Board logo

標題: [健康資訊] 培養孩子多元能力該怎麼做？專家建議，親子共讀把握3原則，讓孩子贏在起跑點 [打印本頁]
作者: soforlee    時間: 2021-2-18 01:33 PM     標題: 培養孩子多元能力該怎麼做？專家建議，親子共讀把握3原則，讓孩子贏在起跑點

5.39.217.77: J3 @, m7 Q) I* y* X( f- G
, u5 V( \, P9 [: K0 s
諮詢專家/臺北市立聯合醫院新聞稿仁愛院區 復健科 潘子儀 語言治療師
+ j% ]' a+ c. v4 h公仔箱論壇
許多父母都知道，閱讀能開啟寶寶對世界的想像力，因此，每天晚上撥出時間與孩子一同閱讀繪本，成為例行工作。但有人困惑，每天的親子共讀時間，對孩子的具體幫助是什麼呢？共讀時該注意什麼事項才能讓孩子更有所體悟？
4 T- j: Y( H1 n( R8 u- a
tvb now,tvbnow,bttvb( O& ^% o8 c$ ?4 [+ e
探索繪本世界，培養孩子多元能力
- ^3 n5 ?: o6 e9 q7 hTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ X9 k! g+ K2 r% d! F

, Y* e4 b$ E5 `5 v( G, q臺北市立聯合醫院仁愛院區復健科語言治療師潘子儀表示，繪本不只是形式上的閱讀，還能成為幼兒了解日常生活經驗的工具，亦可藉由繪本的故事提升孩子情緒控制及社會互動的能力。5.39.217.77# F' n: p5 V5 q+ t4 x
" z& o; y8 c; z& B4 W' b
透過繪本中的角色，讓孩子將自己融入故事情境中，帶著孩子去了解在不同的情境中，會遇到哪些問題？出現了什麼情緒？以及如何去解決？因此，透過繪本孩子能夠獲得許多解決問題的能力並累積不同的經驗。) Y- j8 P2 q' c

. s7 c* o5 [+ p8 I  [* k6 |3 \4 Ztvb now,tvbnow,bttvb潘子儀進一步說明，不僅如此，在閱讀的過程中我們還能訓練孩子的專注力、培養美感以及刺激孩子的創造力及想像力。5 q& f/ Y0 y  p- X$ y! f

8 m2 ~7 m( L" p0 ^, }0 gtvb now,tvbnow,bttvb親子共讀，增進親子關係最佳良方5.39.217.77$ H$ }- @( X' V% b4 k* p# I" f% P

* t( G8 f5 |' RTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。潘子儀指出，親子共讀繪本已被證實是增進親子關係、強化親子對話的最佳方法，甚至在胎兒五個月大聽覺器官開始發育時，爸媽便可以開始藉由朗讀，讓腹中的孩子聽故事。
- ^4 F+ {: n0 f% n  n1 y0 M- D. V5.39.217.77) j% u. ?. k  u) `- c/ C
出生後，在孩子0~3歲腦部快速發育時期，便可以開始讓寶寶接觸故事書及閱讀。每個階段會有些許不同的共讀技巧，但在共讀的過程裏頭，我們培養孩子喜歡書、喜歡聽故事，進而開始認識這個世界的事物，開始學習口語表達。
3 @* Y$ \& a, ~; ]- n1 ~- G4 z! C6 L3 `& \. G2 ~9 M3 C
除此之外，繪本共讀還能幫助孩子建立早期讀寫萌發的能力。所謂「早期讀寫萌發」，指的是孩子在真正出現讀及寫的能力之前，需要發展出來的相關能力，像是「如何讀一本書」、「音韻覺識」、「印刷字體和塗鴉的辨識能力」、「文字慣用用法」、「字形的知識」等，這些都是屬於幼兒時期讀寫萌發的範圍。公仔箱論壇# h  R) D) o) _/ Q2 S
公仔箱論壇# t; D1 G* D' @# N5 j3 l4 f' X& }
潘子儀說，研究發現，對書本的喜愛及閱讀的熟悉感，在孩子日後就學的學習表現會優於同齡孩子，其中，又以閱讀理解能力、語文、數學、科學等各領域表現最為明顯。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" g  f$ {/ O8 l4 ^% x

