8 ~: H$ {) w7 o) C/ K5 V公仔箱論壇张玮珊:我身边基本没有认同自己是中国人的人,所以我没有办法计算他们究竟变多还是变少。但就我了解的情况,这种人一定是越来越少。 / H. W* r, _: K. R7 J+ V; R- P. \4 j4 L6 `9 H 凤凰历史:为什么台湾认同中国的青年越来越少? * A/ ?- [8 f1 X: b
5 p8 I+ Y; _5 c+ i4 ptvb now,tvbnow,bttvb张玮珊:我认为是台湾“教改”的问题。我是“教改”后第二届的学生,我从小就被教育一个观念:“台湾对立于中国”。当这个概念一直被强化,我就觉得自己是台湾人,而这个台湾人是对立于中国人的,所以你当然不可能认同自己是中国人。 8 T. K' F" G' F I7 b2 v4 i5.39.217.774 U& x' V e! S 凤凰历史:在台湾现在这样的环境下,如果公开喊出自己是中国人,会得到周围人什么样的反应?/ v# c. \8 N3 r9 O' P
7 B e* A' W' l2 U8 pTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。张玮珊:像我在脸书上讲我自己是中国人这类的话,然后大家会觉得这人是不是疯了?中国人这么糟,她怎么会觉得自己是中国人?他们还会把我的脸书截图,散播到其它地方,让大家看看:竟然有人说自己是中国人!认为我对不起台湾。他们不敢相信,怎么会有人这么想。 . f% X5 t& g; `3 W7 O公仔箱論壇5.39.217.77: E6 B+ A3 Y3 \+ c" ], j; y. i! } 凤凰历史:他们会觉得你很奇怪? + }9 E4 v ~( ^+ P4 k5 l8 @; Utvb now,tvbnow,bttvb; }/ g0 U1 y/ n( [ i4 t7 Q0 S 张玮珊:他们觉得我是一个很激进的人,而且很有问题。连我的家人知道这件事情以后,他们也是直接跟我讲:我觉得你是一个思想很有问题的人。他们认为我是着了魔还是怎么样,怎么会觉得自己是中国人?, w( _% ]) d% F1 Z2 X* o- r
4 o/ L" v, g: j' N/ H凤凰历史:有没有因为认同中国与家人发生过矛盾冲突? tvb now,tvbnow,bttvb* v+ c7 d3 I0 g y* v
" d6 N& Z3 J. `/ g9 r) U张玮珊:举最近发生的一个例子。我有一个表妹,她在我们家族的聊天群组里面,转了一篇“反课纲(微调)”高中生写的一篇心路历程的文章,主要在激励大家要出来“反课纲”。我就说,你贴这种煽动式的言论很不应该。然后她非常愤怒,她说你不高兴你可以不要看啊,你为什么批评我,那东西又不是我写的。后来我们跳到另外一个只有我们姐妹的聊天群组里,我就贴了一些“反课纲”学生们退场当天的照片给大家看。我说这些“反课纲”的人,他们退场以后去吃喝玩乐,而这一天是林冠华(编者注:林冠华,在“反课纲”事件中自杀的高中生)的“头七”。我说,“反课纲”的人这样对待跟自己志同道合的同志,然后谈及“反课纲”的背后并不单纯等等。结果她第一句话就回我说:“你是国民党的对吧?你根本就是那种希望中国统一台湾的人!”TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* X* c, `: K# m+ v% [$ Z; [' n
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这也不是什么特殊的例子,因为在此之前,我的所有的言论,基本上不管是朋友或者是家人,都很严厉地攻击过我。在“反服贸”那段期间,我的家人就会在我的脸书上面直接攻击我,还有人说你的言论我真的看不下去了,他说“我每天看,我觉得很难过,所以我一定要封锁你”。他特别公开留言告诉我要封锁我,因为他看到我言论,觉得很不舒服。或者甚至当着面指着我,说我这个小孩思想有问题。 0 ?4 H0 }+ t' g& G& c5.39.217.77+ F+ B K6 M' I+ P/ Q( a 凤凰历史:看到家人这样留言,心里会不会很难过? ) n. A$ h3 z& Z6 } htvb now,tvbnow,bttvb 1 Z/ v/ n7 q9 j x: W; a8 `tvb now,tvbnow,bttvb张玮珊:我心里面觉得有点生气,但是我会理解,因为他是一个无知的、被煽动的人。