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[中國內地]
老師發微信紅包 學生無一逃課
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作者:
qqonqq
時間:
2015-10-29 07:55 AM
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老師發微信紅包 學生無一逃課
10月28日電/揚州工業職業技術學院實訓中心主任焦世奇,給學生發紅包,他的課學生沒有一個翹課,課堂氣氛活躍。而且師生關係好到爆表,很多學生叫他“老大”。
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學生叫好:老師很新潮,親和力超強
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“小手一抖,紅包到手”、“樓主土豪,再來一個!”只要是焦世奇老師的課,他的學生常常會習慣性地在課後打開微信中的班級群,看看老師有沒有派送紅包。來上課的會收到紅包,除了這個,考試有進步的、上課認真的同學,也會收到紅包,紅包的數額不算小,少則1元,多則20元。焦世奇任教的兩個班級,一個28人,一個45人,個個都收過他的微信紅包。
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焦世奇老師告訴揚子晚報記者,自己給學生發紅包,緣於去年春節。“我今年41歲,孩子比學生小不了多少,跟學生在一起,我常常把學生當成自己的孩子看。我的性格比較外向,是個樂天派,當不了嚴肅的老師,和學生也嘻嘻哈哈的。去年過年,我給自己當班主任的班級的38個學生,每一個學生都發了微信紅包,主要是好玩、熱鬧。”焦世奇說,過年發過紅包後,自己發現班級的氣氛特別好,覺得這個做法可以應用到不當班主任、只當任課老師的兩個班級同學身上,所以對出勤率高、學習成績好和上課認真的同學,也都發了紅包,出發點還是鼓勵。據了解,從去年春節到現在,焦世奇給學生發了超過兩千塊錢的紅包。
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“‘焦老大’的課特別有意思,他是個中年人,但十分新潮,人沒有架子,從不板著面孔,親和力超強。”市場營銷班學生小張說,每次大考後成績好、分數高的學生都會收到來自“焦老大”的微信紅包,有時為了督促學生認真上課,他會在課後發紅包,毫不誇張地說,焦老師是經管學院的“人氣王”老師。
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家長擔心:會不會讓孩子變得太功利
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焦世奇坦言,他認為大紅包與發獎學金的目的是一樣的,都是為調動學生的積極性,“而且,發微信紅包好玩、新潮,學生喜歡,也容易在班級形成輕鬆愉快的氣氛,我一直就認為應該快樂學習,老師和學生像朋友一樣愉快相處,當然,前提是老師要有好的師表。”
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對於發微信紅包鼓勵學生的做法,該校老師和學生表示認可,覺得這個做法有新意,焦世奇本人也表示大半年以來,還沒有一個同行和學生對此“質疑”過他。記者調查中也有家長擔心,用“錢”去引導學生上課,會不會讓孩子變得功利和現實?
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老師回應:從不在課堂上發,金額也比較小
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焦世奇對此認為,自己也曾有過這樣的擔心,所以每個紅包的金額從來不會超過20元,而為了避免學生上課注意力分散,自己從來不在課上發紅包,“我不可能發多大的紅包,這也不現實,主要還是一種引導學生積極向上的手段。但憑心而論,雖然出發點好、起到的效果也不賴,我現在還是有壓力,怕引起學生一些不好的行為,畢竟這個做法在老師中還沒怎麼出現過,還是低調些好,有電視記者想採訪,被我拒絕了,你們報紙也不要登我照片了。”
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焦世奇還告訴記者,自己的學生都是經濟管理學院的,所學的專業主要是電子商務與市場營銷,微信紅包是電商平台開發的一種產品,作為相關專業的學生,應該多去接觸並且了解這些新鮮事物,對“錢”敏感些,這也是自己發紅包的另一個考慮。
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另外還有哪些防逃課絕招?
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刷臉神器
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四川大學計算機學院副教授魏驍勇老師上課從不點名,但學生卻不敢缺勤。因為魏老師用自己發明的一套“刷臉機”來查考勤。有了這款刷臉機,課堂上每個學生都被紅色方框圈住並配有編號,系統瞬間生成學生的個人信息,誰在上課,誰逃了課,一目了然。
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網友辣評:別再說你是大眾臉了,刷臉機知道你長得有多特別。
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上課下課 拍合影照
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“同學們,看鏡頭!”這不是在拍攝畢業照,也並非郊游合影,而是華中師範大學武漢傳媒學院《新聞攝影》任課老師孟祥斌的“刷臉”點名妙招。只要上課鈴聲一響,所有到課學生便開始拍合影照,沒被拍進去的就算遲到。“下課時,我們還會再次合影,與剛上課時進行對比,早退情況一清二楚。”
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網友辣評:“來跟我合張影吧。”“不拍了,心累。”
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“手機課堂” APP簽到:
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浙江一高校上課簽到的新武器,取名為“手機課堂”的APP。這款軟件是浙江醫學高等專科學校自主研發的,歷時一年多,耗資10萬元。上課時,老師根據需要發出指令,要求學生拿出手機進行拍照簽到。學生需拍攝課堂和自拍,再將兩張照片上傳,“手機課堂”即可統計學生的出勤率。
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網友辣評:自從有了這軟件,從此自拍成負擔。
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微信簽到
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南京大學提醒學生充滿電再來上課,原因是南京大學“環境學—科學世界觀”通識課實行的一種簽到“神器”必須通過手機才能達成。這種簽到方式是微信點名回答問題簽到,點名方式是:關注“環境學—科學世界觀”平台,必須在規定的時間內回答老師在課堂上提出的問題,以此作為“簽到”。點名時間一過,“簽到流程”自動關閉。
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網友辣評:微信簽到之後,會不會忍不住刷起朋友圈?
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