取代。 公仔箱論壇/ R& A/ c8 m& {* [

: M" _' s! R6 _/ l6 K$ `公仔箱論壇這些公立小學,每一所都是大家念得起,每一所都有屬於自己的教學理念與特色;更重要的是,他們不把分數當成評斷學習的唯一標準,也不把教科書當成唯一的知識。在他們的努力下,消失的童年,逐步被喚回;快樂主動學習的能力,一步步重現。
2 W1 `) s% e) v( p, d" @TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇; E3 i% q$ K3 Z9 n+ }6 n
這次的百大特色小學因為是第一次,並非普查,也不是評鑑,更沒有排名,我們相信具有特色的小學還有更多,未來也將更多。製作此專題的這九個月,對我們而言,是一個「發現之旅」。就在不斷發現奇妙學校的過程中,我們感受台灣教育的生命力,正在每個角落甦醒著。
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9 {1 r) S# ~  G; j*不只倒數第4,還有倒數第3──台灣學生科學課堂表現自我評價tvb now,tvbnow,bttvb4 }1 ~: P& d: ~: v2 O

5 N/ a: ~& C' z; x3 T6 R8 u! }. S/ i5.39.217.77問題:課堂中所教的新知識我很快就懂了
. r2 Q& }8 _8 z2 d+ `3 Z5.39.217.77排名:54 倒數第4名,只贏過立陶宛、韓國與日本 5.39.217.771 J: T0 D" Q6 E
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問題:學校的科學課程對我來說很簡單
) `5 W5 E1 U$ k7 ?7 v& c# f+ OTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。排名:54 倒數第3名(與立陶宛並列),只贏過韓國與日本 5.39.217.77& o; U# C  S# A. q+ O( _; H
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問題:我在科學考試及科學專案上表現良好8 a1 s) V/ w* ~' u: u
排名:55 倒數第3名,只贏過韓國與日本 公仔箱論壇. C# K- E9 t; G' s6 F6 E8 T4 T

$ ^1 H, _7 ~/ D公仔箱論壇問題:我在科學這門課中學得很快
7 C6 ~: S4 W1 }; I( o% btvb now,tvbnow,bttvb排名:55 倒數第3名,只贏過韓國與日本 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 |( O% Q( o/ ?" \2 n+ I" w

! o' g! l: o% l0 K3 ]/ v; N: utvb now,tvbnow,bttvb問題:進階的科學課程對我來說不難5.39.217.77' r- I& ?8 Q& g' Y$ H3 a# k
排名:55 倒數第3名,只贏過韓國與日本
0 ?3 r4 b3 e; d6 O9 m( F公仔箱論壇2 w: c0 o5 C) p
*為何台灣特色小學越來越多?
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一、少子化衝擊。少子化不但衝擊偏遠小學,就連都市近郊或是都會型學校,也面臨減班命運。按現行制度,國小班級數與老師數的比例是一比一‧五,亦即每減少一班,學校老師名額就要減少一‧五名,相關人事與軟硬體經費也相對減少。
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2 n/ O7 o- E7 l$ y3 {; LTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。少子化讓許多學校備感壓力,有些偏遠地區小學申請成為「開放校區」,絞盡腦汁發展特色,吸引學生跨學區就讀。有些小學雖維持學區制,卻也擔心學區內孩子被其他學校吸走,也要發展特色,以留住學區內孩子。 tvb now,tvbnow,bttvb) q; ?& ^9 \& w$ @" k5 k( ?

2 k, l2 t3 Q( @0 K& z9 ~  m$ Y7 j二、課程鬆綁。教改呼聲下,教育部在九十二年公布「國民中小學九年一貫課程綱要」,強調「課程鬆綁」、「課程統整」與「學校本位」。有此法源,學校在教學上可以採取許多創新、在地化的做法,並實施協同教學、多元評量等。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ r2 p& M" W) b! D

4 O% k4 C; x, M/ P' N: g% S三、社會觀念改變。許多家長不再視分數為唯一的學習指標,也讓特色小學有發展機會。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 w! T" f4 D( \7 ?: {6 Y: q/ o
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可以說,少子化、課程鬆綁、社會觀念改變,對實驗性、創新課程接受度漸高,是台灣特色小學風華漸茂的三大原因。
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7 _. N% c( Y. T; Y*每4學童就有1個壓力大──小學生上學感受調查
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1.整體而言,你覺得上學壓力大不大?公仔箱論壇0 V" g( e% Q; {+ @+ [6 r& z* t. w
不大 75.5%
2 n$ H3 \3 x/ K- E* \3 ftvb now,tvbnow,bttvb大 23.1%
& b) M! x# P$ r7 @不知道/沒意見 1.4% / i# p% t- ~7 c) G
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2.學校功課常做不完,我覺得很煩公仔箱論壇4 {4 T" I* z7 b8 |: {, m) z
同意 47.1%
) U5 v; b) S6 Z: e9 QTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。不同意 50.6%
3 k; D5 V+ M1 @% u2 f5.39.217.77不知道/沒意見 2.3% 5.39.217.776 d& U$ p/ X$ u) e
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3.每天早上起床,我都不太想去上學. I7 g" Y* X+ D* t4 L/ K
不同意 69.3%
  M; Q3 `. R0 U4 n' htvb now,tvbnow,bttvb同意 30.2% tvb now,tvbnow,bttvb7 o, L) B" n8 {' I
不知道/沒意見 0.5%
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/ d) Z+ F- l* r" Q# V# g8 d1 PTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4.上課時我常常聽不懂,覺得很煩惱
  M( Z* s- ~, @不同意 59.4%
' H* B+ }' e% z, [# I" ~2 `同意 40.1%4 [/ O  v) X) n' x2 G, J% u
不知道/沒意見 0.5%
2 f6 D2 m' }- @/ `3 n0 {tvb now,tvbnow,bttvb
2 _" d, `! y- x- @TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5.上課時我總是擔心被老師問問題tvb now,tvbnow,bttvb) w" N" X2 V5 }: b7 F, J' S
不同意 55.3% * [- O6 P- L) f/ T+ \* R
同意 44.3% tvb now,tvbnow,bttvb. B% `, W+ C/ e* o% g7 w- E3 B9 F
不知道/沒意見 0.4% 4 {) n2 Y3 C; n) m