而且从我自己转变的经验来看,我知道为什么我曾经是一个“台独”分子,我能理解那样的过程。对于这种对立,面对这样的冲突,应该说我本来就不是一个怕冲突的人,所以我不会退让,也因为能够理解所以其实不会特别感到受挫。 " Y! P0 b& R" n0 H/ I* y # e) Y5 |2 C9 P2 M# G3 B5.39.217.77我如何从感性“台独”变为理性统派 M! b. D# M% k: l' F公仔箱論壇 # D* ?. { U9 P4 o2 q0 c+ O* }5.39.217.77凤凰历史:所以你其实是出生在一个多数人不认同中国的环境里,那是怎么转变为一个统派的呢? ( f \) n/ t+ H0 O/ C6 ttvb now,tvbnow,bttvb, I/ H# l5 `* F; E 张玮珊:在读大学以前,我一直认为我是一个台湾人,觉得中国人是敌人,他们一直想并吞我们。那时的教育让我非常仇视中国,却很崇拜日本。刚读大学的时候,我基本上是一个“台独”分子。大一的时候,当老师问大家,觉得台湾怎么样,或者觉得中国怎么样的时候。我就会公开的举手说,台湾就应该独立,而且陈水扁怎么会有罪呢?我会很公开地宣扬我认为对的东西,但我当时的男友并不支持“台独”,他会质疑我的一些主张。可是当我面对他质疑的时候,我回答不出来。现在回头看,会觉得那是一个很无知的状态,而且还很自以为是,不假思索得觉得自己是对的。后来,我和几个同学为了考研究所,组了一个读书会,再请石佳音老师带领。一开始,我们念的是政治学和英文语法的书籍,后来石老师建议我们念一些与中国历史有关的书。因为我过去是念自然组的,对历史很反感,觉得那些中国历史关我什么事,干吗要念这些。可是石老师说,这些历史有助于你理解一些政治问题,那我就念了。 + u0 f9 |1 s. [- E1 r* @TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇& o0 j7 ~/ @1 N/ K
当时石老师让我们念的第一本是黄仁宇的《中国大历史》。在石老师带的过程中,重新去看中国历史中究竟发生了什么事,这些事情意义又是什么。过去我一直认为历史不重要,透过老师带我们读过这本书之后,我开始觉得,原来可以这么看待中国历史,历史应该要怎么解读。后来我们还念了徐中约的《中国近代史》,然后看为什么今天两岸变成这个样子,究竟是什么情况下导致这样子。当时对“台独”有一点点动摇,开始会去想,究竟为什么我会这么深信“台独”这个东西?我所深信的“台独”似乎说不出道理来。但从质疑“台独”到最终转化成认同中国其实并不容易,因为在情绪上,我曾经这么讨厌“中国”,要怎么去喜欢它?甚至让它成为我自己?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 R5 T9 A6 K; ?5 ]( u% R% f
" |! Q3 x5 c$ Q( \) t3 _: E! X0 l8 V( r再来是读一本我觉得非常重要的书,就是萧公权的《中国政治思想史》。过去的教育里面,我们都会认为中国的传统思想很守旧、很糟,它没有自由、人权,然后我们接受的是一套西方的普世价值,至少我们认为那是最崇高的东西。可是当你放下习以为常的西化成见,回到中国古代思想家的时代和处境, 从他们的问题意识来看他们所发展出来的思想, 会发现,原来中国的思想不但不是一文不值,而且往往比西方的思想还要深刻、高明。这本书对我来说是很重要的转折点。因为从认同自己是台湾人,到转变成认同自己是中国人,需要知道究竟“中国人”可以意味着什么。我觉得通过学思想史,让我认识到原来作为一个中国人是这么了不起。公仔箱論壇8 @% I, W3 r. \& }/ s