7 H+ C1 J) O% D0 z; }8 KTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3T原則共讀小技巧，創造豐富語言環境
+ q2 h8 B' u9 A# F1 a. H
) E. H' @$ _3 {在共讀的技巧中，除了被廣泛運用的「對話式共讀」外，潘子儀更分享了一項重要技巧，是由美國芝加哥大學教授丹娜．蘇斯金(Dana Suskind)博士所提出的「3T原則」，只要簡單地練習，就能更有效地吸引小朋友注意力。
7 H; f4 a. w0 n4 ^* B8 D' i公仔箱論壇
* z& V# E8 f: W7 T3 K公仔箱論壇「3T原則」，包括共情關注(Tune In)、多說一點(Talk More)、輪流說話(Take Turns)。然而此原則不侷限於繪本共讀時，亦可延伸到許多日常生活中，例如：遊戲活動、日常對話、用餐時間等，只要與孩子在一起的時光皆能運用。tvb now,tvbnow,bttvb% n) T7 i9 z+ t7 I) V& F! E

1 f) j' o/ K, g% }, @) v5.39.217.77第一個T 共情關注
3 j$ x$ H* n/ CTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
& L8 P2 p: `9 `1 R6 o9 K; BTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。潘子儀說明，家長跟隨孩子正在專注的事物，維持兩人之間在同一個「頻道」，並回應孩子的帶領，擴展延伸相關內容。很重要的一點，是家長跟隨孩子的注意，而非要孩子跟隨家長。tvb now,tvbnow,bttvb3 U' e6 T- c6 s& J

$ e3 s  k( U! D第二個T 多說一點
+ `3 Z5 {1 t2 S% ?公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, a/ Q4 _. @9 d# ^$ \. {
不光是話語數量，話語類型和說的方式，更是重要。家長可多描述自己所做的事、實況報導孩子正在做的事、少用代名詞多用具體的名詞，或是幫助孩子擴展、延伸他們不夠完整的句子。" z3 b& c( h) I2 ?+ e1 }

/ N9 ~! U5 g5 X: C7 y9 ]# P7 m% fTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。例如：當孩子說「貓咪，魚魚」，家長可以擴展為「對阿，貓咪在吃魚魚」；如果年紀再大一點的孩子，家長可以擴展為「貓咪在吃大大的魚」，或是「貓咪在吃黑色的魚」等，提供孩子更完整、更豐富的內容。tvb now,tvbnow,bttvb( t+ N. \+ G/ b4 h
$ Q9 o' S6 A# H7 C6 q
第3個T 輪流說話
7 `7 }$ C) ^; e0 QTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
( O& g! G" C/ b: s/ ~/ ztvb now,tvbnow,bttvb潘子儀發現，許多父母在陪孩子看繪本時，多數只有「父母讀」給孩子聽，而非「共讀」，孩子因此少了許多練習描述事情或表達的機會。tvb now,tvbnow,bttvb1 K' L& j! ~" o* L, P+ G% G  z. J2 d

: U, G' _9 c& W+ B6 a) F9 m. t就像小時候，老師上課時，在台上奮力講解，卻缺乏與學生交流、互動，台下學生很容易恍神、分心，甚至睡著。小朋友也是一樣，不妨多創造機會並邀請孩子參與對話，才能和孩子有更多的互動。
  t5 r: d6 p) {公仔箱論壇
* u% C6 [7 R0 m* [5.39.217.77潘子儀解釋，讓孩子參與對話的方式有很多，善用五個WH問句是不錯的方法之一，像是問孩子：這是甚麼啊？這是誰？在哪裡？怎麼了？甚麼時候？為什麼？都是不錯的問答方式。



歡迎光臨 公仔箱論壇 (http://5.39.217.77/) Powered by Discuz! 7.0.0