標題:
青海300多名老師及學生聯署支持西藏語文
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作者:
gztvb
時間:
2010-10-28 07:13 PM
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青海300多名老師及學生聯署支持西藏語文
總部設在美國的“國際聲援西藏運動”本周三表示,青海省有300多名老師和學生參與壹項請願活動的聯署,表達對西藏語文的支持。自由亞洲電臺記者唐琪薇報道
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青海省常委會在9月10日審議通過壹份教育規劃綱要,提出將藏語教學放在雙語教學中“輔”的位置上,引發藏族師生的抗議。
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上個星期,青海省有數千名學生上街示威;北京的中央民族大學也出現了抗議活動。
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“國際聲援西藏運動”以電子郵件方式將請願書的復印本寄給法新社。
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請願書稱,來自青海省農業與遊牧地區的很多藏族學生沒有學過漢語,只對青海的藏族學生以漢語授課,將導致學生們無法聽懂上課內容、影響學習。
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請願書呼籲有關當局,允許藏族以藏語文教學。不過,這些請願者同時表示,藏族必須學習漢語。
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本臺記者致電青海省教育廳值班室,但是電話壹直無人接聽,青海省黃南州民族高中、同仁縣民族中學等壹些民族學校的電話也無人接聽,無法進壹步了解詳情。
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華盛頓“國際聲援西藏運動”高級研究員白瑪王傑告訴本臺記者,他希望這項師生聯署的保護藏語文活動能夠引起中國政府的足夠重視,因為藏語文對於西藏人來說非常重要。
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“因為整個藏族的文化都是在藏語文當中才能表現出來,所以沒有藏語文的話整個藏族文化根本就不可能延續下去。”
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旅居印度達蘭薩拉的“西藏流亡政府”議會議員格桑堅參也表示,藏語文是西藏人的生命線,如果壹個民族連它的最基本的語言都失去了,那這個民族離消亡也就不遠了。
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格桑堅參表示,目前青海地區很多學校都開設有普通班和民族班,普通班主要以漢語教學為主,民族班其實也不是不教漢語,只是采用以藏語為主、漢語為輔的教學方式。
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“87年執行辦法裏面從小學開始以藏語教學為主,到初中以後才開設漢語文課,到高中以後開始用雙語教學。
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但是2001 年變成從小學就開始教漢語課。所以導致西藏的很多小孩第壹他沒有能鞏固他自己的母語,他的漢語基礎其實也沒有學好。”
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格桑堅參告訴記者,事實上,藏語文是壹種非常先進的語言,它完全可以通過電腦輸入的方法,和世界各國、各民族的民眾進行交流。如果中國政府真的尊重藏族文化、重視藏族語言文字,就應該在西藏地區給予藏語文更多的使用空間。
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“整個藏族的自治地方,機關裏面也好、工廠裏面也好、各個電視臺、各個媒體、通訊應該有使用藏語文的空間。
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其實現在它用壹種強勢的文化。也就是說漢語文就壹個大民族,這種文化來代替少數民族文化,所以導致藏民族語言文字的使用空間越來越小。”
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根據“國際聲援西藏運動”提供的消息,青海省共和縣當地壹所藏族學校的20多名學生因為參加了示威抗議,遭到拘押。
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格桑堅參說,他希望中國政府不要把最近在中國各地發生的藏族學生、教師,力挺藏語文的行動完全政治化。
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“妳把它政治化以後,雖然妳壹直把它打壓下去、把它統治下去,但是這樣的壹種短視行為,這個問題會繼續存在。”
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另據報道,《藏族人名漢字音譯轉寫規範手冊》已進入最後審定階段,今年年底前有望通過,將於明年向社會,尤其是戶籍部門進行推廣。
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格桑堅參對此表示,只要不影響到藏語文的發展,他個人對出臺這壹手冊並沒有意見。
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以上是自由亞洲電臺記者唐琪薇的報道。
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