1 E, X. h# G/ J# r3 I1 jtvb now,tvbnow,bttvb在读书的漫长过程中,我了解了中国过去的历史,而所谓中国的历史是与台湾休戚与共、密不可分的,然后为什么今天中国会变成这个样子?再来最重要的,看到中国在文化上的高明之处,就是说中国所谈的核心价值比西方还更崇高、更具普世价值的意义,我会认为我就是中国人,我能成为这样一个伟大文化的传承者,我为什么不要做中国人?可能有些人说我下辈子不做中国人,我就觉得中国的文化这么好,你为什么不想做中国人?也许他们从来不懂什么是“中国人”真正的样子。这大概是我转变的过程。 " P1 I& z* B" w9 a' D3 M& atvb now,tvbnow,bttvb9 {3 ]8 P Z, o “统独”问题是一个道德选择tvb now,tvbnow,bttvb& N2 ^$ H9 B+ i) o$ h
2 I8 y* _' w- g* U/ g. I) @9 T5.39.217.77我觉得中国大陆当然有很多事都得做,可是我觉得最根本的是要告诉大家,“我是中国人”代表的是什么价值,什么意义,我觉得是以德服人,而不是今天我军事很强,或经济繁荣,你来我这里就会发达。有一句话叫做“以利合者,必以利分”,如果你今天靠船坚炮利或者是经济来收买人心的话,也只是一时的,因为只要有一天别人打过你了,那你就又没有价值。所以大陆应该要去把中国文化的“根”深植人心,让大家知道作为中国人的价值在哪里,你才会为了这个价值而努力,你才会认同这个地方、这个社会、这个“天下”,而认同产生使命感、责任感,才会“以天下为己任”。 8 @" F, f6 U. D+ Z$ k2 j/ U, H , U1 \- I$ n( s公仔箱論壇可是如果你只是单纯的因为生在中国所以是中国人,觉得我对这个地方没有责任,那当然我看到这个地方很糟,会觉得只要逃离到一个更好的地方,就可以离开这里,这些人的死活跟我无关。所以不管是在台湾还是在大陆,都有一堆人想着说,这里好糟,我想要赶快逃去美国,因为美国很好。对于这些人来讲,他就是看哪个地方好,他就往哪个地方跑。一般人对中国大陆的批评其实很没道理,因为你在批评的时候,没有想要怎么改善,想的只是要逃到美国去,要去做美国梦。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 O# W$ W/ c( F$ T% ]
0 Q+ K2 P& \2 `# Q7 M; Z5.39.217.77我前一阵子遇到一个朋友,他是“台独”分子,非常排斥中国大陆,跟我说他就是讨厌亲中路线。我说为什么你觉得亲中不好?他就开始跟我说中国大陆有多糟多糟,所以他不想亲中。他觉得台湾已经快被统一了,所以想要赶快到美国去。我就想,就算你说你爱台湾,那你怎么没想要为台湾更好而去帮助它?你只想到,台湾快要被中国统一,那我要赶快逃离。) I) w W4 x1 R! Z: Y' n% [
6 x8 V q" X* E我觉得这是一个社会责任感的问题,你身为这个社会共同体的一员,你要怎么去把这个社会变得更好,而不是想着我就是要逃离这里,这样不是坐享其成吗?你去做美国梦的时候,那也是前人靠着多大的努力才做到的,所以你今天应该要想,我要如何编织出中国梦,然后让大家共享这个中国梦。可是你只是想着放任它,然后批评它,然后就走了,这是极其不负责任的。5.39.217.77% h) m; z. D1 d* N3 B4 P; i; O
Q) O& N; C7 M3 X最后他说他要永远待在美国,不想回来,因为他觉得台湾现在已经没有救了。我就跟他说,我祝福你的美国梦跟你想的一样完美,但是在我努力编织中国梦过程中,也欢迎有一天可以让你回来一起共筑这个中国梦。tvb now,tvbnow,bttvb2 [" O; q3 E, {# W- g5 x; r. J# p- I
# ^/ r7 [' Y2 j b 要成为有道德的中国人并要以此感染他人2 x& f5 ]1 X. |3 |
5 E% U# U, R) g3 D凤凰历史:你准备为促统做些什么呢? 4 X! c( V3 C: y. K# vTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' i* r9 }8 a1 u6 |2 D* X7 a) j% o 张玮珊:台湾岛内现在这个样子,其实大部分人会觉得说,你做这些“促统”的事都于事无补嘛。可是就我而言,做这些到底能发挥什么样的效果,或者是能达到什么样的目的,都不重要,重要的是这件事情究竟该不该做,如果它是该做的,就不管它的结果如何,我都觉得我应该要做。/ n% U6 l4 q$ g V8 P; h
