+ j) u, L1 B1 x Ltvb now,tvbnow,bttvb 現在是有錢的大學太有錢,窮困的學校操場都沒有。我去青海玉樹,政府投的四所學校沒有操場,因為沒錢,一個縣的財政收入才600多萬。教育這塊還是要均衡化,包括科研經費也應該均衡化,可以設立一些國家重點實驗室,但你不能説誰有關係,誰跑路子多誰就去拿錢。公仔箱論壇1 Y" i! m' S* ~( b V
5 t$ |5 r$ Y6 b) D$ x( O2 p 我到南方一個大學城參觀,建築面積50萬平方米,國家撥30億、銀行貸30億,60億元的投資,算下來是每個學生每人平均55平方米,畢業後住地下室,怎麼適應社會?我看那裏全是中央空調,就業之後怎麼辦?這是對國家經費的嚴重浪費。公辦大學管理是難題,沒有人去管。我當時問那個校長,你貸的款怎麼還?他説還款不是我的事兒,我是為國家辦教育,還款應該是國家的事。這種觀點就不對,公辦大學就該受到監督,應該公開透明,而不是完全封閉一所高校裏,外界都不清楚。否則也不會出現大學一個招辦主任嚴重受賄這種事兒。 7 {) H! D e7 j8 w- u: dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 / j' p: J; K, s/ \: i/ Y0 vtvb now,tvbnow,bttvb我跟國內一所著名大學有合作,這所大學的人跟我講,他們買一個六千萬的設備,放了五年都沒動,沒拆過包。這是一種嚴重的浪費。説白了,這些實驗室應該開放,就你這幾個人用,別人不能用,這也是一種資源浪費。哪怕你讓他有償使用,沒有必要重復購置。所以我覺得中國最主要的還是缺少頂層設計,頭疼醫頭腳疼醫腳。 1 k: Q: P$ j y1 U. Utvb now,tvbnow,bttvb, `; Y! h8 \. M
張鳳陽:很多高校存在這類情況。我是一個文科的學院,文科科研經費有限,當時拿一個國家的項目也就十幾萬塊錢,重大項目也就60萬、80萬。可能理工科有些項目很大。這種浪費現象,文科不是很嚴重,但也不是沒有。 ( U4 h+ l' s0 d& x$ t/ k1 f1 G) X$ \TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 , V& F. X; j1 P9 H8 Z; H6 R 葛劍雄:包括科研經費在內的高校經費運作中,出現這些問題,其實並不是那麼簡單的。存在體制上的因素。這些年國家新增加的教育經費,大多不是合理分配到基層,而是通過行政部門一級級分下去的。tvb now,tvbnow,bttvb o; `" d) M G( T4 ]
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以我自身舉個例子,我是復旦大學圖書館館長,前幾年復旦大學新校區建了圖書館,我辦公室的桌子是大理石的,有人就批評我建設得太奢侈浪費。我就很委屈,因為圖書館的建設跟我沒有關係,我做不了主。我也跑去問副校長,結果副校長也説做不了主,因為經費不是由學校出的。我作為館長,如果我有決定權,我用的桌子肯定是木頭的,既溫馨又舒服,酒店才喜歡用大理石。要改變大學經費運作中出現的問題,首先得職責明確,權責清晰。tvb now,tvbnow,bttvb3 }; o$ M& U4 h- ^
2 ^9 N" X7 U: h r" e" o4 k 説原因5.39.217.77$ t5 V7 k/ b+ S
4 {& A ]: z+ s+ J( p2 U 人都有私欲,如果沒有機制制約的話,私欲膨脹就沒有止境。個別老師拿科研經費買房、買車、揮霍。據我了解,國內有些科研提成連發票都不給。當初提出科研經費提成有兩方面原因,除了調動積極性,很重要的一點,是考慮到科研人員工資低,想提高科研人員的待遇。公仔箱論壇 ?0 P2 _; {% p; W6 S4 O% e& b
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新文化:科研人員待遇低是造成經費過度使用的根本原因嗎?5.39.217.771 s' {, b; J0 U