( Z/ g8 g5 |7 F" QTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6.學校常常有考試,我覺得壓力很大
6 L0 C* V: @7 O- s3 |0 c  ?5.39.217.77不同意 49.9%
/ X7 \3 u- J: ?/ J1 F, u+ E1 z. kTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同意 49.6% 公仔箱論壇/ }5 H1 Z- z0 A( X7 C
不知道/沒意見 0.5%
; p6 C" Q" [5 C4 ~8 r2 dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇- R% o; @: d& O
7.常常擔心老師不喜歡我tvb now,tvbnow,bttvb( ^. J) y' C' [2 E# p* [
不同意 70.1%
) |0 ]5 r8 X, U/ ^7 q2 n% w- E同意 29.2% 公仔箱論壇1 F' R! V( L$ X7 o6 o3 a! ^2 I
不知道/沒意見 0.6%
6 H' s( ^5 W4 l' _* G% }0 `5 ETVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
0 `$ k) i. O  R% R) gtvb now,tvbnow,bttvb註:訪問時間:98年2月9日至12日 18:30 –22:00
  d  D! F4 m6 l+ [( \- U6 u0 ]5.39.217.77調查方法:電話後四碼電腦隨機抽樣,人員電話訪問 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ [8 G3 A5 g- b
有效樣本:801位台灣地區國小三至六年級學童
  N. D7 G  T- i0 q( A6 F( G1 h抽樣誤差:95%的信心水準下,抽樣誤差為正負3.5個百分點
* B% D9 O2 v2 D" n  q9 @4 t2 v公仔箱論壇資料來源︰TVBS民調中心
' P- \; i  J: q$ W' q# @& P9 ]整理:孫秀惠
) E7 y  r$ W3 W! b9 X# p- p* G. U5.39.217.77tvb now,tvbnow,bttvb; {) l, K9 P& R) k7 g% M7 g- H( M
*7大要點 選出適合小孩的學校
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或許有家長會問:哪所小學最好?我該如何選學校?
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  z' W/ q! y" X+ |3 F2 K/ c0 \5.39.217.77這沒有標準答案。正如同直潭國小前家長會長張惠珠所說:「沒有最好的學校,只有最適合孩子的學校」。家長應先觀察孩子的性格、興趣、能力與極限,為孩子挑選「適合」、而非大家認為「最好」的小學。 + e2 e% A; w' k' }/ D- v
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不過有什麼共同的挑選重點可以注意呢?史丹福大學教育學院院長迪波拉‧史提皮克(Deborah Stipek),在《啟動孩子的學習Power》(Motivated Minds,信誼基金出版社)一書中,歸納出挑選小學的七大要點,頗值得參考,摘要如下: ) u/ m  k" ^1 f8 h- d  j
5.39.217.77+ [' E' M& f5 j0 g/ L; x( K3 T
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一、注意課桌椅排列方式。如果是整齊排列、通通面向老師,意味凡事由老師指導。如果一組一組,代表孩子一起合作、合力學習。 tvb now,tvbnow,bttvb  I, B+ [' Q; M; T/ a) u

  e" \6 G* G) O+ Z8 x0 j: LTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。二、環境是否令人愉快?地毯、柔軟的填充玩偶……,如果有,表示這裡的教師努力營造愉快的學習環境。
6 L/ u! B. B1 B! k1 V, e" I( uTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% L2 P  E  r7 z- Y- E
三、成果展示內容是否單一?貼在上面的都一個樣兒嗎?表示不鼓勵孩子的獨特性與創造力。
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! w+ Z0 f$ c  l! x2 d& I- T+ ^四、教室裡是否有動手實作的素材?例如美勞、操作性數學材料、地圖?是否有不同的圖書,還是只有教科書? 公仔箱論壇. `: }2 H7 h' _  ]$ T0 S5 f+ n

* L9 |# l1 A$ i6 r, W8 btvb now,tvbnow,bttvb五、孩子是否方便取用學習素材?如果孩子想用的東西都鎖在櫃子裡,孩子就不可能自主學習。 & ^( n. g) {9 w6 J: v
公仔箱論壇! H. \3 T9 o/ E4 }5 R* H8 t1 a
六、學習活動是否主動,還是只有「跟著做」?教室裡有低聲討論、或熱切發表的聲音嗎?連一根針掉到地上都聽得到的教室,孩子一定不覺得有趣。
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七、老師是唱獨腳戲,還是和學生一來一往討論?如果老師一直只關注班上的秩序和整潔,這就不是你該送去的學校。

作者: lvkeyuan    時間: 2009-2-24 09:49 PM

没错,失败的教育!!深受其害!!




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