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就像当我在讲中国文化代表的是道德的时候,大部分人听到会跟我说,大家都是自私自利的,人性就是这样阿,你在讲这种道德的时候,不会觉得你把这整个东西架得太崇高了吗?或者会觉得我讲这东西不切实际、过于理想化,没有办法去实践。我不是要让大家觉得我很有道德,而是要告诉大家,尽管理想的世界很难达到,但是它既然是应该做的,那你就要去做啊,每个人都期许自己作为一个君子,那理想的世界就不远了。不该以难不难来决定做不做,否则所有事情都不需要解决了,也不需要去批评所有的问题,因为所有的问题都很难解决。5.39.217.774 W; U% k o2 ]
6 C( L& c; Q- K, MTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇; K0 n' i$ T; o+ g G; \- {3 m9 G
公仔箱論壇+ g) m/ w# c# j& t “课纲”是关系“文化台独”成败的关键战场 # n1 U; W0 f3 d( c0 c/ D ! E8 h2 t' N0 P( B& }1 y6 T) k凤凰历史:近日来,“课纲微调”在台湾引起较大争议,尤其是有很多学生反对“课纲微调”。李登辉、陈水扁推动的“去中国化”“教改”对于今天的台湾年轻人有何影响? " Z8 s+ o2 X7 k! h1 rTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* }; D- `1 o6 e
石佳音:蔡英文讲,“台独”已是现在的台湾年轻人的“天然成分”。因为今天的台湾青年是在“教改”之下成长,教科书已经全部改成“台独”史观,只要一个高中毕业生不是非常爱思考,也不愿意看课外书籍,那么几乎可以确定他就是“台独”。所以“教改”是个影响非常严重的问题。为什么现在台湾为了“课纲微调”的问题吵得不共戴天?就是因为“课纲”是关系到“文化台独”成败的关键战场。“台独”如此看重“课纲微调”,可以知道这一块有多重要。 + U6 @8 N4 N. B1 L8 B( ]3 u1 K X J2 I
凤凰历史:您能否解释一下,“台独教改”中问题最大的究竟是什么呢? 9 {! N( M' q3 w0 B! D9 a公仔箱論壇 ( e5 V5 R" S" O5.39.217.77石佳音:“台独教改”中最关键的问题就是“台湾岛史”和“同心圆史观”。“台湾岛史”是个非常荒谬的历史理论,是曹永和提出来的。他把历史研究从以“人”为中心,改成以“地理空间”为中心,而此一地理空间的范围又与任何特定群体的活动范围无必然关系,纯粹以台湾岛的地理范围来切割。于是“台湾史”变成以地理空间为叙事主体的“台湾岛史”。然后李登辉当政时的“教育部长”杜正胜把“台湾岛史”落实成“同心圆史观”,认为我们在讲历史要先讲台湾史,再讲中国史,再放大一点讲世界史。 1 ^) n' N% O X/ U7 Stvb now,tvbnow,bttvb / K X/ e3 `; m1 A1 w" A! C所以现在台湾的小孩子读历史,首先得到的就是完全以地理区域为主的历史知识,知道这个岛上郑成功、荷兰人、中国人、日本人等人群来来往往,但不知道前因后果。这样的“台湾岛史”就像在观察一个不知道跟外界有什么关系的盘子,纪录下先后有些什么外来动物经过或驻留。等到这个小孩读到中国史和世界史,才知道郑成功、清朝、日本、国民政府都是为什么要来台湾。这样的历史观支离破碎,但却让台湾学生从小习以为常,养成一个深刻信念,就是“台湾岛”是个观察、评断万事万物的主体。台湾学生先认同这个“台湾岛”,看世界时就从这个地理上的主体往外扩散,结果台湾岛史就是本国史,中国史和其他国家的历史一样成了外国史,而且这个“中国”对台湾并不友善,某种程度是台湾最大的假想敌。同时,这样成长的一代也容易把霸权视为主导台湾历史发展的主要力量,于是,他们或者崇拜霸权、反道德,或者变成价值相对主义。5.39.217.77 T8 `& \8 l+ j0 G6 B
( f/ c6 j/ x1 j$ L! A5 ?( M现在马英九要一些学者做“课纲微调”,引起“台独”反弹。其实就算把“课纲”的文字全部改写,只要“同心圆史观”的课纲架构不改,那这个课纲还是“台独”史观,最多不过是使年轻人对“中国”这个“外国”稍微友善一点而已。“独派”总是斤斤计较“微调”已经改动了课纲文字的百分之多少,说这就不叫微调了。但除非把“同心圆史观”也改掉,否则所有对“课纲”的文字调整统统都只能算是微调。 * W" D- p. T, R: k, Y* K2 j$ L! A- n 3 O% N& O; Y) c t P4 ztvb now,tvbnow,bttvb“台独”搞乱舆论令台湾人不能理性思考两岸关系 6 M8 F h9 @ T! L( @ g# mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 0 t' ]9 v! ~( ?5 A0 M: E5.39.217.77凤凰历史:“去中国化”除了依靠“教改”推行以外,还有其他的途径吗? $ }: |5 ]1 @, n- K1 z5.39.217.77 ' {; M. ?& _) V* ~1 H$ m" }tvb now,tvbnow,bttvb石佳音:台湾“去中国化”能如此成功,一是靠掌握“教改”,二是靠毁掉媒体的社会责任感,毁掉了舆论里讲理的风气。公仔箱論壇1 \8 S4 x/ a& L* F2 r2 a3 [
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在台湾如果一个人要体会到自己是中国人,他需要花相当的时间和心力去读中国的历史、经典,再反省这些跟我有什么关系,甚至还要读自己的家谱,弄清楚我们这一家是什么时候从大陆来的,然后才能慢慢建立“原来我就是中国人”的认同。tvb now,tvbnow,bttvb" Y; S' V# `/ a$ P! R4 P
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偏偏媒体非常容易走媚俗的路线,尤其是恶性竞争之下。一旦媒体媚俗,所有的讲理的讨论都出不来。只要媒体不讲理,那些需要思考、反省的想法和意见就统统出不来。“台独”媒体炒作舆论又不仅如此,还用似是而非的“道理”乱扣帽子炒作“反中”的仇恨,并借口民主以炒作民粹,让观众以为分享这种仇恨、参与基于这种仇恨而采取的行为,就是在参与历史、参与改革。久了,喜欢情绪刺激的观众就认同了他们炒作起来的仇恨、分享了他们的“革命感情”。几年下来,“台独”媒体晋升为最受欢迎的媒体,其他媒体也争相仿效,台湾原有政治制度所勉强维持的制度公信力也荡然无存。“台独”搞乱舆论的目的很简单,就是让台湾的人不再能够理性思考台湾的历史、两岸的现状、中国的未来,而与“教改”相呼应,让人盲目接受“台湾主体”意识。这是从李登辉当政的时候就开始了。公仔箱論壇8 x9 H7 _5 j, y8 }- m- }0 L& U
: Q% w6 \; u Z4 M* d. z- ?, Ptvb now,tvbnow,bttvb开读书会带学生摆脱“台独”影响TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& d% C4 M$ V$ \: A0 `
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凤凰历史:您自己的学生中,认同自己是中国人的人多还是不多?tvb now,tvbnow,bttvb/ e$ N9 A9 b. D+ `% G' X
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石佳音:我自己的学生里承认自己是中国人、对中国文化或中国这个政治共同体有认同感的,虽然有,但只是凤毛麟角。我做过一个小实验,带了一个读书会,让学生读中国的历史和思想史,结果读书会里的同学基本上都变成统派,但总人数加起来十只指头就数得完。而且这个工程非常艰巨,很难在短时间内让一个高中毕业的台湾年轻人,从理所当然的“台独”,经过反省之后变得支持统一。 5 c; ^( i- P% `) H' C公仔箱論壇5.39.217.777 F8 o4 P. M1 q7 l3 x$ h% k
因为,“统独“是个道德问题,但现在在“台独教改”及媒体炒作下成长的台湾年轻人,基本上都是道德相对主义或道德虚无主义者。他们以为“道德”只是日常生活表面行为层次的“客气”或“礼貌”,而不知遵循“己所不欲,勿施于人”的原则来讲求公是公非。他们以为,历史上,霸权就是“王道”;今天,对于国家认同的选择,只要我喜欢,有什么不可以。因此,我们首先必须唤醒他们的道德意识,他们自己还需具备足够的道德勇气,不随波逐流而敢于择善固执,然后才有可能正确地思考“统独”议题。这在目前台湾全面反道德的氛围之下,决不是件容易的事。 6 f2 s! U, `0 Y3 g+ i; p8 `' G- {& H
凤凰历史:您如果在课堂上宣传我们两岸都是中国人,一般学生的反应会是什么样? 7 ^1 e9 c* e- wTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。公仔箱論壇5 `# [ ?3 C Y! o
石佳音:我从来不做口号式的宣传,因为我认为“统独”是可以理性讨论的议题。但我会公开讲“我们中国人”,因为这对我来讲是理所当然的。现在台湾教育界的老师里,公开在课堂上讲“我们中国人如何如何”的大概很少。马英九从就任到现在,就没有讲过一次“我们中国人”。公仔箱論壇$ G4 C% k9 \" s6 F
) ^; \; n' N+ ~# L公仔箱論壇我在2008年刚开始在大学里教书的时候,讲到中国历史、中国思想的精髓,某些主张“台独”的学生还会反驳。我现在讲这些话,学生直接不理,连谈都懒得谈。我感觉是因为现在“台独”已经如此理所当然,使他们觉得中国反正是外国,好坏都与我无关,因此毫无兴趣。一个老师站在台上讲“我们中国”如何,学生直接觉得这个老师过时了,或者脑子进水了。他回到家,继续看台独电视节目,一旦发生太阳花运动,他可能就跟着大家上街反“支那”,反对“中国入侵”。tvb now,tvbnow,bttvb- G! p4 O& i1 K5 q- s* z8 V
, a, I+ B' N6 h3 n( A理性统派信念坚定缘于文化认同和历史认同 & j4 a( K/ @, N; p4 u1 D1 I8 @/ t: h! rTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) K$ z. m$ a% V* a# J9 u* D0 ?
凤凰历史:那您为什么时至今日仍然坚守“我是中国人”这个理念呢?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; X# j& y0 l0 \ M! ?7 q# l# }$ P$ V9 L
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石佳音:我认为在台湾若有人认为他是中国人、支持中国统一,可能基于三种不一样的基础。因此统派可以分成三类:第一类是理性统派,第二类是感性统派,第三类是利益统派。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 h/ c! K: O0 v n% j
5.39.217.777 h1 v: B1 _! N 如果一个人经过对中国历史、中国文化的学习和反省,最后知道了中国文化的高明之处,也以自己是中国这个文化体、这个历史传承的一员而自豪,并了解了两岸分治这个现状的原因,产生了复兴中国的道德责任,那这个认同信念就会非常坚定,而且跟中国大陆表现好坏无关,跟两岸关系是否平顺也无关,甚至跟作为一个中国人在台湾会不会受到打压也无关。这就是理性统派。" h( F1 `6 y6 k% I# p7 W. s: m* c
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感性统派则是因为耳濡目染、习以为常地长成中国人。台湾有些人或者因为家庭背景,或者小时候某些师长跟他讲过“我们是中国人”这样的话,于是就习惯性地认同中国,但是没有再深入思考。虽然他在感性上认同中国,却不一定知道中国文化是什么,或“我是中国人”代表着什么样的意涵,或中国的复兴对人类的文明应该有什么样的贡献。, G: j9 w2 `5 n/ `3 C5 a
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但感性统派无法说服别人,比如很多中国人移民到美国,自己觉得自己是中国人,但他的子女几乎都不认为自己是中国人。并且你能有你的感性认同,我为什么就不能有我的?可见父母对中国的感情,不能够顺理成章的传承到子女的身上,这是感性统派的限制。而且感性统派碰到另外一方面感性的吸引,就有可能发生变化。比如有很多“台独”分子当年在国民党教育下,认为自己是中国人,到“台独”运动兴起之后,就慢慢开始反对中国,而且非常激进,这说明他当年认同中国完全只是基于情绪。 - C% V/ o- c: Q3 ^3 _, DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ M3 I" R2 l% X2 c( l0 O& K4 a
利益统派就更会因形势而变了,可以说是机会主义者。如果现在主张统一,主张“我是中国人”对我有利,我就这样讲;如果对我不利,我就不这样讲。这些利益统派可能跟中国大陆经商,或在中国大陆生活、求学,或想要去大陆发展,或者觉得这样讲对自己将来的发展有利等等。 - a2 d. T. d$ i8 U* z) A: E5.39.217.77 ( a$ n% C# ? x# o4 k8 W5.39.217.77这三种支持统一的基础可以在同一人身上重迭出现,只是各个人比例不同。但最坚实的基础当然是理性统派。- y- l9 [8 Z1 y& k( [6 @
3 \! n) n3 F, ^6 P5.39.217.77国民党在台湾宣传的民族主义主要是诉诸感性,借着乡愁或反攻大陆的期望来维系。因此,以前台湾的统派主要是感性统派,理性思维不足,所以很容易受同样是感性的“反共”心态影响,但在1971年台湾失去联合国内的中国代表权后纷纷转变成“独台”或“台独”,后来更无法抵抗“去中国化”的潮流而大量转化为“独台”或“台独”。现在台湾整个统派人数已经非常稀少,其中利益统派恐怕是最多的,传统的感性统派则越来越少,理性统派则始终很少。 # _8 X. l0 N5 T+ z 6 N2 F+ n" ?. E5 ?TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。理性统派究竟有多少我不能确定,只能说就我带领读书会的经验,证明了两件事,第一,“台独教改”可以破解,第二,“理性统派”可以成立,而且很有行动力。但是这是个比较漫长的过程,因为要让一个年轻人在台湾这样“绿化”的环境里,透过读书、学习、思考反省变成理性统派,需要一段时间。但是台湾统运如果有未来,就必须提倡对中国的理性认同,并且在现在的年轻人里培养理性统派。 " H- U2 B: P( H. w/ T: b, gTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 0 u! G% q5 q2 X# R; i/ m r3 A凤凰历史:对中国这种理性的认同,主要源自于文化认同吗?8 f6 p+ A. r; ~, [1 s
" L a. G: x" [" L6 E0 y石佳音:一个是文化认同,一个是历史认同。文化认同,是让他体会到我们是中国人,而且以身为中国人为荣;历史认同,就是读中国的历史,让他体会到两岸的分裂是外力介入的结果,所以我们应该支持统一。但是,会促使一个人反省统独问题的文化认同,不是在民俗文化层次,而是在中国文化的核心价值层次,也就是儒家思想的中心德目:仁、义、礼、智这四种善端,以及将此四端扩而充之所得的对外和合共存的“天下观”,和对内的“民本”思想。这才是中国文化高明之处。而对中国文化核心价值及思想的认同,才会使人以身为中国人为荣,并以中华民族的复兴为己任。但是,仅仅认同中国文化的核心价值还不够,还需要对中国历史具有足够的理解,明了中国从鸦片战争以来国力、文化衰败的历程,然后自然就会看懂中国长期动乱、分裂的原因,于是也就看懂了两岸统一对中国复兴的重大意义。tvb now,tvbnow,bttvb. p I& v( ~! o
6 b# E/ B) y( S+ [5.39.217.77所以我的读书会里面,最重要的两方面读物,一个是中国思想,另外一个就是中国历史。在这两方面有足够的认识与体会,基本上就会是个坚定的理性统派。5.39.217.775 V6 v- E$ g2 O: r8 L& }; a. L